正當教室內熱烈轟天時(shí)，室門(mén)忽然咿啞的開(kāi)了，登時(shí)，所有噪音嘎然停止，室內溫度計的氣溫從彷彿從沸點(diǎn)瞬間降到了冰點(diǎn)。

    所有眼睛全恭敬看著(zhù)厄教授腳踩皮鞋步伐單調地走進(jìn)教室。

    這中年男子揮動(dòng)長(cháng)袍下的手放好皮包，將蓋耳的發(fā)往后梳的頭抬起，亮出那張乾乾凈凈的臉，上頭一對狐貍細眼巡視著(zhù)階梯座位，銳利目光有如冷氣團報到，所到之處不禁讓人想打寒顫。

    在不帶情感地掃視后，厄教授的焦點(diǎn)結束在站臺附近的新之力臉上，青年頓時(shí)也不由得全人戰兢，他不僅身懷目的，又是這堂課距離厄教授最近的人。

    「你是助教？」

    「對，我叫新利?！?/br>
    之前雖曾在系辦公室打過(guò)照面，但新之力不確定這位對校內諸多人事物都不感興趣的先生是否還對他有印象，乾脆重新介紹自己。

    「很年輕，高職哪科畢業(yè)？」

    「化工科?！?/br>
    「嗯?！?/br>
    冷言結束短暫的詢(xún)問(wèn)，狐貍眼男顯然對眼前學(xué)歷不高的青年興致缺缺，很快就別過(guò)頭轉向麥克風(fēng)，「打開(kāi)課本兩百五十七頁(yè)?！顾皖^發(fā)出沉沉嗓音。

    教授說(shuō)的冷漠，臺下翻書(shū)翻的熱切，沒(méi)人開(kāi)口，只有千百張紙同時(shí)啪啦啦翻動(dòng)，此況也算某種經(jīng)典。

    但偏偏有人就要挑這時(shí)候臨門(mén)一掌翻倒牛奶罐，破壞經(jīng)典。

    「……千均同學(xué)，這么大聲是想讓我注意你嗎？」厄教授好似萬(wàn)年沒(méi)走出實(shí)驗室的慘白死人臉上，奇異地生出一抹斜笑。

    金發(fā)易容后的千思君憨笑道：「呵呵呵，對不起啦～」

    「為什么坐那么后面，怕我？」

    「才不是呢，教授誤會(huì )了，人家是怕?lián)醯狡渌瑢W(xué)?！?/br>
    「讓我白白花力氣抬頭，你做好心理準備了嗎？」

    「??？什么意思？」千思君歪頭疑惑，身旁同學(xué)卻一個(gè)個(gè)吞著(zhù)口水為他擔心。

    厄教授冷笑一聲，用念課文般平鋪直述的調調飛快念：「古體合化物分子結構中的共同特性為何？」

    「十面體形在高溫下伸縮?！?/br>
    打消周身一切焦慮，金發(fā)男眉頭不皺一下，幾乎在問(wèn)句尚未止息前時(shí)就做出回答，前后臉上的燦笑依然。

    區區兩句話(huà)，新之力就已經(jīng)有聽(tīng)沒(méi)有懂……都說(shuō)他化學(xué)工程學(xué)歷是造假了，尤其『磊』元素被發(fā)現以來(lái)，無(wú)論化學(xué)、物理、地質(zhì)學(xué)等，都有了魔化一般的新進(jìn)展。

    以前外行人看不懂專(zhuān)書(shū)內頁(yè)，現在恐怕連書(shū)皮都看不懂了。

    教授聽(tīng)了后沒(méi)有答腔，就低下頭接續著(zhù)開(kāi)課準備，但淺淺微笑還掛在臉上，千思君答案的正確與否似乎也不用懷疑了。

    別看狐貍眼男的反應沒(méi)什么，在瓦里歐內，多少人期盼這位高級別學(xué)者也能對自己露出同樣的表情，但通常只會(huì )得到一撇漠不關(guān)心。

    假如目標人物不容易被親近，那最好方法之一，就是讓他主動(dòng)想來(lái)親近你。

    厄教授喜歡天才型學(xué)生，這是軍方手上掌握的寥寥資訊中，最有突破機會(huì )的點(diǎn)。

    有了千思君的讀心作弊大法，要在專(zhuān)業(yè)測驗中多考幾個(gè)一百分，多拿次第一名，之后躋身入天才的行列激起教授的興趣，不是不可能的任務(wù)，就算有某題讀盡全班同學(xué)腦子還找不到答案，主考兼出題老師的腦袋里總不會(huì )沒(méi)有吧？

