那顆世界的光芒……變得越來(lái)越強烈了。

    并不是它本身在發(fā)光，而是在這顆世界的半徑一百公里范圍內出現了大量發(fā)光物。

    當它們堆積在世界的表面之時(shí)，琳注意到那群氣球生物發(fā)生了變化。

    “這是……”“應該注意到的景色?！薄八坪跏呛芡昝赖乃囆g(shù)品！”

    氣球生物全都停止了追向琳的死亡戰艦，再度向那顆世界包圍了過(guò)去。

    似乎……當亮度加到一定程度時(shí)，它們便開(kāi)始喜歡上極度明亮的世界因而放棄了追擊。

    看來(lái)這些氣球生物的性格還挺有趣的，琳決定研究一下它們?yōu)槭裁磿?huì )這樣……不過(guò)現在就先讓死亡戰艦飛到安全的地方。

    死亡戰艦再度啟動(dòng)了傳送系統，雖然傳送的位置是隨機的，但琳可以確認大致的方向。

    在連續的傳送下，死亡戰艦可以傳送的越來(lái)越遠，不過(guò)這么做會(huì )持續地消耗能量。

    凝固空間里的傳送能量分布的……很不均勻，它們像是零散的石塊一般飄在各個(gè)地方，在有些地方會(huì )很多，有些地方就一點(diǎn)都沒(méi)有……因此需要很節省能量。

    琳用掉了差不多一半能量后就停止了傳送，隨之開(kāi)始繼續穩定的飛行……

    這里已經(jīng)距離原本氣球生物活動(dòng)范圍有一百億公里以上，已經(jīng)見(jiàn)不到任何氣球生物……可以當做擺脫了它們。

    不過(guò)接下來(lái)的目標又是什么呢？雖然就算沒(méi)有目標琳也會(huì )到處逛，但琳也想看看……它是不是有什么新的目標。

    琳檢測了一下巴士?？?。

    巴士?？F在處于休息狀態(tài)，似乎剛才讓世界發(fā)光讓它變得非常勞累，而且它也沒(méi)有……什么新目標。

    它的目標依然是舊的，就是剛才那顆世界。

    但現在不能回去，畢竟一個(gè)死亡戰艦無(wú)法對抗那么多的氣球生物。

    除非琳也制造出一支大軍，但是琳覺(jué)得還有另一種可能，那就是通過(guò)了解氣球生物性格讓它們不攻擊琳，這也是有可能的，因為在死亡戰艦內還關(guān)著(zhù)一個(gè)氣球生物。

    琳可以仔細地……剖析它來(lái)徹底了解這種生物。

    想著(zhù)，琳就開(kāi)始這么做了。

    實(shí)際上就是通過(guò)艦長(cháng)對它施展‘精神影響’，從而解析它的性格和各方面的事情。

    琳覺(jué)得這些氣球生物并不是個(gè)性生物，雖然它們有點(diǎn)表現出個(gè)性，但整個(gè)種群應該相當的統一。

    在解析的過(guò)程中，琳仔細地了解了一下氣球生物的……歷史等信息。

    這種生物……琳發(fā)現還挺有趣的。

    它們出生自一個(gè)琳覺(jué)得可以翻譯為‘生命床’的地方。

    生命床是一塊由各種凝固物質(zhì)混合構成的一塊巨大陸塊，氣球生物的幼仔就是……從那個(gè)地方誕生的。

    同時(shí)琳也發(fā)現它們的生命床最近遇到了一些問(wèn)題……那就是‘污染’。

    似乎正常虛空的物質(zhì)會(huì )污染生命床，導致上面的物質(zhì)出現‘變質(zhì)’，所以它們在排除那些……來(lái)自正常虛空的物質(zhì)。

    成熟氣球生物當想要繁殖的時(shí)候便會(huì )去到生命床處，它們會(huì )在那里尋找到適合的物質(zhì)，并把這些物質(zhì)捏成一個(gè)……它們喜歡的形狀，然后再將尾部的一小節斷開(kāi)，塞入這團物質(zhì)里。

