基因這個(gè)東西真的很神奇。也不知道賀嶼之是怎么遺傳，那雙眼睛好像既不像左雪嵐又不像賀先生。反而要更好看一些。

    瞳色深，眉骨也漂亮，就更顯得深邃流利。

    少年領(lǐng)口干凈，灰色的t恤嶄新。

    不知道為什么，賀嶼之安靜做一件事的時(shí)候，好像就連頭發(fā)都比平時(shí)要更蓬松柔順了些。

    眼前的這副場(chǎng)景讓聞知一時(shí)有些失神。

    直到對方忽然掀起眼簾看了她一眼，又恰好與她對視——

    一瞬間刀光劍影、電光火石。

    女孩兒耳朵一紅，趕緊心虛地將眼神移開(kāi)，有些慌亂地問(wèn)了句：“你在看書(shū)嗎？”

    “你沒(méi)有眼睛？”

    賀嶼之懶懶地掀起眼簾看了她一下，平靜的說(shuō)了句，隨即便繼續看書(shū)了。

    聞知才剛因為他安靜認真的樣子對他又多了幾分好感。沒(méi)想到這才一分鐘都沒(méi)過(guò)，那幾分好感就又被賀嶼之的這句話(huà)給打壓了回去。

    真是狗嘴里吐不出象牙，她想。

    聞知看到賀嶼之在看數學(xué)教材，拿著(zhù)筆的右手還在一直轉那只筆，也沒(méi)怎么看她。

    但怕他忘記，臨走時(shí)就還是提醒了一句：“禮物我放在這兒了啊?！?/br>
    她說(shuō)。

    這時(shí)，少年轉筆的動(dòng)作這才停頓了一下。他先是抬起頭看她，隨后才看向桌上的小盒子。

    “你剝的核桃呢？”賀嶼之問(wèn)。

    “玻璃罐碎了，沒(méi)法裝了?！甭勚獙?shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，“而且已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，不是剛剝的了。還是算了吧？”她試探道。

    “沒(méi)有別的容器？你窮得連碗都沒(méi)有了？”

    賀嶼之問(wèn)。

    聞知站在那里，感覺(jué)自己像是在受對方指責似的，有些委屈。

    賀嶼之就像是單純想吃核桃了一樣，對她送的別的一點(diǎn)也不關(guān)心，連看都沒(méi)看。

    “我送的時(shí)候你嫌棄，不僅不要還打碎了?！?/br>
    “現在又說(shuō)要，到時(shí)候給你，說(shuō)不定你又該嫌時(shí)間太久不好吃了?！?/br>
    “你這人怎么這么難伺候啊?！?/br>
    她眼睛酸酸地，忍不住反駁了一下。

    賀嶼之愣了一下，表情有些不太自然，筆也不轉了：“我不是這個(gè)意思?！?/br>
    “我是說(shuō)……我又不嫌棄你用什么裝?！?/br>
    “而且才過(guò)去一個(gè)月，又沒(méi)壞。你直接給我就行了，不用顧慮這么多?！彼?。

    聞知站在原地捏了捏手指，不想再跟對方說(shuō)話(huà)了，而是有些想哭。

    她悶著(zhù)頭直接往門(mén)口走，卻被賀嶼之叫住。

    “等一下?！?/br>
    少年從椅子上站起身來(lái)，一直從她身側過(guò)去，到了外面客廳的區域。聞知跟在他的后面走了幾步，看著(zhù)賀嶼之到外面的展示柜上隨手拿下來(lái)了一個(gè)東西，過(guò)來(lái)遞給她。

    “你用這個(gè)裝?！?/br>
    賀嶼之說(shuō)著(zhù)，給她遞過(guò)來(lái)一個(gè)水晶玻璃杯。

    那杯子很漂亮，是裝威士忌酒用的矮腳平底杯。水晶的純度很高，晶瑩剔透的，還有精致的內雕紋理，折射出層層疊疊的光感。

    聞知不想理他，但又害怕賀嶼之會(huì )發(fā)癲。

    沒(méi)辦法，只好接了過(guò)來(lái)才轉身出門(mén)。

    她下樓回到房間，雖然心不甘情不愿的，但還是去把杯子洗了一下，又用紙巾擦干凈，將那些剝好的核桃放到玻璃杯里面。

    重新回到賀嶼之房間的時(shí)候，對方已經(jīng)又在桌前看書(shū)了。

    聞知進(jìn)去時(shí)不由得皺了皺眉，心想賀嶼之今天怎么這么反常。

    不愛(ài)學(xué)習的人睡了一覺(jué)之后，就變得愛(ài)學(xué)習了？

    她狐疑了一下。

    賀嶼之雖然在看書(shū)，但是坐姿吊兒郎當的。整個(gè)人都快半躺著(zhù)靠在椅子上了，一條長(cháng)腿隨意的放在一邊，另一條膝蓋頂著(zhù)桌子的邊緣。

