沒(méi)有[王肅仁]，也會(huì )有[李肅仁]、[趙肅仁]撫養蘇亦長(cháng)大，然后再被殺掉。

    白夜在這一瞬間徹底醒悟過(guò)來(lái)，他發(fā)現，蘇亦從小到?大身邊的親近的人?目前全都死了?。

    一起?長(cháng)大的弟弟meimei沒(méi)有可移植的心臟，相繼去世；一直撫養他的養父王肅，突遭車(chē)禍身亡。

    現在，輪到?他了?。

    白夜咽了?一下喉結，心跳砰砰砰，緊張地跳動(dòng)。

    眼前，還躺著(zhù)亞裔青年的尸體，這是他第一次活生生見(jiàn)到?死尸，親身經(jīng)歷槍與子彈，以前吃飯打?發(fā)時(shí)?間看的外國?新聞，真真實(shí)實(shí)就發(fā)生在自己面前。

    白夜都能想到?，后續關(guān)于這件事?的新聞報道會(huì )怎么?寫(xiě)，會(huì )說(shuō)xx街道出現一起?惡性槍擊事?件，一名亞裔青年不幸成為?受害人?。

    根本?不可能會(huì )有[蘇亦]的事?情。

    除了?他之外，沒(méi)有人?會(huì )把醫院前發(fā)生的街頭槍擊事?件，和醫院里某位心臟手術(shù)患者聯(lián)系在一起?。

    開(kāi)?槍的那?批人?估計很快就會(huì )意識到?，自己還沒(méi)有死。

    這批人?之前敢偽造車(chē)禍殺蘇亦的養父，現在敢街頭槍殺他，就為?了?讓蘇亦的身邊人?全都消失？如此大費周章，到?底要拿蘇亦干什么?！

    白夜定了?定神，轉過(guò)身，融入人?群，悄悄朝醫院的方向跑去。

    第112章 白夜的思考

    白夜從醫院的側門(mén)進(jìn)入,跑進(jìn)樓梯通道，長(cháng)腿一跨三級并作一級臺階跑,飛速上樓。

    他?不想坐電梯,實(shí)時(shí)監控錄像會(huì )?留下他?的身影 。

    現在可以明確地知道，有一批人暗中纏著(zhù)蘇亦，在殺害蘇亦的身邊人。

    ——這批人到底想干什么,要從蘇亦身上獲得什么？

    白夜想不出來(lái)?,他?想的腦子都快炸了，大腦仿佛運轉過(guò)久的電腦cpu,滋滋地發(fā)燙。

    …必須要想下去。

    如果現在不能好?好?想出來(lái)?，不僅他?自己難逃一死?,蘇亦也不知道會(huì )?被怎么樣。

    噠噠，腳步踩在臺階上，發(fā)出輕微的響聲。

    白夜努力沉下心，首先?,這批人逮著(zhù)蘇亦不放，肯定是因為蘇亦對他?們很特?別。

    想想蘇亦身上有什么非常特?別、遠超常人的地方？

    白夜腦海里一下子冒出許許多多特?點(diǎn)，還有好?多和蘇亦相處時(shí)的片段畫(huà)面。

    戀人視角下他?覺(jué)得蘇亦渾身上下都很特?別,從性格特?點(diǎn)到行為處事，全都特?別可愛(ài)！

    此刻,真正的蘇亦坐在屏幕前讀取白夜的回憶，突然聽(tīng)到這段心聲,臉上騰地紅起來(lái)?,頭微微低著(zhù)有點(diǎn)害羞，都不好?意思看屏幕里的白夜了。

    白夜一邊跑樓梯,一邊飛速思考，不行,不能用戀人視角，得換成陌生人的視角。

    全世界七十多億的人口，那群人偏偏盯上了蘇亦，一定是有一個(gè)?從人群里發(fā)現蘇亦的過(guò)程。

    陌生人第一眼見(jiàn)到蘇亦，一般都會(huì )?驚訝他?的臉，五官非常精致，很少看到男生會(huì )?長(cháng)得這么漂亮。

    以前初高中的時(shí)候，白夜知道有不少星探給蘇亦遞過(guò)名片，但聽(tīng)說(shuō)蘇亦先?天心臟病后都只好?放棄了。

    如果再繼續了解蘇亦一段時(shí)間，就會(huì )?發(fā)現他?這個(gè)?人很聰明，成績(jì)相當不錯，是學(xué)霸，尤其擅長(cháng)數學(xué)科目。

