第十七章工科女的力量
第十七章 工科女的力量
江魅坐在cao場(chǎng)的雙杠上等鐘常升，不由地嘆一口氣：在大學(xué)里抓一個(gè)小偷真難。 花了一周時(shí)間，她都沒(méi)有找齊和吳默為接觸過(guò)的人——那個(gè)作文小偷的身份很可能是老師或學(xué)校工作人員。 第一個(gè)難題是滿(mǎn)課，不想翹課就只能挑課間和沒(méi)課的時(shí)間去找，這樣一來(lái)就全憑緣分。只有學(xué)生和老師都沒(méi)課，都沒(méi)翹出校門(mén)，才有緣在辦公室相見(jiàn)。 其次是教研室分布混亂，有7個(gè)辦公室掛了文史學(xué)院的名，工位上都不好好擺工牌。江魅很難辨認每張辦公桌的歸屬，而教研室還有助教這類(lèi)流動(dòng)人員，也有機會(huì )完成作案。 聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)，江魅才知道學(xué)校官網(wǎng)有全體教職工信息，但是近期服務(wù)器升級，頁(yè)面崩了。不愿再用膠合紀的電腦。 她只能停下從源頭去想，作文小偷換走她小說(shuō)的動(dòng)機。 想不明白……她是無(wú)論如何也理解不了世界里的人的。 “學(xué)姐，我來(lái)了！”鐘常升走路沒(méi)動(dòng)靜，不知道從哪突然冒出來(lái)，兩臂搭靠在雙杠上仰頭看著(zhù)江魅。 “找到什么線(xiàn)索了？小偷是不是吳默為家里人？”江魅的屁股坐在一根杠上，兩手張開(kāi)撐在身側，膝彎搭在另一根杠上，側頭看去。 天越來(lái)越冷，她已經(jīng)穿上厚衛衣，鐘常升這小子還是短袖牛仔褲的搭配，可真抗凍。 一縷白忽然甩到腿上，江魅低頭一看，原來(lái)是兩根白鞋帶綁成的一長(cháng)條繩子，“這算什么？”她轉著(zhù)食指把鞋帶纏在手上，另一端還攥在鐘常升手里。 “線(xiàn)索呀……”鐘常升雙臂一撐，跳坐上來(lái)，和江魅在同一根杠上肩并著(zhù)肩，“學(xué)姐仔細看看?！?/br> 秋天的太陽(yáng)不愿早起，天邊只亮著(zhù)一道魚(yú)肚白，晨曦就在魚(yú)肚下掙扎，透出點(diǎn)如煙似霧的金。 江魅對著(zhù)那點(diǎn)金色舉起鞋帶的一端，再看：“就是根鞋帶唄，有什么？” “學(xué)姐，那你看我，能看出什么？”鐘常升笑得比晨曦燦爛。 “你穿得好少，怎么還沒(méi)凍死？”江魅誠心誠意地說(shuō)。 她看人沒(méi)有分別心，鐘常升只能循循善誘：“這鞋帶是粗制濫造的批發(fā)貨。大學(xué)教授可是體面工作，吳老師家怎么會(huì )有這么根鞋帶？” “也許是他孩子的。這和我的小說(shuō)沒(méi)有關(guān)系?！苯劝研瑤嵌巳釉谕壬?。 “吳老師確實(shí)有個(gè)女兒，高中就出了國，家里只有她小時(shí)候的用品，也是上檔次的?！?/br> “能不能直說(shuō)?！苯纫呀?jīng)開(kāi)始失去興趣。 “這明顯不是他家的鞋帶，為什么不發(fā)揮小說(shuō)家的想象力，編撰它的故事呢？比如你看……”鐘常升一條手臂從江魅的身后攬過(guò)去，撿起長(cháng)繩的另一端，雙臂撐開(kāi)把鞋帶展平在她眼前。 “這鞋帶中段磨損嚴重，好像受過(guò)巨力，也許用來(lái)勒吊過(guò)什么東西，比如……”鐘常升把鞋帶降到她頸前，“比如人的脖子?！?/br> 江魅感到威脅，一把抓住鞋帶，防止它進(jìn)一步靠近自己的脖子。 鐘常升貼近她耳側，嗓子里透出笑意：“不愧是學(xué)姐，警惕性真高。但這點(diǎn)力量可阻止不了犯人……”他猛然向懷里收緊了繩帶。 江魅立刻向后仰頭，卻撞在鐘常升的胸膛上，不知他何時(shí)已經(jīng)把她完全圈在了懷里。 推擋的手被壓至頸前，身后無(wú)處可逃，怎么辦？江魅靈機一動(dòng)，側身收腿，滑下雙杠，回頭已是大怒：“下來(lái)！” 鐘常升被薅著(zhù)雙腿摔下雙杠，卻笑容更盛：“不錯。也許吳默為和被拐的學(xué)生間，也發(fā)生過(guò)這種打斗?！?/br> “你說(shuō)什么，他拐騙學(xué)生？”江魅一愣，鐘常升趁機搶走鞋帶，把繩圈甩至江魅頸后，用力拉拽，不過(guò)一秒，兩人就面對面倒在石子地上。 “你想干嘛！”江魅奮力掙扎，用額頭撞鐘常升的臉，想讓他的后腦勺狠狠磕在地上。 鐘常升一邊躲避一邊笑：“我們在還原案發(fā)經(jīng)過(guò)呀！”他猛然翻身，對調兩人的位置，把江魅壓在了地上。 “吳老師不只是小偷，還是誘拐犯，鞋帶屬于受害的學(xué)生，是他的作案工具。學(xué)姐要怎么處置他呢？” 鐘常升用胸膛緊壓著(zhù)江魅交疊在胸前的手臂，低頭用下頜抵住她的頭頂。 江魅不只被壓得喘不上氣，還被他身上的熱量燙得難受，可是怎么也掙脫不開(kāi)。 好恨。 翻滾間頭發(fā)亂了，漆黑一片地蓋在臉前，江魅透過(guò)黑發(fā)的縫隙看見(jiàn)鐘常升脖頸上的青筋，于是想起被砍斷脖子的小叔，和自己臉上小叔的血。 如果掐斷這近在眼前的脖子……如果鐘常升能死在這里…… 江魅發(fā)力向上抬腿，撞在鐘常升腿間，他吃痛地低吼一聲，從她身上滾下去，側躺著(zhù)蜷縮在地面，手里的鞋帶扔落在原地。 江魅撲上去把人推平，以雙膝壓住他胸口，兩手掐住他的脖子，少年結實(shí)有力的心跳帶動(dòng)血管，一下下撞擊著(zhù)膝蓋和手心。要讓它不再跳動(dòng)，不再作惡…… “咳咳咳——”鐘常升的嘴唇漸漸失去血色，從喉嚨里嘶出低語(yǔ)，“學(xué)姐，做得好……” 還笑？江魅被進(jìn)一步激怒了，手上的力道越加越大，這是他應得的，他應該死在這里！ 鐘常升的短發(fā)被汗水打濕，貼在額頭上，滿(mǎn)是汗珠的額頭下，眼睛卻越來(lái)越亮：“繼續，學(xué)姐……” 因為過(guò)度用力，江魅全身發(fā)抖，臉皮也在顫動(dòng)，聽(tīng)到鐘常升的聲音，才放緩施力的動(dòng)作，對上他的眼睛。 江魅怔住了。 “你眼睛里，是什么？”和愛(ài)很像的，是什么？ 鐘常升聽(tīng)懂了，嘴角先咳出一口血，才說(shuō)：“我崇拜你?！?/br> 為什么？我們不是相處再久也無(wú)法互相理解的陌生人嗎？ 江魅松了手，低頭俯看他的眼睛，感到困惑。 一聲哨響在這時(shí)吹亮，隔著(zhù)四百米跑道和足球場(chǎng)，遠遠傳來(lái)體育老師的喝斥：“那邊干嘛呢！學(xué)校里不許打架！” 老師喊著(zhù)就向這邊跑近：“你們別動(dòng)了！我來(lái)處理！” 鐘常升揉著(zhù)脖子，側頭懶懶地看一眼，啞聲說(shuō)：“學(xué)姐，還不跑嗎？等著(zhù)去教務(wù)處寫(xiě)檢討？” 江魅終于反應過(guò)來(lái)，一骨碌站起，體育老師已經(jīng)跑過(guò)半個(gè)足球場(chǎng)的寬度?！翱炱饋?lái)！”江魅沖鐘常升喊。 鐘常升搖搖頭，向空中伸出右臂，江魅只好拽他一把。 “別跑！”體育老師又吹一聲哨子。鐘常升握住江魅的手腕，兩個(gè)人頭也不回地跑了。 跑過(guò)兩排宿舍樓，發(fā)現后面沒(méi)人追，才停下步子，一起彎著(zhù)腰喘息，鐘常升用手背擦一把嘴角溢出的鮮血，盯著(zhù)手上的血痕無(wú)聲地笑。 “你沒(méi)事吧？”江魅沒(méi)有看他。 “放心，學(xué)姐的手勁……還是掐不死我的?！?/br> “還差多少？” “你說(shuō)什么？”這下鐘常升不笑了，頭一次露出驚訝的表情。 “我問(wèn)，要掐死和你身形相當的人，還需要多大力量？” “增加一倍……”鐘常升一眨不眨盯著(zhù)江魅的后背，眼見(jiàn)她點(diǎn)點(diǎn)頭就走了，不知道她這樣問(wèn)的用意。 回到宿舍，江魅的舍友也看不懂江魅在做什么。 “你在搞什么？”姬清和抱著(zhù)懷里沒(méi)長(cháng)出毛的豆腐湊近問(wèn)。 江魅掄起錘子，把軸承和滑輪的端面敲到齊平，灌入潤滑油，手指撥一下輪轂，再讓姬清和幫著(zhù)撥一下，問(wèn)她：“澀不澀？” 姬清和搖頭，看她把尼龍繩一圈圈繞在滑輪外面。 “和紡織機原理很像。這邊是收卷輥，這邊是放卷輥，只要我搖動(dòng)手柄，不用費多少力氣，就能調節其間繩子的松緊?！苯戎更c(diǎn)著(zhù)手中的機械，感到它們像自己的孩子一樣，有著(zhù)神奇的，來(lái)自她的生命力。 如果鐘常升沒(méi)騙人，這套繩子收到最短也勒不死人，但能讓人發(fā)不出叫喊。 怎么能殺人呢？江魅自省，殺人就上不了大學(xué)了，也沒(méi)法找小叔了。鐘常升的命比不過(guò)讀書(shū)的機會(huì )。 姬清和沒(méi)聽(tīng)懂江魅的解釋?zhuān)畔鲁舳垢囵B盆拿起手機搜索，這才看見(jiàn)金川凌晨發(fā)來(lái)的消息，只有三個(gè)字：“幫幫我?！?/br> “嗯，我也收到了，明晚十點(diǎn)約她前男友在小樹(shù)林河邊見(jiàn)面?！?/br> “金川要去？” “不，我去?！苯仁忠凰?，尼龍繩便牽動(dòng)滑輪在空中轉響。