    不知道是不是聽(tīng)到了她的腳步聲。

    等聞知一進(jìn)去，少年就立馬把那條在上面的腿放了下來(lái)，轉過(guò)身看她。

    但聞知此時(shí)心里還在難過(guò)，也擺不出什么好臉色來(lái)。

    “放在這兒了?！?/br>
    女孩兒進(jìn)去把裝滿(mǎn)核桃仁的玻璃杯放在賀嶼之前面的桌子上，然后說(shuō)。

    “謝謝?！睂Ψ娇此褨|西放下，輕聲說(shuō)了句。

    聞知一開(kāi)始還以為自己幻聽(tīng)了。

    真稀奇，賀嶼之還會(huì )說(shuō)著(zhù)兩個(gè)字。

    她搖了搖頭，表示沒(méi)事，但聲音有些發(fā)悶：“沒(méi)事，那我先回去了?！?/br>
    “嗯?！鄙倌旰?jiǎn)單應了一聲。

    聞知便也沒(méi)再留戀，轉身回去了。

    賀嶼之看著(zhù)女孩兒的背影消失在拐角，然后才轉過(guò)身來(lái)，放下書(shū)本，伸手將她第一次帶過(guò)來(lái)的那個(gè)小盒子打開(kāi)，把里面的東西拿了出來(lái)。

    那是一個(gè)宇航員抱著(zhù)花的桌面擺件。

    賀嶼之目光落在上面盯了許久，但其實(shí)在入眼的那一刻就瞬間明白了聞知送這個(gè)禮物的意思——

    因為他的頭像也是一個(gè)宇航員。

    其實(shí)這東西看起來(lái)要不了多少錢(qián)，但不知道為什么，看起來(lái)還挺順眼的。

    少年想了想，將它放到了電腦顯示屏的底下，一眼便可以看到的位置，然后才伸手去撿了一塊核桃仁，放進(jìn)嘴里。

    ……

    有點(diǎn)苦……

    但能忍。

    —

    后面的幾天，賀嶼之都沒(méi)有再針對或是欺負她。

    聞知起初還以為賀嶼之那晚是心血來(lái)潮學(xué)習一下，但沒(méi)想到剩下的兩個(gè)星期內他都特別反常，既安靜又收斂。

    甚至也不怎么找她麻煩了——

    除了有時(shí)放學(xué)還非要跟她一起坐公交回去。

    以前聞知去找他的時(shí)候，賀嶼之永遠在打游戲。

    但最近的幾個(gè)晚上她去找他的時(shí)候，賀嶼之卻都在看書(shū)，連課間都沒(méi)出去打籃球了。

    種種表現都像撞了鬼。

    課間的時(shí)候，聞知去辦公室問(wèn)完題回來(lái)，又看見(jiàn)賀嶼之在位置上看教材，右手還習慣性地轉著(zhù)一根黑色碳素筆。

    聞知看了他一眼，匆匆回了自己的座位。

    其實(shí)她在想，賀嶼之要是真想好好學(xué)習的話(huà)，光看教材也不夠吧？

    他那么多學(xué)習資料都還在自己這兒……

    聞知一想到這一點(diǎn)就也有些著(zhù)急。

    現在這種情況就好像是他借給她，但他自己就沒(méi)得用了一樣。這讓聞知心里有些愧疚，想著(zhù)爭取快些還給他。

    好在她已經(jīng)把賀嶼之給她的那幾本資料看得差不多了，今天努努力應該可以看完。

    而另一邊，程良的打球邀請再次被毫不留情的拒絕，實(shí)在有些摸不著(zhù)頭腦。干脆將賀嶼之同桌拉開(kāi)，自己湊了過(guò)去坐著(zhù)，然后問(wèn)：“哥，你最近是什么了？”

    “轉性了嗎？不會(huì )是被奪舍了吧？還是誰(shuí)逼你的！”

    “哥，你可不能背叛我們的友誼啊，說(shuō)好的要一起倒數第一第二呢？”

    賀嶼之抬起頭來(lái)，嫌棄又冰冷的表情，毫不留情道：“滾吧?！?/br>
    “誰(shuí)特么跟你一起倒數第一第二?！?/br>
    “別打擾老子看書(shū)?！?/br>
    “嶼哥你這樣說(shuō)我可太傷心了！”

    程良裝出一副悲痛欲絕的表情，捂著(zhù)胸口走了。賀嶼之這才將視線(xiàn)重新落回到課本上，眉頭不由得蹙起。

    媽的，怎么光教材就這么多本……

    他煩躁地往后呼啦啦又翻了兩頁(yè)。

    因為之前根本不學(xué)習，甚至連一共幾本教材都不知道?，F在要重新從頭撿起，好像還真不是件容易的事。

    少年眉頭蹙起，臉上的不耐又多了幾分。

    但即便如此，卻還是繼續看了下去。

    —

    晚上，聞知照例去給賀嶼之送作業(yè)。

    過(guò)去時(shí)，賀嶼之還在看書(shū)，連電腦都沒(méi)開(kāi)。房間里安靜的只有翻書(shū)頁(yè)的聲音。

    聞知把他之前給她的那幾本輔導書(shū)和卷子看完了，跟作業(yè)一起帶了過(guò)來(lái)。

    其實(shí)她是看賀嶼之一直在看教材，怕他想學(xué)習需要輔導資料，但又因為在她這邊所以沒(méi)得看。

    何況想要成績(jì)提高，光看教材也沒(méi)有用??？

    聞知有些擔心，怕賀嶼之是真的想學(xué)習但又不得要領(lǐng)。