‘轟——’爆裂的光輝，在這座爾什之城的上空綻放著(zhù)。

    絨球正在大樓之間快速地飛行著(zhù)，而在絨球的身后，則跟著(zhù)一架……武裝的直升機。

    這個(gè)東西從剛才開(kāi)始就一直追著(zhù)絨球傾瀉著(zhù)它所有的彈藥，雖然沒(méi)有任何一枚打中目標，但是在城市里造成了很大的響動(dòng)。

    不斷轟隆的爆炸聲，讓街道上那些小生物和少量的巖皮都驚恐了起來(lái)，它們全都躲藏到了建筑之類(lèi)的地方。

    很明顯，琳注意到幼仔在攻擊的時(shí)候特別不打中它們，所以這些生物只是驚恐，沒(méi)有真正的危險。

    絨球一邊在街道上空飛過(guò)，一邊關(guān)注著(zhù)身后追來(lái)的直升機……‘嗖——’最后一枚掛載的導彈從絨球身邊掠過(guò)，雖然沒(méi)有直接擊中絨球，但是卻依舊炸開(kāi)了。

    在轟鳴聲之中，絨球與爆炸的光輝一同消失，幾乎消耗完彈藥的直升機在空中停了下來(lái)。

    成功了嗎？

    琳覺(jué)得幼仔大概會(huì )這么想，正確的答案是它的確成功地炸掉了那個(gè)絨球，但是……琳在這還有十個(gè)絨球。

    下一秒，這十個(gè)絨球便從周?chē)髽情g飛出，它們瞬間就把直升機所包圍，并貼在了直升機上面。

    緊接著(zhù)，這群絨球迅速地將絨毛伸進(jìn)直升機上的各個(gè)縫隙，在這些縫隙里開(kāi)始……抽取在直升機里面的……幽靈幼仔。

    幽靈幼仔就像是空氣那樣，它擠在直升機的各種縫隙之中，可能有一些鉆到了關(guān)鍵的部位，比如說(shuō)引擎處，琳現在還不完全清楚它是怎么控制機械的，但是……顯然幼仔已經(jīng)充滿(mǎn)了整架直升機。

    這些鉆到直升機內部的幼仔是不容易抽取出來(lái)的……不過(guò)幽靈幼仔只要抽了一部分就可以進(jìn)行交流了，所以在吸收到一定成分之后，琳的絨球便飛開(kāi)，留下了直升機還有部分留在里面的幼仔。

