第二天一早，吳振南鍛煉回來(lái)，又在那塊空地上看到了老人，看到吳振南站在一旁，老人只是抬了抬眼皮，依然打著(zhù)他的拳。直至半小時(shí)后才收起拳來(lái)?！靶〖一?，想好了嗎？”

“老人家，我還不知道怎么稱(chēng)呼你？”振南尷尬的笑了笑，點(diǎn)頭道：“嗯，想好了，我學(xué)！”

“中午放學(xué)后來(lái)找我吧！我家就在那座房子?！崩先酥噶酥敢贿叺姆孔?，說(shuō)：“中午，一切你都會(huì )明白的?！?/br>
中午，振南飯吃得特別的快。柳青青在一旁遞著(zhù)水，道：“南南，有什么事嗎？干嘛吃這么快，小心噎著(zhù)了?！?/br>
“一會(huì )我有事，阿才，一會(huì )飯盒你幫我送一下！”

青青搶著(zhù)道：“我送就可以了，阿才那笨手笨腳的，一會(huì )沒(méi)到食堂飯盒里的水都灑光了?！痹谒南敕ɡ?，能為南南做這種事，是件很幸福的事情，怎么可能會(huì )讓黃才經(jīng)手呢！

“那青青，你也幫我的一道送了吧！”黃才腆著(zhù)臉，笑道。

“去，南南是有事情要做，你又沒(méi)事，干嘛不自己送！”小丫頭心里可是分得非常清楚的。

來(lái)到老人的房子，那是一座兩層樓高的磚瓦房，外面用橙色的墻漆漆上。一進(jìn)屋，里面正飄著(zhù)飯香，看到吳振南來(lái)，老人笑著(zhù)點(diǎn)頭道：“來(lái)了，坐吧！要不要再吃點(diǎn)？”算了算時(shí)間，老人知道，他應該是吃完飯再過(guò)來(lái)的。

“不了！”

老人在吃飯，振南坐在大廳里，開(kāi)始觀(guān)察起老人的家來(lái)。老人的房子裝飾很樸素，大廳正中央靠墻的地方擺著(zhù)一張八仙桌，大廳中間有一個(gè)茶幾和幾把椅子。八仙桌上放著(zhù)個(gè)香爐，而墻上則掛著(zhù)一副老人像，老人雙目炯炯有神，熠熠生輝，身著(zhù)練功袍，雙手背負，迎風(fēng)而立，頗有些飄飄欲仙的感覺(jué)。

十分鐘后，老人走出廚房，關(guān)上大廳的大門(mén)，來(lái)到了振南的身后，道：“既然你想跟我學(xué)太極拳，那么向他跪下吧！他是陳式太極的創(chuàng )始人，是我們的祖師?！崩先耸掌鹆宋⑿?，一臉虔誠的向老人像跪了下去。

振南也跟著(zhù)跪了下去，拜過(guò)祖師，再拜師父。

喝了奉師茶后，老人笑道：“起來(lái)吧！我的名字叫陳道恒，從小就開(kāi)始跟我父親學(xué)拳，資質(zhì)在我父親看來(lái)，還算是不錯的。不過(guò)自從一年多前見(jiàn)過(guò)你之后，我就看出，你的資質(zhì)超過(guò)我甚多。經(jīng)過(guò)觀(guān)察，你除了上課愛(ài)逃課，喜歡打架之外，其他品行還算符合為師的要求。本來(lái)還打算再觀(guān)察你一段時(shí)日的，但是早上你的一番話(huà)，讓我放心了下來(lái)。你想要那塊地，現在，為師將它當成禮物送給你?！?/br>
陳道恒說(shuō)著(zhù)將早已準備好的合約拿出來(lái)，只要振南直接簽名就可以。本來(lái)師徒倆的事情，沒(méi)必要這么麻煩的，只是，老人不想讓人知道，他收了吳振南當弟子。如果讓人知道他收了弟子，那他以后就沒(méi)的清靜了。

之前老人之所以問(wèn)那三個(gè)問(wèn)題，只是想考驗一下，他的人生態(tài)度而已。首先，他不想自己的徒弟是個(gè)沒(méi)有擔待的人，其實(shí)，他也不想自己的徒弟是個(gè)假慈悲的偽善者，再次，他想知道，自己徒弟在面臨無(wú)奈抉擇時(shí)是否能夠果斷的面對。不這讓老人意外的是，第三個(gè)問(wèn)題時(shí)，他那強大的自信。有如此自信者，除了狂妄就是有所依仗，老人選擇相信后者。

聽(tīng)了陳道恒的解釋?zhuān)瑓钦衲嫌X(jué)得自己重生前沒(méi)有成為陳道恒的徒弟，一定是哪里被他否定了。還好這一次沒(méi)有錯過(guò)，否則就太過(guò)可惜了。從這天起，吳振南早上從五點(diǎn)到六點(diǎn)半這一個(gè)半小時(shí)里，就跟著(zhù)陳道恒學(xué)拳，當然，他們是找個(gè)無(wú)人的地方練的。

