行，”肖央央說(shuō)，“反正我不會(huì )都做?！?/br>
“也沒(méi)準備讓你做?！奔o游站起來(lái)走向廚房，“吃咖喱蛋包飯吧?！?/br>
“喲，一來(lái)就這么高端？”肖央央跟著(zhù)他走進(jìn)廚房。

不得不說(shuō)，紀游的廚藝確實(shí)很高端。

至少這個(gè)利落的刀工在肖央央這個(gè)門(mén)外美少女看來(lái)是很高端了。

“確定不要我幫忙嗎？”她靠在門(mén)上問(wèn)。

把切好的胡蘿卜裝進(jìn)盤(pán)子里，紀游看她一眼：“你會(huì )做什么菜？”

肖央央想了想：“我會(huì )方便面的一百零八種泡法?！?/br>
“喔，是嗎?！奔o游從櫥柜里拿出了一包老壇酸菜面遞給她。

肖央央不明所以：“干嘛？”

紀游說(shuō)：“你可以現在去客廳坐著(zhù)，研究一下你的第一百零九種泡法?！?/br>
肖央央：“…”

她不服氣地接過(guò)泡面塞回柜子里：“我偏要在這里看著(zhù)！”

紀游笑著(zhù)把洋蔥也切開(kāi)：“那你看著(zhù)吧，等會(huì )兒?jiǎn)艿侥憧蓜e哭唧唧?！?/br>
靠在廚房的推拉門(mén)上，肖央央靜靜地看著(zhù)紀游切菜。

紀游沒(méi)有系圍裙，也沒(méi)有戴廚師帽、袖套之類(lèi)的東西，他只是簡(jiǎn)單地把襯衫袖子挽起來(lái)，就能讓你覺(jué)得他的廚藝一定非常讓人驚艷。

“這個(gè)是什么？”肖央央慢慢地挪過(guò)去。

“姜黃粉，可以增加香味?！奔o游說(shuō)著(zhù)，把咖喱塊加進(jìn)了鍋里，攪拌了一下后，他把鍋蓋蓋上。

“嗯？就這樣不管了嗎？”肖央央很驚訝。

“要煮一會(huì )兒把咖喱塊煮化?！奔o游解釋。

“那現在干什么，閑著(zhù)嗎？”肖央央鍥而不舍地追問(wèn)。

看她一眼，紀游慢條斯理地用干凈的毛巾把手擦干凈，突然一步跨到肖央央面前，把正在巴拉巴拉問(wèn)問(wèn)題的肖央央嚇得條件反射靠回了推拉門(mén)上。

紀游居高臨下地看著(zhù)她：“那你…想用這十分鐘干些什么呢？”

“嗯…這個(gè)…”肖央央有些不自在地偏了偏頭，突然紅了臉。

輕輕的哼笑在耳畔響起，溫熱的觸感落在了鼻尖，然后是唇上。

第56章迷茫

臨近高三,假期越來(lái)越短，肖央央感覺(jué)自己只是參加了兩次拍攝,吵了個(gè)架，趕了趕作業(yè)順便和紀游醬醬釀釀了一下，突然就開(kāi)學(xué)了。

臨出門(mén)時(shí),崔麗英依然沒(méi)在，肖央央只能通過(guò)手機銀行提醒的轉賬記錄確認崔麗英知道自己還有個(gè)女兒。

自從那晚吵架后,她和崔麗英原本漸漸緩和的母女關(guān)系迅速彈回到了原點(diǎn)。吵架后的半個(gè)月，崔麗英照舊神龍不見(jiàn)首尾,偶爾在家里相聚，兩人也只是相對無(wú)言,甚至還需要劉媽來(lái)調節氣氛。

活了兩輩子,肖央央只能挫敗地承認自己依然對調節親子關(guān)系無(wú)能為力，只能就這么尷尬地耗著(zhù)，她甚至開(kāi)始異常期待開(kāi)學(xué)。

開(kāi)學(xué)典禮上,教導主任三令五申地強調了高三的重要性，又表示從這學(xué)期開(kāi)始，整個(gè)市一中都會(huì )開(kāi)始嚴加管理,堅決杜絕再發(fā)生以往那樣的惡性事件。

開(kāi)學(xué)后的頭等大事就是開(kāi)學(xué)考,忙忙碌碌混亂地考完試,終于安穩地坐在教室里,肖央央終于體會(huì )到了一點(diǎn)高三的緊張氣氛。

這學(xué)期高三的作息進(jìn)行了調整，從原本的朝六晚十往后延續了一個(gè)小時(shí)，而學(xué)霸們也比上學(xué)期更加刻苦,幾乎大半個(gè)教室的人每天晚上都要留到關(guān)教學(xué)樓門(mén)的時(shí)間。

