“這就是……極限了嗎？”

    空間消失了。

    目前，琳的黑白球正在大量的……建筑群中飛行著(zhù)。

    這個(gè)地方除了黑層的建筑外還有很多的建筑，在琳的調查之下發(fā)現，它們的確原本都是些……曾經(jīng)逃出秩序之域的生物。

    至于它們的建筑為什么會(huì )在這里，原因就是因為……空間消失了。

    秩序之域的特殊空間，似乎沒(méi)辦法距離秩序之域太遠，實(shí)在太遠的話(huà)就會(huì )消失在虛空中。

    而它們會(huì )把建筑留下來(lái)的主要原因似乎是因為逃出來(lái)的生物無(wú)一例外，它們移動(dòng)方式全是利用空間來(lái)移動(dòng)。

    它們必須處于空間之內才有移動(dòng)能力。

    如果空間消失了，它們甚至沒(méi)有在正常虛空中移動(dòng)的方法。

    當然一般的推進(jìn)器它們還是做的出來(lái)的，只不過(guò)……那些推進(jìn)器速度都很慢，完全無(wú)法在正常虛空中進(jìn)行長(cháng)距離旅行。

    而且……似乎很多逃出來(lái)的生物并沒(méi)有給建筑安裝推進(jìn)器什么的。

    像是黑層的建筑倒是有，雖然速度也不怎么快。

    最后的結果，就像是琳看到的這樣，當空間消失后，它們就沒(méi)有任何能力繼續移動(dòng)了。

    因此它們最終的下場(chǎng)……就是停留在這里。

    有些建筑飄的比較遠，也許也裝了推進(jìn)器，不過(guò)琳覺(jué)得它們最后結果都是耗光了能量，而里面的生物也就餓死在了虛空中。

    現在看來(lái)，黑層似乎也要面臨一樣的結果……它們的建筑都在虛空中停留了下來(lái)。

    而在里面的黑層目前也不知道應該怎么辦。

    因為琳發(fā)現它們所有的技術(shù)幾乎都是圍繞著(zhù)空間的，沒(méi)有空間它們什么都做不了。

    不過(guò)琳現在主要關(guān)注的不是它們，而是……別的那些曾經(jīng)逃出來(lái)的生物。

    黑白球現在就飛在它們的建筑群之間，琳一邊飛行，一邊將微型兵種灑開(kāi)，到這些建筑里去調查里面的情況。

    琳在一些建筑里找到了它們的……歷史記錄。

    琳發(fā)現比較有趣的是它們大多數都用‘文字’來(lái)進(jìn)行記載，就是在堅固物表面刻東西。

    而琳可以用翻譯器去翻譯這些‘文字’從而了解到它們逃出來(lái)的歷史。

    它們逃出來(lái)的過(guò)程都和黑層類(lèi)似……在秩序之域里學(xué)會(huì )了控制單個(gè)空間脫離出的技術(shù)。

    隨之便搭乘這個(gè)空間離開(kāi)了。

    這感覺(jué)看起來(lái)很像是……旅行空間，但實(shí)際上是不一樣的。

    一般來(lái)說(shuō)，讓空間‘移動(dòng)’是通過(guò)讓空間改變它出入口和正常虛空的‘接觸點(diǎn)’來(lái)實(shí)現的……而秩序之域的空間，它則不是這樣。

    因為這整個(gè)空間都算是‘出入口’，所以當它移動(dòng)的時(shí)候，琳能感覺(jué)到它類(lèi)似一個(gè)巨大的……飛行器在活動(dòng)。

    雖然對于琳兵種的感知器官來(lái)說(shuō)，都會(huì )把它們識別為正?？臻g。

    但琳覺(jué)得，秩序之域的空間應該算是比較特殊的空間。

    同時(shí)，讓秩序之域空間移動(dòng)的那些技術(shù)裝置，它們主要是通過(guò)‘推動(dòng)’來(lái)實(shí)現的。

    也就是整個(gè)秩序之域有一種類(lèi)似‘引力’的效果。

    它把所有的空間都整合在一塊，整個(gè)秩序之域的空間本質(zhì)上也是大量小空間的組合。

    只要找到脫離這種‘引力’的方法，就能將單獨的空間剝離出來(lái)。

    這些逃出來(lái)的生物所造的空間控制裝置，基本上都是這個(gè)作用。

    根據它們的技術(shù)程度不同，剝離的空間大小也就不同。

    實(shí)際上，技術(shù)程度越高剝離出的空間也就越小，或者說(shuō)能更為‘精確’地剝離出空間。

    無(wú)論如何，這些物種似乎都沒(méi)有想過(guò)……離開(kāi)空間在正常虛空中正常地旅行。

    雖然說(shuō)它們有些就是從正常虛空到秩序之域中的。

    琳調查了大部分建筑里記錄的歷史，它們的情況都是差不多……由于這片虛空沒(méi)有資源什么的，它們最后都……餓死在了這里。

    琳比較奇怪的是，它們?yōu)槭裁炊紩?huì )聚集到一個(gè)地方，它們逃的方向應該不同。

    在最后……都聚集到了這個(gè)位置，有關(guān)這點(diǎn)它們也不知道。

    有些生物的歷史記錄里，有提到它們來(lái)到這里的時(shí)候已經(jīng)遇到了別的生物遺留的城市。

    似乎很早以前就一直有生物逃離出來(lái)，而它們都紛紛止步在這里。

    這可能是創(chuàng )造之海特別設計出來(lái)讓它們無(wú)法逃出去的……效果。

    而在檢測的過(guò)程中……琳在一個(gè)建筑里看到了有趣的記錄。

    別的記錄說(shuō)的基本都是它們生活在秩序之域里和逃出來(lái)之后發(fā)生的事情……但這份記錄的是有關(guān)于秩序之域里的一些調查報告什么的。

    記錄者在最開(kāi)始就提到，它很懷疑它們并不是真實(shí)的生物，而是被收集的‘意識’。

    這個(gè)記錄者好像對海參這類(lèi)生物非常地了解，它知道海參收集意識的行為。

    它認為整個(gè)秩序之域里所有的生物……全都是被收集來(lái)的意識并賦予了不同的‘軀體’。

    然后記錄就是有關(guān)于它對秩序之域里各種不同生物的研究。

    琳發(fā)現這個(gè)記錄者主要是想統合這些生物的活動(dòng)規律，來(lái)推測出它們是怎么維持整個(gè)……秩序之域的。

    這些記錄差不多就是各種生物的生活狀態(tài)的報告。

    而記錄者的確記錄了非常多的物種，琳發(fā)現比較有趣的是……它發(fā)現了一個(gè)‘規律’。

    那就是逃跑者誕生的規律。

    每過(guò)一段時(shí)間，就肯定會(huì )有一群生物了解秩序之域的空間，并且逃離那里。

    而記錄者本身倒是沒(méi)想過(guò)逃離，它一直都留在秩序之域做著(zhù)各種研究。

    它試圖徹底了解這個(gè)地方，但一直都沒(méi)有了解。

    它在某個(gè)時(shí)候試著(zhù)跟蹤觀(guān)察了一些逃離的生物，它發(fā)現這些逃離生物無(wú)法徹底逃離。

    也就是注意到它們會(huì )……最后停留在這里，由于過(guò)于依賴(lài)空間技術(shù)，本身沒(méi)有虛空旅行的能力。

    然后，它就特地去‘教育’了一群生物。

    它教導這些生物如何脫離空間在虛空中航行，甚至把自己的記錄……也就是琳看到的這一份給了它們。

    不過(guò)，它們似乎也沒(méi)能離開(kāi)這個(gè)位置。