“回去？”

    孫慧愣了愣, 險些沒(méi)反應過(guò)來(lái)，“怎么又突然想回老家讀書(shū)了？”她問(wèn)。

    聞知輕抿了一下唇，在想怎么說(shuō)才更合理。

    “這邊跟咱們那邊高考的時(shí)候用的不是同一種卷子, 里面題目有差別, 很多政策也不一樣。這邊雖然老師教得好，但學(xué)習肯定還是以自己為主?！?/br>
    “我覺(jué)得還是回去更適合我?！甭勚?。

    “在這邊, 我會(huì )容易被其他事情分神?！彼肓讼?，又補充了一句。

    孫慧很顯然沒(méi)料到聞知會(huì )突然提回去的事情。

    她確實(shí)能察覺(jué)出聞知在學(xué)校是遇到了不開(kāi)心的事, 可能那個(gè)賀嶼之欺負她什么的，但沒(méi)想到鬧得這么大。

    雖然她也不愿意讓這兩個(gè)孩子離那么近，但心里一直覺(jué)得，這邊學(xué)校的學(xué)費這么貴，肯定有好的道理。更何況她也在這邊工作，女兒就在自己身邊，隨時(shí)看著(zhù)也放心。

    但如果聞知要回去, 很多事情要去重新辦，也比較麻煩。

    “那mama就不能回去陪你了啊?！?/br>
    說(shuō)實(shí)話(huà)，在賀家做活確實(shí)好。工資高是一方面, 工作強度也沒(méi)有那么高，時(shí)不時(shí)還有福利津貼。光是平時(shí)住的環(huán)境就比她們原先好了很多。

    而且她要在這邊賺錢(qián), 有錢(qián)了才能給女兒更好的生活和更多的選擇。過(guò)夠了那種節衣縮食的生活，現在才剛能看到一點(diǎn)未來(lái)的奔頭。

    聞知卻搖了搖頭, 平靜地分析：“沒(méi)事的, 我可以住校?！?/br>
    “這樣很安全, 也可以專(zhuān)心學(xué)習?！?/br>
    孫慧長(cháng)嘆了一口氣, 把手里拿著(zhù)的活兒先放下, 坐到了聞知旁邊：“你跟mama說(shuō), 你突然想回去是不是跟賀嶼之有關(guān)？”

    聞知抿了抿唇，一開(kāi)始不愿意承認，后來(lái)才垂著(zhù)腦袋點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    女孩兒整個(gè)人悶悶的，也沒(méi)有了往日的生氣，看起來(lái)很可憐。她低著(zhù)頭，眼淚在眼眶中卡了一會(huì )兒，然后才吸了吸鼻子哭了起來(lái)。

    孫慧一時(shí)也不知道該怎么辦。

    聞知這孩子從小就很懂事聽(tīng)話(huà)。學(xué)習上的事她基本幫不到什么忙，都是靠聞知自己，但成績(jì)一直都不錯。認學(xué)刻苦，每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候老師都贊不絕口。

    雖然身為母親，但孫慧還真的很少見(jiàn)聞知哭。

    印象中，只有聞知父親去世的時(shí)候，這孩子哭得最傷心，再者就是這一回了。

    “賀嶼之他欺負你了？還是班上什么人欺負你了？”孫慧問(wèn)。

    其實(shí)她也有聽(tīng)說(shuō)過(guò)校園霸凌的事，但做家長(cháng)的，總有些僥幸心理。

    就像大部分家長(cháng)也不會(huì )把孩子的抑郁癥當回事一樣，多數只覺(jué)得是暫時(shí)性的心情不好，青春期矯情，或是不想學(xué)習的借口罷了。