    ——這也是當年班上同學(xué)對蘇亦的普遍印象。

    但白夜很清楚地知道，這不過(guò)是一種?表象。

    13歲那年，他?轉進(jìn)蘇亦的班級，曾經(jīng)?見(jiàn)過(guò)一次表象之下的真實(shí)。

    那天放學(xué)，家里的車(chē)堵在路上沒(méi)及時(shí)來(lái)?接，白夜打完籃球回教?室，從后門(mén)走進(jìn)來(lái)?，一抬眼就看到黑板下站著(zhù)一個(gè)?瘦弱的身影。

    他?認得這個(gè)?同學(xué)，長(cháng)得特?別漂亮，身體不太好?，有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子，叫作蘇亦。

    夕陽(yáng)穿透窗戶(hù)，在墨綠的黑板上投下長(cháng)方形的光影，白夜看見(jiàn)蘇亦同學(xué)抬著(zhù)胳膊，飛快地在黑板上寫(xiě)著(zhù)什么，神情認真執著(zhù)，粉筆的微塵在黃昏的余暉里浮動(dòng)。

    那時(shí)，白夜看著(zhù)黑板上密密麻麻的一片鬼畫(huà)符，根本搞不懂蘇亦在干嘛，張口就問(wèn)?：

    “嘿，你在黑板上亂畫(huà)什么？”

    突然出現的聲音，在空空的教?室里回蕩。

    十三歲的蘇亦嚇了一跳，怯怯地回過(guò)頭，看見(jiàn)那個(gè)?新來(lái)?的轉校生抱著(zhù)籃球，渾身是汗，高高大大的杵在后門(mén)口，像一道陰影。

    他?趕緊慌里慌張地拿起黑板擦，唰啦唰啦把滿(mǎn)黑板自己寫(xiě)的東西全擦了，低著(zhù)頭，快快地溜走。

    只留下一抔粉塵，在空氣里飄浮。

    站在后門(mén)的白夜不解地撓了撓頭，蘇亦同學(xué)真奇怪，像一只受驚的小兔子跑出去，他?又不是什么吃人的惡狼，怎么看見(jiàn)他?就逃？

    對于?黑板上那些符號，十三歲的白夜起初并沒(méi)有多想，初一的他?連一元方程都不會(huì )?解，只以為是蘇亦隨手亂畫(huà)。

    后來(lái)?，好?奇的白夜去查了一下，終于?接觸到了數學(xué)中“求導”這個(gè)?概念。

    那一刻他?突然醒悟過(guò)來(lái)?，蘇亦在黑板上的涂鴉，是微積分求導公式。

    從那時(shí)起，白夜就真正意識到了，蘇亦確實(shí)很聰明，是那種?跟他?們不在一個(gè)?次元上的[聰明]。

    并不是單純成績(jì)好?的學(xué)霸，也不是什么比較擅長(cháng)數學(xué)科目，這些全都是蘇亦精準控分之后偽裝出來(lái)?的表象。

    真實(shí)的蘇亦，跟他?們完完全全不是一個(gè)?世界的人，他?的大腦構造可能天生就跟他?們不一樣，是徹徹底底的天才。

    所以，蘇亦跟他?講自己注意到的奇怪之處，白夜立刻就相信了。

    那不是會(huì )?發(fā)生在普通孩子身上的收養經(jīng)?歷，但蘇亦跟他?們這些大腦普通的人不一樣，所以經(jīng)?歷奇特?也是比較正常的。

    之前白夜就在內心里假設過(guò)，如果他?是蘇亦，那在成長(cháng)途中，壓根連一點(diǎn)異常都不會(huì )?發(fā)現。

    當然，如果他?真的是蘇亦，從一開(kāi)始就不會(huì )?在奧數賽里獲勝，也就不會(huì )?被企業(yè)家王肅仁收養。

    ……奧數賽。

    白夜的思路忽然一頓。

    這是一切的起點(diǎn)，如果沒(méi)有這個(gè)?，根本就不會(huì )?發(fā)生什么收養，也就沒(méi)有后面一系列的事情，蘇亦只會(huì )?在福利院里貧寒地長(cháng)大。

    ——這么說(shuō)的話(huà)，奧數賽是關(guān)鍵點(diǎn)嗎？

    那年蘇亦才六歲，從他?六歲時(shí)…一切就開(kāi)始了？

    白夜有點(diǎn)難以置信。

    越是難以相信，越是覺(jué)得驚悚，如果真的從蘇亦六歲時(shí)就開(kāi)始盯上他?了，花費13年，絕對是要從蘇亦身上獲取巨大的回報。

    奧數賽是正常的國家比賽，每年都會(huì )?舉辦，白夜在迅速地尋找這比賽到底有什么異常。

    說(shuō)起來(lái)?，蘇亦說(shuō)過(guò)，奧數賽之前，福利院的院長(cháng)換了一任。

    之前的院長(cháng)是從河邊把蘇亦撿回來(lái)?的那位，平常說(shuō)話(huà)比較犀利，蘇亦那么年幼卻?對現實(shí)看得很透徹，除了本身聰慧也有受到這位院長(cháng)的教?育影響。