    然后，這小團物質(zhì)就會(huì )慢慢地和尾結混合在一起，并且成長(cháng)為……氣球生物的幼仔。

    初生的幼仔非常脆弱，不過(guò)它們懂得在生命床上到處尋找適合的物質(zhì)來(lái)拼成自己的身體。

    而它的主體則作為像尾巴的部分連接在后面。

    在氣球生物幼仔的時(shí)候，它們的身體并不一定是氣球狀，而是可能是任何一種形狀。

    是什么形狀，主要是和當地環(huán)境有關(guān)系，因為在‘生命床’上有很多的危險，成年氣球并不會(huì )幫幼仔，而是讓幼仔在上面以自己的能力活下去。

    幼仔會(huì )為了生存而不停地組裝出各種不同的身體形態(tài)……比如說(shuō)躲避掠食者需要能偽裝的形態(tài)，想要鉆進(jìn)一些地方做窩需要扁平適合鉆的形態(tài)。

    總之除了尾巴部分，幼仔會(huì )在生長(cháng)過(guò)程中不斷改變形態(tài)直到成年。

    一旦一個(gè)幼仔成熟，就會(huì )有成年氣球來(lái)迎接它們，成年氣球接納新成員所做的第一件事，就是檢測它成長(cháng)至今到底用過(guò)什么形態(tài)，所有幼仔用過(guò)的形態(tài)都會(huì )被它們定義為‘藝術(shù)品’，并且氣球生物會(huì )按照藝術(shù)品的樣子來(lái)制造它們的設施。

    不過(guò)，不管幼仔用什么形態(tài)經(jīng)歷它的幼年過(guò)程，它們成年之后大多數都會(huì )把身體弄成球的形態(tài)。

    這是因為，球形算是‘傳說(shuō)’形態(tài)，每個(gè)幼仔成長(cháng)歷程都需要不停的改變造型才能活，但是偶爾會(huì )出現某個(gè)幼仔僅僅用一個(gè)形態(tài)就度過(guò)整個(gè)幼仔階段的。

    如果出現了這種幼仔，它將被視為‘傳說(shuō)’。

    然后整個(gè)氣球種群都會(huì )把自己的形體改為傳說(shuō)形態(tài)。

    現在它們大多數都是球狀的就是因為上一次的傳說(shuō)幼仔是球形的，如果接下來(lái)有個(gè)幼仔是以鵪鶉的造型度過(guò)整個(gè)幼仔期，那它們就會(huì )全體改成鵪鶉造型。

    琳覺(jué)得它們這種特性還挺有意思……不過(guò)也有些氣球生物比較有個(gè)性，它們會(huì )使用別種的造型。

    它們這么做也沒(méi)誰(shuí)會(huì )有意見(jiàn)，但大多數還是保持傳說(shuō)造型。

    因為它們喜歡藝術(shù)品這種性格，氣球生物偶爾會(huì )在見(jiàn)到某些東西的時(shí)候，會(huì )突然產(chǎn)生……一種‘這就是藝術(shù)品！’的想法，并把它給保留下來(lái)。

    氣球生物是相當擅長(cháng)創(chuàng )造的生物，它們已經(jīng)已經(jīng)創(chuàng )造出了種類(lèi)豐富的武器以及各種設施，但琳發(fā)現好像不太好判斷……它們到底是不是個(gè)性生物。

    因為在‘休閑狀態(tài)’時(shí)，它們是一種自己顧自己的生物，它們平時(shí)喜歡游散開(kāi)來(lái)自己找些藝術(shù)品或是到處晃蕩。

    琳抓到的這只就是晃到了爾什民的工作空間里去。

    而需要集體行動(dòng)時(shí)，它們又會(huì )瞬間統一合作，比如說(shuō)共同建造巨大的設施或是共同攻擊。

    不過(guò)，琳已經(jīng)知道怎么和它們交流了。