    聞知現在的這個(gè)學(xué)校很好，也很難進(jìn)。

    如果不是有賀家的關(guān)系，她肯定沒(méi)法把聞知送到這樣的學(xué)校讀書(shū)。何況還不用出學(xué)費。

    不過(guò)如果真的有人欺負聞知，影響了聞知以后的考學(xué)，那就得不償失了。

    聞知抹了抹眼淚，“沒(méi)有……只是我不適應?！?/br>
    她不想讓母親難做。

    就算是因為賀嶼之，她也不能說(shuō)。

    聞知明白母親還需要在這里工作，而且也不可能讓雇員去找雇主興師動(dòng)眾找說(shuō)法。更何況自己的學(xué)費都是賀家出的。

    但孫慧還是能看出來(lái)，聞知只是不說(shuō)而已，但背地里肯定是受到了很大的委屈才這樣，聲音里都帶著(zhù)水聲。

    何況她也有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這種有錢(qián)人家的小孩就是喜歡欺負人，何況如果真的被有權有勢的家庭欺負了，她們就母女倆還真不知道要怎么辦才好。

    再加上自己女兒臉上那塊胎記，也不知道在學(xué)校里會(huì )被閑言碎語(yǔ)說(shuō)成什么樣。

    到底還是心疼親生女兒。

    孫慧在聞知旁邊坐了好久，看聞知哭得泣不成聲，最后才狠下心說(shuō)：“行?！?/br>
    “你先等mama明天去找資助你的那個(gè)爺爺說(shuō)一聲情況。畢竟是人家資助你在這邊上學(xué)的，就算回去也說(shuō)一聲比較好?！?/br>
    “而且你要回去讀書(shū)也要聯(lián)系人?！?/br>
    “我先拜托你爸爸之前的朋友看看，那邊公立學(xué)校能不能接收你?！?/br>
    聞知坐在旁邊點(diǎn)了點(diǎn)頭，已經(jīng)沒(méi)有力氣回應。

    —

    而另一邊，公館別墅的三樓。

    賀嶼之做什么都沒(méi)心情。

    他打游戲打不下去，學(xué)習也看到字就煩，滿(mǎn)腦子都是女孩兒那張平靜卻又讓人心疼的臉。眼睛紅彤彤的。明明沒(méi)有哭，眸子里卻好像常含淚水。

    手機上還不斷有消息彈出來(lái)。

    白天那幾個(gè)男生也后知后覺(jué)的感到玩笑開(kāi)得有些過(guò)火。何況賀嶼之那個(gè)樣子，傻子也看得出來(lái)在意。

    “實(shí)在不行給她買(mǎi)買(mǎi)禮物，女生都喜歡的?！?/br>
    “你就說(shuō)點(diǎn)兒好聽(tīng)的話(huà)哄哄就好了?！?/br>
    杜時(shí)澤出主意說(shuō)，“我看她性格也挺好的，估計不會(huì )太往心里去。你說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的，應該不會(huì )有什么大問(wèn)題?！?/br>
    “女生的情緒都是來(lái)得也快去得也快?！?/br>
    “她要是喜歡你的話(huà)，那就更簡(jiǎn)單了。你就承認下錯誤，說(shuō)自己是開(kāi)玩笑不就行了？”

    賀嶼之看著(zhù)手機上的字，皺了皺眉。最后干脆關(guān)了手機扔到一邊，到陽(yáng)臺上抽了根煙。

    他心情不好，看什么都覺(jué)得煩。

    想摔東西，但又覺(jué)得實(shí)在幼稚，勉強忍住了。

    房間里面沒(méi)有開(kāi)燈。但僅僅依靠于公館外面路燈以及月光的光亮，便已經(jīng)能將屋子里照亮。

    高瘦白凈的少年拉開(kāi)全透明的推拉門(mén)，到了外面露臺的沙發(fā)上坐下，掏出打火機點(diǎn)了一支煙。

    禮物么？

    也不知道聞知喜歡什么……

    他就只知道她喜歡學(xué)□□不能送幾箱練習冊吧？

    少年在露臺上抽了還沒(méi)幾口，便像是想到了什么似的，立馬起身回了房間把剛剛被他扔到一邊的手機重新拿過(guò)來(lái)。打開(kāi)瀏覽器，搜索：“給女生送什么禮物好？”

