眾人看著(zhù)都有些無(wú)語(yǔ)。

    實(shí)在是這幾位女殺手有點(diǎn)慘。

    那曾經(jīng)令人向往的地方，如今估計成了麻袋了。

    因為那地方本就容易顫動(dòng)，咳，這個(gè)沒(méi)辦法，尤其是哭或者笑的時(shí)候，嗯，尤其是笑的時(shí)候被扎得簡(jiǎn)直不要太密集

    教官轉了一圈，再次來(lái)到風(fēng)印面前，上下打量一番，看到這貨渾身上下愣是沒(méi)有什么血跡，而且姿勢還呈現出越來(lái)越是放松的跡象，眼底不禁閃過(guò)一絲滿(mǎn)意和贊賞，隨即道：“喂，你怎么不笑？別人都笑了你為什么不笑？不明白是什么意思嗎？”

    風(fēng)印睜開(kāi)眼，道：“他小又不是我小，我很大，人身個(gè)體差異顯著(zhù)，卻盡為人身母養，我為什么要笑？”

    教官大怒：“你很大你了不起么？你很大你為什么不笑？”

    風(fēng)?。骸拔覟槭裁匆?？我有素質(zhì)的1

    風(fēng)印皺眉。

    這貨貌似非常想看我被扎的樣子？

    我沒(méi)被扎，這貨心里不平衡嗎？就這么希望我被扎？

    教官被一句我有素質(zhì)弄得氣急敗壞，圍著(zhù)籠子轉，轉了一圈沒(méi)發(fā)現血跡：“你怎么不動(dòng)？”

    風(fēng)印一愣：“我怎么動(dòng)？這樣子我沒(méi)法動(dòng)??！一動(dòng)就得被扎，以為我傻嗎？”

    “放屁1

    教官大怒：“你適應了為什么不能動(dòng)？在這樣的環(huán)境里輾轉騰挪才是你們最大的進(jìn)步！只要始終保持正確的的姿勢怎么可能被扎1

    風(fēng)?。骸?？？”

    狐疑道：“你說(shuō)真的？”

    教官大怒：“你是我兒子么？我有那么大興致哄著(zhù)你玩？”

    風(fēng)印強忍著(zhù)被針扎的疼痛，深吸了一口氣，隨即又緩緩的吐出來(lái)。

    眼睛忍不住的在教官脖子上轉了一圈。

    教官瞪眼：“你看我脖子干什么？你是不是想要在我脖子上砍一刀？”

    風(fēng)印垂下目光，道：“不敢?！?/br>
    “不敢？”

    教官目光兇殘起來(lái)：“你小子敢得很呢，你特娘剛才的目光若是能殺人的話(huà)，我早已經(jīng)身首異處了！你的目光是從我脖子的骨節處看的，那么明顯的殺氣刺痛感，我會(huì )感應不到么！按照你的目光方向，從這里，再到這里”

    教官用手比劃著(zhù)自己的脖子，斜著(zhù)比劃下來(lái)，目光斜斜看著(zhù)風(fēng)?。骸澳氵@個(gè)王八蛋倒是很敢想，居然想要砍掉我的頭，眼光刀法也是不俗，這確實(shí)是最容易斬斷人頭的方式1

    “噗嗤”

    左近的以個(gè)家伙聽(tīng)了這話(huà)忍不住的笑出來(lái)，隨即就是慘叫一聲，顯然又被針扎了。

    教官越發(fā)暴怒，指著(zhù)風(fēng)?。骸皽厝?，你給我動(dòng)！給我轉個(gè)圈！不轉我就扎死你！你道我敢是不敢？”

    風(fēng)印目瞪口呆。

    這哪里還有移動(dòng)的空間？

    沒(méi)你這么公報私仇吧？

    但是面對死亡威脅，風(fēng)印只好保持著(zhù)標準姿勢，開(kāi)始轉圈，咬著(zhù)牙一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)

    嗯，不能咬牙，腮幫子鼓起來(lái)會(huì )被扎，別的地方都好說(shuō)，毀容了可不行！

    身子稍稍一動(dòng)，那些已經(jīng)扎在皮膚上的針尖，也開(kāi)始有所轉移，縱使入rou不過(guò)些微，仍是痛感滋生莫甚，風(fēng)印努力的克制忍受，勉力保持著(zhù)之前的平衡狀態(tài)，這一刻，心里什么都不能想。

