chapter1（愛(ài)意）

    “先去儲物柜把干的衣服換上，然后回家吧?！?/br>
    邊渡契最終還是讓步了，他不會(huì )告訴她冷酷的真相，那些事情他都會(huì )處理好，包括教室里的那些人。

    他決心維護她的善良，這個(gè)世界必須擁有善意嗎？他不知道。其它人的善惡和他也沒(méi)關(guān)系，但唯獨緒織里，他會(huì )讓她的善永遠獲得好報。

    他們擠在這把小小的傘下，深藍色的傘柄被緒織里費力舉高，但只要一說(shuō)話(huà)就忍不住手舞足蹈，傘面便會(huì )壓到邊渡契頭上。

    “把傘給我?！泵髅鞒踔羞€差不多高的個(gè)子，男生卻像雨后努力竄出泥土的春筍倏地高出一大截來(lái)，低頭能看見(jiàn)她頭發(fā)淺淺的一個(gè)旋兒。

    “欸？？怎么了？以前不一直都是我打傘嗎？”她仰頭望著(zhù)邊渡契的眼睛，琥珀色的瞳水汪汪的，臉頰還帶著(zhù)些粉嫩的嬰兒肥，瓷娃娃一樣的相貌。

    邊渡契的語(yǔ)氣莫名煩躁：“給我就是了?！?/br>
    “阿契真是怪怪的，明明以前晴天打個(gè)防曬傘都會(huì )覺(jué)得害羞，今天居然會(huì )主動(dòng)打傘噢？”

    是了。烈日炎炎時(shí)，他并不熱愛(ài)投身那些會(huì )讓人流汗的運動(dòng)，也不喜歡把自己曬的黢黑，雖然平時(shí)也沒(méi)有刻意涂抹什么保護，但比起其他男生愛(ài)面子不打傘，在太陽(yáng)下暴曬，他更傾向乖乖幫緒織里提包，然后再跟她躲在同一片小小陰涼下。

    “還不是某人太遲鈍了?！彼麡O不情愿地又把傘舉高了些，手幾乎要碰到她的肩膀。

    緒織里露出一副恍然大悟的表情，語(yǔ)氣有些興奮：“??！我知道了，阿契長(cháng)高了對不對！比以前更要好看了！”

    “我才沒(méi)有想聽(tīng)這些話(huà)的意思，只是你打傘老是壓到我頭，僅此而已?！彼蹇纫宦?，語(yǔ)氣滿(mǎn)不在乎，耳廓卻悄悄紅了一圈兒。

    真是，她怎么老是這么直接！

    “好好，我知道了?！本w織里歡快地捂住嘴，笑聲卻從指縫里流出來(lái)。

    “好了，你換完衣服留在這里等我，我去教室把忘的東西拿上?！边叾善鯊淖约簝ξ锕癫鹆藟K一次性毛巾給她擦頭發(fā)，自己隨意套了身體育課會(huì )穿的運動(dòng)服回了教室。

    ——

    利莎看到來(lái)人時(shí)，眼神的驚喜一閃而過(guò)，隨即被她遮掩起來(lái)，令人懷疑那一瞬會(huì )不會(huì )只是錯覺(jué)。

    “邊渡同學(xué)！我還以為你回家了，看你書(shū)包還沒(méi)拿走，很擔心你的作業(yè)該怎么完成呢，還想找人幫你送過(guò)去…”

    “是這樣嗎？”

    “當然了，我們不是同學(xué)嗎？再說(shuō)你剛剛也幫助了我……”

    他毫不留情打斷她的作秀：“你可以再試試用老師拖住我這種把戲，我不介意。但提前說(shuō)好，我這個(gè)人一向沒(méi)什么原則，也可能會(huì )打女人?！?/br>
    很難不猜到新老師為什么會(huì )花這么長(cháng)時(shí)間卻為了跟他說(shuō)翻來(lái)覆去、說(shuō)幾句不痛不癢的教導，這個(gè)人又是為什么摔傷腿。

    而緒織里又是聽(tīng)了誰(shuí)的，一個(gè)人孤零零在雨里。

    利莎一怔，謊言脫口而出：“我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么，我沒(méi)有做過(guò)這種事情，請不要這樣看待我?！?/br>
    “我對你沒(méi)有任何想法，看待也不存在，不是當然最好——”邊渡契跨步走出教室，“這種傻瓜式的助人為樂(lè )，我也不會(huì )再做第二次，你隨意?！?/br>
    利莎愣愣看著(zhù)腳上的傷，那里已經(jīng)被精心處理過(guò)了，新來(lái)的校醫手法倒是意外嫻熟，不太痛了。

    可為什么心里卻涌出更多酸脹的情緒呢？

    “今天你一個(gè)人還有發(fā)生什么其它事情嗎？”他漫不經(jīng)心地開(kāi)口詢(xún)問(wèn)。

    兩個(gè)人的書(shū)包都被邊渡契背著(zhù)，一只手撐傘，另只手小心護著(zhù)那把四葉草。

    “特別的事嗎？沒(méi)有啊，和平時(shí)一樣，在教學(xué)樓轉了轉，還買(mǎi)了零食，啊對了，路上還送了一個(gè)不認識路的同學(xué)去了教室?！?/br>
    她樂(lè )此不疲地說(shuō)著(zhù)，邊渡契簡(jiǎn)短的回答，一路下來(lái)，竟然也做到了句句有回應，那天之后班上很少有人再不識好歹去找邊渡契搭話(huà)，或者惡意對待緒織里。

    并不全是因為他后來(lái)做的事情，大家更多是出于真心對緒織里的愛(ài)護，誰(shuí)會(huì )不喜歡一個(gè)每天笑容滿(mǎn)滿(mǎn)，樂(lè )觀(guān)積極的人呢？

    本間緒織里很快就成了最受歡迎的人，至于那次比賽，她也后面無(wú)意間問(wèn)過(guò)他。

    “不是說(shuō)好畫(huà)四葉草嗎？怎么又變成人像了啊，害我一點(diǎn)忙沒(méi)幫上?！?/br>
    “臨時(shí)改題了，很正常?！彼汛蚝玫哪ú璞苛苓f到緒織里手上，裝作嫌棄用紙巾替她擦了擦嘴，眼神卻不自覺(jué)流露溫柔：“我可沒(méi)說(shuō)你一點(diǎn)忙沒(méi)幫上?！?/br>
    怎么會(huì )沒(méi)幫上呢？

    那一把四葉草被他做成了干花相框，好好儲存在房間里。

    那天，她幫他認清了他的愛(ài)意。