忍耐

    江念芙抬起他的胳膊，摸到顏色淺淡的疤痕，“今天中午我在外面遇見(jiàn)許美慧了?！?/br>
    程綻：“嗯?！?/br>
    “沒(méi)想到她不上學(xué)了，在網(wǎng)吧打工?！?/br>
    程綻低著(zhù)頭，不知道在想什么。

    他安靜的拉過(guò)她的手。

    江念芙的指尖一暖，是程綻的體溫。

    明明一直是很溫暖的。

    她的心顫了顫，千萬(wàn)個(gè)想要爆發(fā)的瞬間在程綻把她的手放到嘴邊的那一刻消聲滅跡。

    程綻對著(zhù)她的手哈氣，搓了搓。見(jiàn)效果甚微，皺眉道：“去買(mǎi)杯熱奶茶吧?！?/br>
    她試圖忘掉許美慧對她說(shuō)的那些話(huà)。

    忽略掉就好了，保持原樣就好了。

    ——

    國慶之前學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。

    方幼柏報了一百米短跑，欒曉和江念芙去他們班給他加油。

    等方幼柏第一個(gè)跑到終點(diǎn)時(shí)，他朝江念芙和欒曉揮了揮手。

    看到有人給方幼柏送水，兩人默默離開(kāi)去找石唯。

    “程綻呢？”

    “他報了四百米接力，應該去準備了?！?/br>
    “下一場(chǎng)就是啊   ，他和嘉樹(shù)報的一個(gè)項目?！?/br>
    好巧不巧，程綻和姚嘉樹(shù)都是第四棒。

    四班的第三棒在中途和十二班的男生撞了一下，兩班立馬落后于其他班。到第四棒的時(shí)候，江念芙坐在看臺上，場(chǎng)上的吶喊聲比之前更大了。

    最后程綻沖刺，為一班拿下第一名。因為第三棒時(shí)出現了意外，姚嘉樹(shù)奮力追趕，也拿到了第二名的成績(jì)。

    等運動(dòng)員錄完成績(jì)，江念芙去找程綻，路過(guò)姚嘉樹(shù)的時(shí)候拍了拍他肩膀，“可以，小伙子，為班級爭光了?！?/br>
    抬起手和她擊掌，笑著(zhù)道：“一般?！?/br>
    程綻看著(zhù)兩人互動(dòng)，在原地等江念芙過(guò)來(lái)。

    “我把衣服換下來(lái)，你去班里等我?！?/br>
    “好?！?/br>
    兩人一起回教學(xué)樓。

    最近兩人的相處說(shuō)不上哪里怪異，似乎有一層薄膜隔在兩人中間，有時(shí)候想說(shuō)的話(huà)就在嘴邊，又在舌尖含住，咽下去，說(shuō)不出口。

    但是他們默契的還像之前一樣相處，親密時(shí)也會(huì )更加瘋狂，似乎都想在對方身上尋找什么，或忘掉什么。

    啃噬，咬痕，會(huì )布滿(mǎn)全身。

    迷亂時(shí)程綻險險插進(jìn)xue口，江念芙會(huì )叫出聲，示意他停下。

    粉色guitou會(huì )在xue口處抽動(dòng)，淺淺的，有時(shí)很急促，有時(shí)很緩慢，帶給江念芙新的高潮體驗。

    如果穿過(guò)那層薄膜的話(huà)，兩人之間會(huì )不會(huì )更加融合，程綻時(shí)常會(huì )如此想。

    國慶假期之后，天氣越來(lái)越冷。

    三年一次的校慶匯演也臨近，學(xué)校要求每個(gè)年級都要出節目。

    不知道班主任在哪得知江念芙會(huì )小提琴的事情，和江念芙溝通幾句之后便決定把江念芙報上去。

    “咱們班在上次運動(dòng)會(huì )取得了優(yōu)異的成績(jì)，這次三年一度的校慶匯演也不能落下，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有江念芙同學(xué)?！币簧獜姷陌嘀魅螌钴缴髦氐恼f(shuō)道。

    江念芙本想拒絕，但班主任已經(jīng)不聽(tīng)她說(shuō)什么了，一心要讓她去試試。

    “我都很久不碰小提琴了，班主任是怎么知道我會(huì )的?！敝形绯燥埖臅r(shí)間，江念芙抱怨道。

    欒曉小心翼翼地舉起手，臉上堆起笑：“嘿嘿，我在老師辦公室里聽(tīng)他們聊天，就順嘴說(shuō)了一下四班江念芙小提琴一絕。我只是帶著(zhù)開(kāi)玩笑吹牛逼的成分說(shuō)的，沒(méi)想到你們班主任還真聽(tīng)進(jìn)去了?！?/br>
    江念芙：“我恨你，如果這次我丟臉了，我會(huì )殺了你?！?/br>
    程綻笑著(zhù)說(shuō)：“不用擔心?！?/br>
    江念芙咬了口rou：“人多我會(huì )很緊張的！”

    她只能認命了。

    下午音樂(lè )課，音樂(lè )老師就拿出一把小提琴，讓江念芙在同學(xué)面前試一試。

    江念芙硬著(zhù)頭皮，表演了一首上次在程綻面前拉過(guò)的《好想好想》。

    意外的是反響很好，同學(xué)們都給出很好的評價(jià)。

    音樂(lè )老師點(diǎn)點(diǎn)頭，思索了一下，說(shuō)：“我彈琴配合你，你進(jìn)我的調?！?/br>
    江念芙點(diǎn)點(diǎn)頭。

    鋼琴聲響起，江念芙錯過(guò)了一個(gè)拍子才進(jìn)，索性一首下來(lái)還算順利。

    掌聲在音落時(shí)響起。

    “小提琴獨奏也很好，但是有鋼琴的配合會(huì )更出彩?！币魳?lè )老師看向下面坐的學(xué)生，“你們有會(huì )鋼琴的嗎？”

    姚嘉樹(shù)舉起手。

    有人立刻起哄，噓聲和調笑聲，在江念芙和姚嘉樹(shù)身上徘徊。

    班里人都知道兩人關(guān)系很好，但是有明眼人能看出來(lái)姚嘉樹(shù)的不同，剛開(kāi)學(xué)時(shí)的吞紙條事件就很可疑。

    江念芙驚訝地看向姚嘉樹(shù)，沒(méi)想到他還會(huì )彈鋼琴。

    音樂(lè )老師驚喜的讓他上來(lái)，他給兩人找了個(gè)簡(jiǎn)單的譜子，讓他倆配合試試。

    “我是童子功啊?！?/br>
    江念芙聳了下肩膀，“誰(shuí)不是呢?！?/br>
    姚嘉樹(shù)飛快地看了江念芙一眼，目光又回到譜子上。

    雖然配合的有些地方出現了錯音，但總體沒(méi)什么大錯。校慶匯演之前再多練練基本上沒(méi)問(wèn)題。

    音樂(lè )老師決定把他們兩人都報上去。

    吃飯的時(shí)候江念芙和程綻說(shuō)了這件事情，程綻沒(méi)什么反應，他似乎很為江念芙開(kāi)心：“我已經(jīng)開(kāi)始期待演出那天在臺上光芒四溢的芙芙了?！闭f(shuō)著(zhù)，捏了捏她的臉。

    江念芙姚嘉樹(shù)和音樂(lè )老師商量了一下，把曲目定在了《Flower   Dance》和《Experience》上。

    兩人照著(zhù)譜子分別把兩首演奏了一遍，最后音樂(lè )老師一手敲定——   《Experience》

    江念芙發(fā)現參加匯演有一個(gè)好處，就是不用在班級里上自習。