    不然就可以喊「老師你作弊」了。

    顯然千思君剛剛直接偷看了厄教授的腦內解答卷，才能回答這么快，要不，真正的他其實(shí)化學(xué)比國文還更不行。

    「這個(gè)計策，本人就命名為──『用吃奶的力氣將所有天才踢去角落計劃』！」

    當時(shí)秘密任務(wù)策略一定案，修爵曾斗志高昂如此說(shuō)，新之力則掏掏耳朵裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……調侃隊友的能力不值得讚許。

    在這堂新之力有聽(tīng)沒(méi)有懂的化學(xué)課上，大型屏幕上的圖文一張張播放，偶爾還化作立體影像讓知識的呈現更加真實(shí)，而讓青年大感意外的，厄教授上起課來(lái)完全不似平常與生人交流那種漠然，講課中充滿(mǎn)了抑揚頓挫，讓外行者對難以消化的復雜學(xué)問(wèn)也激起一些胃口。

    科學(xué)真是教授最熱中的東西……青年心里冒出廢話(huà)一樣的判斷。

    「激惡物質(zhì)碰上墮性水時(shí)會(huì )產(chǎn)生什么作用？誰(shuí)知道？」

    身為授業(yè)講師不外乎也要來(lái)個(gè)即興出題，嚇嚇那些前晚上夜店狂歡后生出的瞌睡蟲(chóng)，而每當全教室都盡在不言中時(shí)，千思君的金發(fā)就會(huì )在手高舉揮舞時(shí)搖曳的閃閃發(fā)亮。

    「喏?！挂仓挥幸粋€(gè)人可以點(diǎn)，教授指尖就便朝他指去。

    「物質(zhì)中的毒化元素會(huì )增生，并加快原子轉動(dòng)，另外，若作用中再加入混合鍊當催化劑，還會(huì )產(chǎn)生強烈溫度變化，但各比例一個(gè)控制不好就會(huì )爆炸?！钩舜痤}外，千思君又附加額外補充，說(shuō)完，教室便一陣熱烈的掌聲喝采。

    照這邏輯看來(lái)，若某天大家都會(huì )了讀心術(shù)，學(xué)霸將會(huì )氾濫全世界，而學(xué)渣則會(huì )便成珍貴的保育類(lèi)生物。

    「不錯?！?/br>
    狐貍眼先生平靜又簡(jiǎn)短評語(yǔ)，但已是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的待遇。

    不過(guò)，要是幻影鴉在這聽(tīng)見(jiàn)，大概會(huì )直接給伙伴一計爆栗，飆諷「你裝逼什么??！」

    約略過(guò)半節課，厄教授吩咐了新之力：「助教，幫忙把電子模型組搬到桌上?！惯B名子都不提，可見(jiàn)對方的地位在他心里不重要到了極點(diǎn)。

    青年猜想這就是自己會(huì )站在這里的主因，沉重的電子機具并不是一個(gè)纖弱學(xué)者能獨自搬動(dòng)的。新之力婉拒教授的出手協(xié)助，雙臂使力逕自把東西給臺上桌。

    「真結實(shí)，不像正常行政員會(huì )有的身體……」注視青年的行動(dòng)，厄教授突然瞇起眸子，讓原本就細的兩隻眼睛都快擠沒(méi)了。

    會(huì )主動(dòng)提問(wèn)，表示對方生出了興趣。

    但這興趣可不太妙……

    「我每天都上健身房好幾鐘頭?！骨嗄炅ⅠR使出與日俱增的狡辯功夫……話(huà)說(shuō)，基地訓練場(chǎng)算一種特殊健身房吧？

    「原來(lái)如此，標準四肢發(fā)達型的人嗎？」

    厄教授帶著(zhù)藐視味道冷語(yǔ)，猜疑表情依舊，但之后似乎沒(méi)再察覺(jué)其他異樣，就不再理會(huì )，自顧專(zhuān)注于準備教學(xué)器材。

    戒心果然夠重。

    用不著(zhù)讀心術(shù)，新之力也能感受到目標人心存的猜疑及警備，只是日常般的動(dòng)作也能他剝出蛛絲馬跡，跟上個(gè)胖肚老大差的多了，就像國家級巨木比被丟棄的廢柴。

    為防再引起目標人的疑心，青年決定以后都穿長(cháng)袖到學(xué)?！?！最近天氣可是熱到讓人想把皮都脫了呢。

    從思緒中轉回課堂上，新之力恰好聽(tīng)見(jiàn)千思君又對教授的提問(wèn)做出回答，正接受同學(xué)們的景仰目光。

    突然，他皮孔噴氣地用兩根大母哥對新之力炫耀的比讚。

    ……別再一直認親了！

    青年內心愕然，所幸厄教授臉正對向屏幕不見(jiàn)千思君的突兀舉動(dòng)，他用眼神示意伙伴安分，卻不得知究竟接收進(jìn)那顆單純的腦袋瓜沒(méi)有。

    做過(guò)，才曉得臥底的辛苦之處。

    一煩還有一cao煩，一憂(yōu)還有一堪憂(yōu)！