這大半個(gè)教室的人里當然要除了肖央央，也除了紀游。

肖央央雖然不能接受自己退步，但也沒(méi)有過(guò)于努力的愛(ài)好，她努力保持著(zhù)上學(xué)期的節奏，并繼續攻克理科。

至于紀游…

狀態(tài)相比上學(xué)期好了很多，但他依然沒(méi)有聽(tīng)課。大部分時(shí)間都在趴著(zhù)睡覺(jué)，偶爾做做作業(yè)，或者在她做錯題的時(shí)候給她講解，除此之外，他一直在呈現一種“混日子”的狀態(tài)。

肖央央不知道他是怎么想的。

而她也沒(méi)辦法開(kāi)口問(wèn)紀游。

問(wèn)他想不想考大學(xué)，想讀什么專(zhuān)業(yè)，以后的路想怎么走…以后的路，還有沒(méi)有她的位置。

大概人總是貪婪的動(dòng)物，在荒漠里時(shí)只想祈求一滴甘霖；得到一滴雨水后就渴望一場(chǎng)大雨，乃至綠洲田園…

一開(kāi)始只是想簡(jiǎn)單地談個(gè)戀愛(ài)，慢慢地就開(kāi)始期待能和他一起牽手做彼此的依賴(lài)，再后來(lái)，就會(huì )想要在他的世界里長(cháng)長(cháng)久久地就一個(gè)位置…

可紀游看起來(lái)似乎早就適應了這個(gè)狀態(tài)，一切隨遇而安，走到哪里就是哪里。

她突然想起紀游之前說(shuō)的話(huà)。

從來(lái)不確定自己能活到哪一天。

不知道終點(diǎn)在哪里，也不知道什么時(shí)候會(huì )結束。

所以…為了不讓自己因為不得不半途停下而自責，干脆選擇了不去期待，不去憧憬嗎？

當時(shí)肖央央并沒(méi)有細想這些話(huà)，現在想來(lái)，卻突然感覺(jué)紀游的狀態(tài)很不對。

并不是正常的隨遇而安，更像是…認命了。

“啪！”肖央央被自己的想法嚇得悚然一驚，手上一用力，掰斷了粉筆。

旁邊的紀游重新給她遞了一只粉筆。

肖央央轉頭看著(zhù)他。

紀游的神情很平靜，臉色也好了很多，已經(jīng)看不出來(lái)幾個(gè)月前崩潰的樣子。

是她想多了嗎？

紀游其實(shí)在一步一步地好起來(lái)，不是嗎？

“咳，羊姐，”紀游小聲說(shuō)，“別看了，怪羞澀的?！?/br>
周?chē)懫鹨魂噹в袕娏野凳拘缘目人月暋?/br>
肖央央一把接過(guò)紀游遞給她的粉筆。

他們現在在做的是主題黑板報，據說(shuō)要各班選一個(gè)好的出來(lái)，因為內容挺簡(jiǎn)單的，肖央央就自告奮勇了一回，也算是為班級做一點(diǎn)貢獻。

正畫(huà)著(zhù)，游老師突然走進(jìn)教室，和肖央央說(shuō)：“肖央央，跟我來(lái)一下?！?/br>
“啊，好的?！毙ぱ胙腠樖职逊酃P遞給紀游，紀游接過(guò)粉筆，扶著(zhù)她從凳子上下來(lái)。

“咦～～”又是一陣曖昧的呼聲。

跟在游老師后面去辦公室，肖央央在心里盤(pán)算著(zhù)。

她大概知道游老師是想和她說(shuō)什么。

每年九月份，幾個(gè)高考大省都會(huì )聯(lián)合舉辦各種各樣的聯(lián)賽，選拔優(yōu)秀的學(xué)生，就算沒(méi)有成為拔尖的那一層，也能給自己的檔案添上一筆光彩。

其他項目，譬如數學(xué)、化學(xué)之類(lèi)的不會(huì )有肖央央的位置，她也不感興趣，唯一適合她的，只有英語(yǔ)演講比賽。

果然，游老師就是來(lái)和她溝通演講比賽的事的。

“你的口語(yǔ)水平你自己心里也有數，不用我再夸了，”游老師笑著(zhù)說(shuō)，“這次比賽是很重要的，你應該也了解過(guò)一些，去年你在F班沒(méi)能報名，這次就好好努力一把，爭取拿個(gè)亮眼的名次，給你的高考成績(jì)錦上添花，也能給學(xué)校添光彩?！?/br>
肖央央也沒(méi)推辭，接過(guò)