    全神貫注于自己全身上下的肌膚，以針尖觸感為依據，憑借肌膚自身的韌性，逐寸逐分的劃過(guò)去

    全身上下，每一個(gè)地方都以這種方式劃過(guò)去。

    教官眼中登時(shí)閃過(guò)濃烈的贊賞之意，果然是個(gè)天才，居然這么快就領(lǐng)悟到利用肌膚本身的韌性延展性，而且已經(jīng)掌握了自己本身的韌性度

    “快點(diǎn)轉1

    “慢吞吞的，尋常的八萬(wàn)歲老太太都比你轉得快1

    “你又不是蛆動(dòng)得這么慢干嘛？快點(diǎn)！你這個(gè)憨包1

    一邊罵，一邊手里莫名其妙的多了一根鞭子，開(kāi)始在籠子上抽打，啪啪啪啪

    一邊叫囂：“快！快轉！要轉得像陀螺1

    “你再這么慢，我就立即扎死你，看你就心煩1

    風(fēng)印生死懸于人手，只能繼續忍氣吞聲，心中怒罵：你家平常的老太太八萬(wàn)歲？

    簡(jiǎn)直一二筆

    心里罵著(zhù)教官，莫名感覺(jué)舒服了很多，于是開(kāi)始加快了轉動(dòng)速度，讓一個(gè)個(gè)針尖，在自己身上迅速劃過(guò)

    隨著(zhù)動(dòng)作持續，風(fēng)印驚喜的發(fā)現，只要保持最正確的站立姿勢，竟然真的從容滑動(dòng)，乃至轉身，甚至快速動(dòng)作，這真是意外原來(lái)人的身體，居然能做到這等程度

    所有的針尖明明接觸到了肌膚，甚至稍陷其中，卻并沒(méi)有當真扎破，猶有轉動(dòng)余隙

    下一刻

    “哎”

    風(fēng)印忍不住哆嗦一下，登時(shí)有三根尖刺扎進(jìn)了皮膚。

    顯然是隨著(zhù)教官的抽動(dòng)鞭子，部分尖刺，居然開(kāi)始不斷地移動(dòng)位置

    這一來(lái)不但痛苦加劇，轉動(dòng)間的難度也更加的大了。

    風(fēng)印強忍痛苦，一邊繼續轉動(dòng)，一邊隨時(shí)調整自己的身體，持續維持著(zhù)正確姿態(tài)的同時(shí)，還要刻意收攏某處肌膚，令到被針扎破的地方位置，以肌膚所擁有的凹陷延展性將后續過(guò)來(lái)的針尖滑過(guò)去

    隨著(zhù)轉動(dòng)越多，越快，對于這種標準姿勢的運用也就越來(lái)越熟練起來(lái)

    籠子針的位置仍舊在不斷變化，但能傷到風(fēng)印的機會(huì )越來(lái)越少

    這會(huì )，教官已經(jīng)不再管他了，轉而去看其他人了。

    而這會(huì )的場(chǎng)面，該說(shuō)不說(shuō)，相當的血腥。

    不久之后，其他人也漸有進(jìn)展，不斷加入轉圈行動(dòng)

    眼見(jiàn)著(zhù)風(fēng)印的成功，大家都不是傻子，自然知道這是成果，進(jìn)步的實(shí)際展示！

    嗯，從這方面來(lái)說(shuō)，這個(gè)溫柔還是工具人，頂多算是比較成功的工具人！

    教官的雷霆怒吼，持續響徹在場(chǎng)地的每一個(gè)角落，在他嘴里幾乎所有人都成了豬。

    但眾人心頭的抵觸情緒反而迅速消弭，來(lái)此集訓的目的在于提高自己，今天還只是第一天的訓練，就已經(jīng)卓有成效，堪稱(chēng)立竿見(jiàn)影！

    身上雖然多有創(chuàng )傷，傷痕累累，遍體鱗傷，但真正傷損，實(shí)在寥寥，入rou一兩分的都罕有，最普通最淺顯的皮rou傷，這也就是眾人的丹田被封，無(wú)法調動(dòng)靈力，否則這點(diǎn)傷損，頃刻便可療復。