    賀嶼之兩只手靠在玻璃欄桿上。

    夏天的夜晚，連風(fēng)都顯得悶熱凝滯。

    手機微藍的光線(xiàn)映亮少年清秀英俊的眉眼。他第一次給女生買(mǎi)東西，還真感到頭疼，有些不知道從何下手。

    但更讓賀嶼之心煩的是，他不確定是不是送了禮物，聞知就會(huì )開(kāi)心些。

    畢竟她跟別人都不一樣。

    —

    無(wú)論是樓上的男生，還是樓下的女生，都是心神不安的到了第二天。

    直到第二天起床，聞知都還是恍恍惚惚的狀態(tài)。

    她一晚上沒(méi)有睡好，整個(gè)人好像游離在世界之外。

    早晨背著(zhù)書(shū)包上樓梯不小心撞到了另一個(gè)人，對方是個(gè)又高又壯的男生，很不耐煩的回過(guò)頭來(lái)說(shuō)了句：“沒(méi)長(cháng)眼睛??！”

    聞知嚇得直發(fā)抖。

    她好像很難再相信任何一個(gè)男生，就仿佛所有異性都對她是厭惡的、有敵意的，嘲諷的。

    無(wú)論過(guò)了多久，無(wú)論過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，她好像都清晰的記得昨日走廊上，背后是灰蒙蒙的天，夏日傾盆的雨，那四五個(gè)男生對她的貶低與嘲笑——

    包括她最喜歡的人。

    彼時(shí)的聞知仍無(wú)法全面了解到這件事對她影響的深遠。

    在此后很長(cháng)的一段時(shí)間內，她連見(jiàn)到男生都會(huì )害怕。哪怕是對她親近的人、善良的人，她都已經(jīng)會(huì )本能的思考，這是不是對方戲弄的手段，是不是想看她出洋相。

    可聞知也同樣痛苦不堪。

    她本不想以自己的黑暗面，去揣測別人的善意和喜歡，可這種過(guò)往的經(jīng)歷，卻又讓她一次次下意識的自我防備。

    自從昨日的開(kāi)始陰天和雨季，好像就這么一直從青春延伸到很遙遠、很遙遠的年歲。

    始終有一朵厚重的烏云籠罩心頭，遲遲不見(jiàn)放晴。

    昨晚孫慧答應了她回去念書(shū)的事，聞知此時(shí)沉著(zhù)的心稍稍緩解了些。

    希望一切順利。

    一年前的她有多么渴望融入這里，此時(shí)的她，就有多么想盡快逃離。

    —

    上課時(shí)，賀嶼之總是回頭往她這邊看，又被幾個(gè)老師說(shuō)了。

    聞知能感覺(jué)到他回頭看她，但心里沒(méi)有什么感覺(jué)。

    她只是看著(zhù)老師，也不在乎賀嶼之是不是會(huì )因為看她而被老師說(shuō)了。

    那是他的事，與她無(wú)關(guān)。

    但或許，正是因為聞知一直沒(méi)有給對方想要的回應，哪怕是一個(gè)眼神，才導致第二節 課才一下課，賀嶼之便過(guò)來(lái)了。

    當時(shí)聞知正在寫(xiě)著(zhù)題目，就感覺(jué)旁邊不聲不響走過(guò)來(lái)一個(gè)人，正站在她左手邊的過(guò)道里。

    少年挺拔的身板擋住了她原本可以接觸到的一點(diǎn)陽(yáng)光。

    她知道是賀嶼之，但不想理。

    “出來(lái)談一下，好不好？”

    賀嶼之頭一次用小心而溫柔的語(yǔ)氣，微微俯下身問(wèn)她。

    女孩兒卻始終低著(zhù)頭，指尖雖然捏著(zhù)筆，卻遲遲沒(méi)有真的寫(xiě)字。

    他在她旁邊時(shí)，還是會(huì )讓她緊張。但這種緊張已經(jīng)只剩下負面的恐懼和絕望——

    一種想要結束和逃離的絕望。

    “我要寫(xiě)作業(yè)?！彼踔翛](méi)有抬起頭看他一眼，只是仍然低著(zhù)頭回答。