    蘇亦當時(shí)說(shuō)，后來(lái)?的新院長(cháng)比較喜大好?功，想要在教?育事業(yè)上做出點(diǎn)成果，經(jīng)?常讓他?們這些孤兒參加各種?比賽活動(dòng)，其中也包括這個(gè)?奧數賽。

    白夜回憶著(zhù)蘇亦跟他?描述奧數賽的情景，新院長(cháng)勒令他?們每個(gè)?人必須報名參加，然后在比賽的前幾天發(fā)了個(gè)?本參考書(shū)，讓他?們自己看。

    當時(shí)白夜聽(tīng)著(zhù)沒(méi)什么感覺(jué)，現在回想起來(lái)?有點(diǎn)奇怪。

    如果新院長(cháng)真的想要取得奧數成績(jì)，應該要教?福利院的孩子一些數學(xué)知識，組織幾次做題訓練，或者要求孩子們至少要把參考書(shū)看完。

    但實(shí)際上全都沒(méi)有。

    沒(méi)有教?學(xué)、沒(méi)有訓練，沒(méi)有講題，單純發(fā)一本參考書(shū)，讓小孩子自覺(jué)閱讀。

    ……這種?做法，完全就不是想讓孩子們出成績(jì)。

    再怎么資質(zhì)優(yōu)良的孩子也需要教?育培養、題目練習，才會(huì )?出成績(jì)，這種?情況的零基礎教?育，根本不可能實(shí)現什么好?成果。

    新院長(cháng)到底想做什么？

    白夜又感覺(jué)到大腦發(fā)疼，他?稍微停止了一下，換個(gè)?思路想。

    有資質(zhì)的聰明孩子、很會(huì )?學(xué)習的學(xué)霸，是沒(méi)辦法在這樣無(wú)培養的情況下考出什么好?成績(jì)。

    反過(guò)來(lái)?說(shuō)，經(jīng)?過(guò)后天學(xué)習而取得好?結果的孩子，在這種?情況下會(huì )?被…淘汰。

    白夜有點(diǎn)通悟了：

    新院長(cháng)這種?做法，其實(shí)是在…篩選天才。

    不需要人為后天的干預，能自發(fā)地展現出獨一無(wú)二的天分，在大腦或者說(shuō)在基因上，跟平常人完全不一樣的天才。

    結果，蘇亦真的考出了全國奧數第一名。

    ……被他?們篩選到了！

    之后，王肅仁立刻來(lái)?到了福利院，以企業(yè)家做慈善的名義，收養了蘇亦。

    還收養了同樣心臟病的孩子給蘇亦作伴，并且提供最好?的物質(zhì)條件生活。

    白夜想通這一點(diǎn)之后，忽然理解了蘇亦為什么在后來(lái)?的生活里，一直控分隱瞞自己的實(shí)力。

    六歲時(shí)無(wú)意間嶄露頭角，回饋他?的不是光明的榮耀，而是漫長(cháng)的、充滿(mǎn)懷疑的生活。

    *

    雪白的病房門(mén)，矗立在眼前。

    白夜握著(zhù)門(mén)把手，深吸一口氣，推開(kāi)——

    坐在病床上的“蘇亦”立刻轉過(guò)頭，看到門(mén)口的白夜，臉上閃過(guò)一瞬間的驚訝。

    剛經(jīng)?歷過(guò)槍擊事件的白夜心里突然有一種?直覺(jué)，這家伙不會(huì )?是在驚訝…他?怎么還沒(méi)死?吧？

    這個(gè)?念頭在腦海里飄過(guò)，白夜立馬否認了。

    “蘇亦”雖然現在確實(shí)變得有點(diǎn)奇怪，可能是腦子哪里出問(wèn)?題了，但不管怎么說(shuō)，自己終歸是他?的戀人，他?總不會(huì )?盼著(zhù)自己死?吧？

    ……如果，蘇亦真的盼著(zhù)他?死?呢？

    白夜立刻抹殺了這個(gè)?假設，他?不敢想，這種?假設如果是真的，他?應該怎么辦。

    此時(shí)的蘇亦讀取著(zhù)白夜回憶里的想法，心像被一條毛巾被擰起來(lái)?，擠出水。

    心情滴滴答答地濕漉漉，眉梢情不自禁地蹙起，那不是他?，那根本不是他?！他?不可能盼著(zhù)白夜死?的。

    白夜現在已經(jīng)?察覺(jué)出，冒牌貨“蘇亦”很奇怪，但白夜對此的推測是，蘇亦在心臟手術(shù)中，大腦的某些區域經(jīng)?歷了某種?奇怪的變化，所以變得不像原本的他?了。