    當然，也有少數人實(shí)在是轉不動(dòng)的，比如那幾個(gè)胖子，又比如那幾位女同胞

    這不得不說(shuō)，有些訓練方式，只適合男性因為，女殺手不管多么不要命，多么的不在乎，但部分先天性的硬件設施，面對當前的訓練模式，委實(shí)是很不適合的。

    但其中的幾位鐵娘子仍在咬牙堅持，這幾位將自己的某處凸起狠狠裹得比飛機場(chǎng)還平這樣一來(lái)反而比男性更有優(yōu)勢了。

    那幾位受不住的女殺手，難以為繼，不禁一邊流淚一邊請求暫停。

    “干嘛？”

    教官兇神惡煞。

    “我們下去裹了胸再來(lái)，絕非倦怠1一位女子說(shuō)道。

    “混賬東西說(shuō)混帳話(huà)，混賬到家了么？1

    教官大怒：“在執行任務(wù)的時(shí)候，你也能臨戰脫身？拜托敵人等你裹了胸再來(lái)？身為殺手，難道不知道將這倆晃悠的東西提前弄好？？你們干什么吃的??？你是殺手還是紅倌人？你以為我是什么人，可以討價(jià)還價(jià)？”

    那幾個(gè)女子滿(mǎn)臉通紅，又疼又羞又是憤怒，眼淚嘩嘩的往下流。

    “請教官開(kāi)恩1

    “開(kāi)你妹1

    教官罵了一聲，轉身：“你們說(shuō)，允許不允許她們重新收拾一番再來(lái)？亦或者是直接淘汰這個(gè)環(huán)節？”

    大家都不做聲。

    教官很干脆的點(diǎn)名道：“溫柔1

    正在轉的風(fēng)印條件反射的回應道：“在1

    “你同意不同意？”教官道。

    “同意，還請教官多給一次機會(huì )1風(fēng)印大吼一聲。

    在這種時(shí)候，拉一波好感度，對于未來(lái)的抱團戰斗，很是有利。

    這等順水人情，風(fēng)郎中自然是樂(lè )意做的。

    “好的?！?/br>
    教官道：“給你們半刻鐘時(shí)間，抓緊1

    逐一開(kāi)了門(mén)，十二個(gè)女殺手連聲道謝。

    其中好幾人大聲致意：“多謝溫柔老大1

    話(huà)音未落，已是撒腿就跑。

    教官冷哼道：“身為一個(gè)殺手，尤能分心憐香惜玉，殊為難得，既然這樣，就獎勵你溫柔多轉一個(gè)時(shí)辰！再接再厲1

    “我擦1

    風(fēng)印吃了一驚：“教官要不您還是讓她們回來(lái)吧?！?/br>
    “為小利而忘大義，出賣(mài)同袍平私欲，溫柔，你太讓老子失望，再多轉兩個(gè)時(shí)辰以為懲戒1

    風(fēng)印傻眼的同時(shí)，不敢說(shuō)話(huà)了，唯恐再被對方追責！

    “怎么不吱聲了，你不是挺能說(shuō)的么？你這是無(wú)聲的抗議嗎？很好，很有膽色，那就再獎勵你一個(gè)時(shí)辰

    看什么看？全都給老子轉！加速轉！轉你大爺的”

    有了風(fēng)印這個(gè)模范工具人的前車(chē)之鑒，哪里還有人敢強出頭，所有人都是噤若寒蟬。

    自然一門(mén)心思的轉動(dòng)下去。

    畢竟，不管是疼也好，難受也罷，眾人都已經(jīng)真切的感受到了這種殘酷訓練的好處。

    只有大家在看著(zhù)溫柔的時(shí)候，眼神中多了幾分幸災樂(lè )禍：這貨，真特么倒霉礙

    基于這樣的認知下，在較為熟悉了針尖的特性以及趨勢之后，在轉動(dòng)的時(shí)候，大家轉而開(kāi)始動(dòng)腦筋，分析這標準站姿了。

    而隨著(zhù)持續不斷地變換方位，大家越發(fā)發(fā)現，教官所說(shuō)的正確姿勢，究竟有多少好處。

    明明只是極為簡(jiǎn)單的站姿，卻無(wú)論動(dòng)靜都有好處深蘊，放松的時(shí)候可以極度放松，即便是松弛的肌rou也能裹住針尖；高速轉動(dòng)的時(shí)候亦能游刃有余的轉動(dòng)——這里的游刃有余，竟是教科書(shū)一般的貼合恰當！