陳式太極，在老人說(shuō)來(lái)，可分為三個(gè)層次。第一層：叫有形無(wú)神，也叫傻把式，一套拳打下來(lái)，只能用來(lái)觀(guān)賞，大多數學(xué)拳的人都處在這個(gè)層次而無(wú)法精進(jìn)；第二層，叫神形兼備，也叫活把式，這時(shí)候的太極拳，就可以用來(lái)打斗了，老人已經(jīng)處在這個(gè)層次的巔峰；第三層，叫去形留神，也叫無(wú)招無(wú)式，此時(shí)的太極才是真正的養生之道！已經(jīng)超出了打斗的范疇，出手間，無(wú)招無(wú)式，但卻勝似招式連綿。進(jìn)入這一層次的高手，用手指頭都可以數得過(guò)來(lái)。

聽(tīng)老人說(shuō)，處在這一層，可以感覺(jué)到體內氣蘊流轉而生生不息。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，就是從外家拳轉向內家拳的轉變。

對于學(xué)武，吳振南是無(wú)比向往的，曾經(jīng)，他在天海龍幫當堂主的時(shí)候，幫主譚天就是一個(gè)高手，那十二路譚腿耍下來(lái)，把大家羨慕得?？上?，譚天是不會(huì )因為你是個(gè)堂主就隨便拿腿法教人的，譚腿有譚腿的規矩，非譚家人不傳，除非入贅到譚家。不過(guò)就在振南有機會(huì )學(xué)到的時(shí)候，他卻出事了。

下午，離上課還有十幾分鐘的時(shí)候，吳振南慢騰騰的走向教室，卻看到，五個(gè)留著(zhù)長(cháng)發(fā)的青年搖搖晃晃的走向初一四班。那時(shí)候，留長(cháng)發(fā)可是混混的標志。吳振南回到班級將書(shū)包一扔，從角落抽出一根掃帚柄，就往外跑。坐在一旁的雷大壯跟楚揚一看，同樣抽著(zhù)根掃帚柄跟著(zhù)沖了出去。其他同學(xué)看到三人的模樣，不由的一臉錯愕！

四班，五個(gè)青年將班級門(mén)口堵上了，“哪個(gè)叫黃才，滾出來(lái)！”

黃才趴在桌上睡覺(jué)，卻被人推醒了，“誰(shuí)他媽的吵什么？”被人推醒，黃才很郁悶，破口罵道。但卻正好撞上了五個(gè)青年的槍口，幾個(gè)人同時(shí)圍了上去，“你就是黃才？”

黃才的心跳加速了起來(lái)，對上比自己高一個(gè)頭多的五個(gè)人，他害怕了。不過(guò)還是很硬氣的說(shuō)：“是，是我，有事嗎？”

“是你就好！”其中一個(gè)說(shuō)著(zhù)抬腿就踹了過(guò)去，黃才被踹了個(gè)趄趔，雖然有些憤怒，但卻沒(méi)有反抗。

“五個(gè)欺負一個(gè)，以大欺小，以多欺少，算什么本事，有種咱們單挑！”黃才摸了摸疼痛的肚子，哼聲道。這不是他囂張，而是他的計策，與其讓五個(gè)人白白打了，還不如跟一個(gè)人挑，這樣自己雖然依舊會(huì )輸，但也可以討些利息回來(lái)。

“呵！你小子本事了？我們就以大欺小，以多欺少了，怎么著(zhù)？不服??！”

“卑鄙！”黃才吐了口唾沫。卻迎來(lái)一只老拳。

就在此時(shí)，吳振南拿著(zhù)掃帚柄沖進(jìn)四班，將班級門(mén)口一關(guān)，大喝道：“草你媽的！”跳上桌子，幾步跨過(guò)去，一掃帚柄當頭向打黃才的家伙劈了下去。其他幾人想沖上去幫忙，同樣迎來(lái)他的一陣狂抽，以他能夠瞬移的本事，還收拾不了這幾個(gè)家伙，那實(shí)在是丟大人了。

楚揚跟雷大壯被關(guān)上外頭，心里覺(jué)得憋氣，感覺(jué)南仔沒(méi)把他們當兄弟。直到吳振南再次把門(mén)拉開(kāi)，笑道：“用紅領(lǐng)巾將臉蒙上，想抽他們就去吧！”那時(shí)候，初一的大部分學(xué)生都還在隊里，沒(méi)有入團，所有大部分初一學(xué)生還有戴紅領(lǐng)巾。

“想欺人多是不？他媽的！”隨著(zhù)蒙著(zhù)紅領(lǐng)巾的楚揚與雷大壯的加入，四班原來(lái)的幾個(gè)刺頭也有樣學(xué)樣，將臉用紅領(lǐng)巾一蒙，抄起長(cháng)凳，直往五人身上砸去。

“草！很狂是不？居然跑到學(xué)校來(lái)欺負人！大家伙用紅領(lǐng)蒙著(zhù)臉，想抽他們的就上吧！”

不知是誰(shuí)叫了一句，門(mén)外看熱鬧的男生有幾個(gè)狠的，將臉一蒙，也加入了揍人的行列。直到最后，幾乎看到的男生都用紅領(lǐng)巾往臉一蒙，沖上去踹幾腳，過(guò)過(guò)癮！

本來(lái)就被吳振南抽得倒在地上的五人，被幾十個(gè)‘紅巾軍’一頓蹂躪下來(lái)，已經(jīng)不成人樣。直到訓導主任趕到，大家這才停了下來(lái)。不過(guò)身為罪魁禍首的四人，早已坐在一旁看戲了。

十幾分鐘后，鄉里唯一的一家醫院終于派出一輛破車(chē)，將半死不活的五人送到了醫院。

振南四人則跟著(zhù)訓導主任，來(lái)到了校長(cháng)室！

8.拜師在線(xiàn).