    這個(gè)直升機沒(méi)有繼續攻擊，也許是因為琳的這些絨球體內裝了幼仔的一部分，也許是因為，它沒(méi)有了彈藥。

    幼仔雖然經(jīng)常是一團一起的整體，不過(guò)它實(shí)際上能被分開(kāi)，把一個(gè)幼仔分成兩團對它……并沒(méi)有什么特別的影響。

    這兩團的‘意志’是共通的，所以只要拿走一部分來(lái)進(jìn)行交流就行了。

    在這么想著(zhù)的時(shí)候，琳也給剛剛抽取出來(lái)的幼仔發(fā)出了一些交流的信號……這個(gè)信號，并沒(méi)有得到回應。

    它可能是沒(méi)那么快回應或者不想回應，于是琳繼續對它發(fā)出了一大堆的信號，包括說(shuō)了一下……有關(guān)于虛民那邊的幼仔的情況。

    說(shuō)了那個(gè)幼仔的事情之后，它便很快地就回應了琳。

    最主要的是，琳和它說(shuō)了一個(gè)幽靈幼仔之間通用的……可以說(shuō)是‘暗號’一樣的東西，這是琳從上一個(gè)幼仔那里得知的。

    這種‘暗號’能讓它們迅速地識別同類(lèi)，所以這個(gè)幼仔也肯定了琳遇到過(guò)別的幼仔。

    似乎……這個(gè)幼仔很在意別的幼仔的樣子，而且它還主動(dòng)地向琳詢(xún)問(wèn)那個(gè)幼仔的情況。

    而琳也在這個(gè)時(shí)候，問(wèn)了它這里的事情，比如說(shuō)這里的原始蒸騰者，還有爾什民等等之類(lèi)的情況。

    在交流起來(lái)之后，琳就能了解到很多的事情了，原來(lái)它在這里做的這些事……有著(zhù)有趣的原因。

    …………

    這個(gè)幼仔……在年齡方面比虛民那邊的那個(gè)要小，但是懂得更多一些的樣子，它和琳說(shuō)了許多有關(guān)于它們的事情。

    作為米德加爾特的幼仔，在最初都是這種像是氣體一般的形態(tài)……而在它們成長(cháng)的過(guò)程之中，會(huì )慢慢地獲得‘身體’，這點(diǎn)琳已經(jīng)知道了。

    不過(guò)，身體并不是幼仔自己長(cháng)出來(lái)的，而是別的生物幫它們……塑造的。

    蒸騰者，就是原本在凝固虛空里，負責幫助米德加爾特塑造身體的生物，只要在成長(cháng)到了某個(gè)時(shí)候，蒸騰者就會(huì )幫助幼仔開(kāi)始建造形體。

    到了最后，像是氣體一般的幼仔就會(huì )長(cháng)成現在的米德加爾特那樣的龐然大物，可以說(shuō)是個(gè)相當巨大的工程。

    制造完成也需要很長(cháng)的時(shí)間，只有蒸騰者才能完成這項……偉大的工程。

    但是，這個(gè)幼仔知道的也不太多，它并不知道蒸騰者幫忙構造身體的細節是什么……而且，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)塑造過(guò)程，它只是知道自己成長(cháng)到某個(gè)時(shí)候，就會(huì )有蒸騰者幫助它塑造而已。

    只是，這是在凝固虛空才有的事情，它來(lái)到外面游蕩無(wú)法回去之后……已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間。

    幼仔認為，自己已經(jīng)成長(cháng)到了能夠擁有形體的時(shí)候了，如果有了形體……應該能返回凝固虛空，不必一直在這個(gè)虛空中游蕩。

    所以，它才想到利用這里的東西。

    它表示，它進(jìn)入這個(gè)隱藏工程地點(diǎn)是一件……偶然的事情，而且它也發(fā)現這個(gè)虛空里的那些蒸騰者很危險，幼仔說(shuō)，蒸騰者會(huì )……‘殺死’它。

    所以，它在這里一直躲藏著(zhù)，避免被蒸騰者發(fā)現，因為蒸騰者也沒(méi)怎么管這個(gè)地方，而且，幼仔有針對蒸騰者的特別隱藏能力，所以它一直沒(méi)被發(fā)現，但是……

    它在這里發(fā)現了另外一種蒸騰者。

    就是之前，琳見(jiàn)到的那些原始的蒸騰者。

    幼仔發(fā)現這些原始蒸騰者和別的危險蒸騰者并沒(méi)有關(guān)聯(lián)，而且幾乎沒(méi)有什么智力……于是，它便想著(zhù)利用原始蒸騰者。

    它想讓原始蒸騰者幫它塑造……身體。

    它認為有了身體之后就算是‘成年’了，那時(shí)就不再怕危險的蒸騰者，并且可以逃離這里。

    但是……讓原始蒸騰者塑造身體的計劃一直都沒(méi)有成功。

    因為幼仔不知道怎么樣讓它們開(kāi)始塑造，它雖然能控制這些原始蒸騰者，但只能給一些很簡(jiǎn)單的指令，幾乎沒(méi)什么用。

    因此，幼仔想讓這些原始蒸騰者智力提高一些，也許那樣，它們就幫它塑造身體了。

    但要怎么提升智力呢？

    這個(gè)時(shí)候，幼仔就注意到了那些……偶然出現在這里的爾什居民。

    這些居民，似乎可以利用的樣子。(未完待續。)