    更有甚者，在氣氛緊張起來(lái)的時(shí)候，渾身可以瞬間進(jìn)入完全的戰備狀態(tài)，不管是出刀出劍出掌出腿，亦或者是逃走縱躍，都可以隨心動(dòng)作，不會(huì )有絲毫阻滯！

    雖然現在還沒(méi)有進(jìn)一步的嘗試，難以確定到底比之前有多少的改善，但這樣子所呈現的氛圍，卻是最舒展，最自然，卻是毋庸置疑的。

    更遑論還有在任何時(shí)候，都能保持身體重心平衡的天大便利！

    光是這一項好處，已經(jīng)是難能可貴，不虛此行！

    “真沒(méi)想到，一個(gè)站姿，居然就有這么大的用處?！?/br>
    很多金牌殺手已經(jīng)在心里感嘆：“還只是初初訓練，就已經(jīng)感覺(jué)不虛此行，鈞天手的金牌特訓，名不虛傳1

    眾人體會(huì )到個(gè)中妙處，漸漸樂(lè )此不疲，就這樣一直轉，轉到了中午。

    別人休息的時(shí)候，溫柔一直在轉

    休息的時(shí)候溫柔老大就成了一道風(fēng)景。

    適時(shí)，有人送了飯過(guò)來(lái)。

    每人的籠子之前都放了一盆菜，一盆粥，一大盆饅頭，還有幾大塊油光光的rou。

    “停1

    教官叫了一聲：“從現在開(kāi)始休息半個(gè)時(shí)辰，包括吃飯時(shí)間在內?！?/br>
    大家眼看著(zhù)籠子外面觸手可及的飯菜，香氣撲鼻，一個(gè)個(gè)的肚子登時(shí)咕嚕嚕的響了起來(lái)。

    “教官，這這要怎么吃？”

    這問(wèn)題可謂是問(wèn)出來(lái)了眾人的心聲。

    現在修為被封，整副身軀陷入籠子之內，哪哪都是刺，一動(dòng)就得被扎。

    就算面前飯菜觸手可及，但這手怎么‘觸’卻是關(guān)鍵。

    “我管你們怎么吃！用嘴吃用鼻子吃盡皆隨意，就算是用屁股吃，我也不會(huì )有意見(jiàn)1

    教官翻翻白眼：“你們有辦法想，自然就能吃到飯菜，沒(méi)辦法的就餓著(zhù)唄，多簡(jiǎn)單的事情啊1

    眾人聽(tīng)聞此說(shuō)，登時(shí)好一陣的傻眼。

    想辦法，我們哪里有什么辦法可想

    尤其剛才出聲問(wèn)話(huà)的那位金牌殺手，就因為剛才問(wèn)了那一句話(huà)，下巴就被扎了個(gè)洞，此刻，看著(zhù)外面的飯菜，真叫一個(gè)欲哭無(wú)淚，徒嘆奈何。

    怎么才能吃到飯菜，這是一個(gè)需要迫切面對的巨大問(wèn)題！

    教官冷眼旁觀(guān)：“最后提醒一句，不管你們如何吃、吃不吃，吃到多少，半個(gè)時(shí)辰之后，剩余的飯菜都會(huì )端走?！?/br>
    頓時(shí)哀嚎遍野。

    “瞅瞅你們這些人的熊樣，老子心慈面軟，大慈大悲，索性再多提醒你們一句，你們的身體真的不能移動(dòng)么？

    明明連轉圈都做到了，怎么就不能想想怎么走多一步呢，就算手腳被無(wú)數的尖刺緊逼，但轉動(dòng)間的角度全然一致么？沒(méi)有回旋余地，沒(méi)有空隙角度嗎？一定拿不到飯菜么！只要找得到那個(gè)角度，那些個(gè)空隙，自然就能吃到飯，找不到的，就是沒(méi)本事的，就得餓著(zhù)1

    “所有吃不上飯的，下午的針，進(jìn)針一毫，讓你們長(cháng)記性1

    此說(shuō)一處，登時(shí)慘嚎震天。

    這日子真心沒(méi)法過(guò)了

    風(fēng)印這會(huì )可沒(méi)工夫慘嚎，注目于自己右手，嘗試著(zhù)伸出手，拿飯菜，但試吧了幾下，沒(méi)有找到半分角度，丁點(diǎn)空隙，哪哪都是針尖，動(dòng)輒就是萬(wàn)針攢刺。

    絕無(wú)可能強行突出去，若是那么干了，在拿到饅頭的這一刻，這條手臂，也不能要了，早已千瘡百孔，支離破碎。

    一時(shí)間，大家陷入了一籌莫展的境況，便是風(fēng)印這個(gè)頭號工具人也不例外。

    但就在這個(gè)時(shí)候，居于風(fēng)印左前方的一個(gè)家伙突然拿到了一個(gè)饅頭，塞進(jìn)嘴里，吧唧吧唧的咀嚼了起來(lái)。

    剎那間，全場(chǎng)寂靜。

    所有人盡都以不可思議不敢置信的眼睛對著(zhù)那個(gè)家伙施以注目禮，所有人的疑問(wèn)如一，他是怎么做到的？

    好多人下意識的喊道：“兄弟，您是咋拿到的？”

    “我曹神人礙”

    “我特么剛被扎了七個(gè)洞手都沒(méi)能伸出去一半?！?/br>
    一時(shí)間，諛語(yǔ)如潮，詢(xún)問(wèn)勝浪，包裹過(guò)正在進(jìn)食者。

    這人嘴里鼓鼓囊囊的嚼著(zhù)饅頭，舉動(dòng)間略有恍惚之色，面對眾人問(wèn)詢(xún)，并未即時(shí)作答，待到其神色恢復正常，要開(kāi)口之際，教官很適時(shí)的怒吼起來(lái)：“不準說(shuō)話(huà)1

    這人頓時(shí)窒住，一個(gè)字都沒(méi)敢吐出口，只好很抱歉的看著(zhù)大家，眼珠子咕嚕嚕的直轉。

    嗯，眾人又發(fā)現了一個(gè)稀罕事，這人剛才拿饅頭固然無(wú)恙，可是饅頭進(jìn)嘴，大口咀嚼之時(shí)，臉部卻遭到了許多尖刺招呼，雖然盡皆細微上橫，但卻是當真傷到了。

    所幸那人迅速調整咀嚼方式，轉為小口小口的進(jìn)食，就此規避了臉上挨刺的傷損。

    大家一邊眼睜睜看著(zhù)他吃，一邊好想笑，而等到他伸手去拿第二個(gè)饅頭的時(shí)候，大家才愕然發(fā)現。

    “我擦！這貨是左撇子！他的慣用手是左手?！?/br>
    風(fēng)印也看出來(lái)了，這家伙的左手異常靈活，一繞一繞之間，一如蛇行走位，生生繞過(guò)了尖刺封鎖，再度抓起來(lái)一個(gè)饅頭。

    “”

    眾人登時(shí)齊齊無(wú)語(yǔ)。

    左撇子并不少見(jiàn)，起碼這六百多人里面，幾十個(gè)還是有的。

    但是

    問(wèn)題卻在于大家都沒(méi)有意識到用左手去拿能比右手規避更多的尖刺！

    這一提醒，頓時(shí)令到左撇子們紛紛行動(dòng)。

    也確實(shí)有不少人順利拿到了飯菜。

    更因為第一個(gè)干飯人的前車(chē)之鑒，大家都有樣學(xué)樣的小口干飯，沒(méi)有人再遭毀容。

    對于這一小小變故，教官顯然是有所準備，也開(kāi)始應對行動(dòng)，等左撇子們拿到了第一個(gè)饅頭，就已經(jīng)出手，將他們的飯菜挪到了右邊，并且更改了一下籠子里面尖針的分布位置。

    但是，這已經(jīng)給許多腦筋靈活者思路了，比如頭號工具人風(fēng)營(yíng)—

    有了新的參考方向，風(fēng)印當然要試探，一如預料，左手這邊果然有一丁點(diǎn)可以容許活動(dòng)的空間。

    而那些剛剛被更改了方位的左撇子們，在叫苦連天的同時(shí)，也開(kāi)始轉而嘗試，用右手去拿食物。

    不得不說(shuō)，左撇子這種天賦，在某種意義上來(lái)說(shuō)，是真的強大。

    因為他們不像是用慣了右手的人那樣，左手笨得出奇；而左撇子是真正可以做到左右手都很靈活的，即便最開(kāi)始不是，也能很快速的習慣。

    他們的右手，固然不如慣用右手之人一般靈活，但卻要比一般人的左手靈巧得多！

    所以他們重新拿到飯菜的過(guò)程，并不是很艱難，雖然不乏血腥場(chǎng)面，但仍舊很迅速，并沒(méi)有花太多的時(shí)間。

    反觀(guān)風(fēng)印等用慣了右手之人，就相對艱難得多了。

    他們嘗試控制著(zhù)左手，在尖針里面穿行，繞行

    時(shí)不時(shí)的就要皺起眉頭，被扎已經(jīng)成了常態(tài)

    但飯不能不吃，沒(méi)有補充如何應付接下來(lái)的訓練，只能硬著(zhù)頭皮的繼續伸手。

    修為被封，僅能憑借rou體力量應付狀況的局面是眾人從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)惡劣態(tài)勢，以往，即便是最?lèi)毫拥臓顩r，也不至于吃個(gè)饅頭都吃不到。

    以至于當風(fēng)印拿到第一個(gè)饅頭的時(shí)候，居然心潮澎湃，激動(dòng)得熱淚盈眶。

    真特么不容易??！

    誰(shuí)能想到吃個(gè)飯在居然這么難。

    將饅頭拿到手里，緩緩縮回手來(lái)，明明該當比伸過(guò)去的時(shí)候更容易更簡(jiǎn)單，可這過(guò)程中，還是避免不了的多出來(lái)兩個(gè)血洞。

    終于塞進(jìn)自己嘴里

    可是一嚼之下，風(fēng)印只想要破口大罵！

    明明看起來(lái)個(gè)頭不小，特么怎么這么的松散？

    幾乎是只得一張饅頭皮

    目測不小的整個(gè)饅頭，居然一口塞進(jìn)了嘴里，就咽下去了？！

    大家紛紛抱怨。

    “教官，這也叫饅頭？這也就能把牙縫塞滿(mǎn)吧這特么想要吃飽，沒(méi)倆時(shí)辰能夠么，嗯，我說(shuō)的是正常情況下的兩個(gè)時(shí)辰?！?/br>
    “就是就是?！?/br>
    “太坑人了?！?/br>
    “被扎了個(gè)千瘡百孔，特么吃了一口饅頭”

    “”

    教官抱著(zhù)胳膊，冷眼旁觀(guān)。

    任憑這些家伙在叫囂，叫吧，反正浪費的是你們自己的時(shí)間，時(shí)間一到，管你們吃飽沒(méi)吃飽。

    通通收走。

    風(fēng)印倒是早已經(jīng)意識到了這一點(diǎn)，更因為兩世為人，熟知這類(lèi)型教官的套路，愣是沒(méi)有參與廢話(huà)吐槽。

    他第二次伸手去拿飯菜，已經(jīng)有了經(jīng)驗，不但很順利的抓到了饅頭，還很干脆小指頭一鉤，扎破一個(gè)饅頭皮勾住，中指一戳，掛住另一個(gè)饅頭，再用掌心握住第三個(gè)饅頭，快速回收

    一次性就是三個(gè)饅頭，雖然仍舊不算什么，但逾越其他人的幸福感瞬間爆棚！

    “溫柔老大硬是要得1

    眼見(jiàn)這一幕的不少人紛紛喝彩。

    將難度降低幾倍，基本就是我的新兵連生涯了。有點(diǎn)懷念，我那是九八年特么當時(shí)還沒(méi)廢除打罵體罰呢，武警部隊尤其厲害當年挨得揍，真是，一言難荊關(guān)鍵是啥錯誤都沒(méi)有，班長(cháng)心情不好了也打我