這個(gè)時(shí)代真的很容易上熱搜，容萱完全沒(méi)有任何cao作，她被霸凌到失明自殺的事件就上了熱搜。因為這件事里的霸凌者是他們省會(huì )首富，是幾個(gè)高高在上的富二代，而被霸凌者是身世凄慘一直被爺爺奶奶壓榨的小可憐。

    尤其是這個(gè)小可憐努力兼職還學(xué)習那么好的情況下，熱搜飛快地爆了！

    他們憑什么把人欺負成這樣？小姑娘那么辛苦只為了好好讀書(shū)，考上大學(xué)有個(gè)光明的未來(lái)。她都已經(jīng)到高三看見(jiàn)曙光了，憑什么因為幾個(gè)富二代惡意的玩笑就把她一輩子都毀了？

    網(wǎng)絡(luò )熱搜，路人看到的是熱鬧，身處其中的人感受到的就是無(wú)窮的壓力。當地教育局立馬開(kāi)會(huì )商議處理這件事的妥善方法，將這件事提高到了緊急重要的程度。學(xué)校立即開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向所有家長(cháng)解釋清楚前因后果，以及學(xué)校在這件事中的態(tài)度，避免誤會(huì )，降低損失。

    全市各個(gè)學(xué)校都就這件事開(kāi)了班會(huì )，重點(diǎn)強調要杜絕霸凌事件。而容萱學(xué)校里的學(xué)生們，湊熱鬧的同時(shí)已經(jīng)開(kāi)始在網(wǎng)上爆料了。

    方文耀一直是校園男神，結果私下人品這么低劣，事后叫家長(cháng)的時(shí)候，他家還是派秘書(shū)來(lái)的，真不愧是首富之子，家長(cháng)這么不重視，難怪方文耀這樣肆無(wú)忌憚。

    卓輝看著(zhù)好像沒(méi)怎么參與似的，但最開(kāi)始提打賭就是他提的，大家不但覺(jué)得他心黑，還覺(jué)得他心機重，真覺(jué)得好玩他自己怎么不上？怎么攛掇方文耀上??？這就是坑兄弟代表吧？

    穆茵女神本神，優(yōu)雅貴氣，原來(lái)是好大一朵白蓮花。

    還有黃馨雨就更不用提了，是幾人里面最囂張的一個(gè)，以前就打過(guò)人，因為都是些皮外傷，最后都不了了之。這次想打容萱沒(méi)打著(zhù)，第二天見(jiàn)著(zhù)積累的怒氣讓她不管不顧了，那么堅硬的書(shū)就朝人臉上砸過(guò)去，她這是一上來(lái)就下狠手啊，還說(shuō)她不是故意的騙鬼呢？

    這四人都是當地知名企業(yè)家的繼承人，看學(xué)習成績(jì)是都不錯，可看人品，簡(jiǎn)直一個(gè)比一個(gè)差。由他們引發(fā)了網(wǎng)友對“富二代”這個(gè)群體的質(zhì)疑，還有網(wǎng)友爆出自己曾經(jīng)就被富二代霸凌過(guò)，有人忍氣吞聲了，有人收了錢(qián)了事。

    因為這樣特殊的身份，熱搜的熱度居高不下。方家花錢(qián)撤掉，很快又會(huì )沖上去，還開(kāi)始報復性反噬，在各個(gè)平臺散發(fā)這件事。

    這已經(jīng)不是單純的替容萱抱不平了，而是全力譴責這些仗勢欺人的有錢(qián)人。

    在這樣巨大的壓力下，警方對黃馨雨和向爺爺向奶奶的處置更慎重，醫院也對容萱的病情更關(guān)注。

    又一次檢查后，醫生皺眉道：“這個(gè)情況真的很不穩定，沒(méi)有完全失明，還有恢復的希望。但要說(shuō)希望有多大，看各項數據顯示，恢復的希望很小?！?/br>
    醫院里幾位專(zhuān)科醫生會(huì )診后得出結論，容萱可以出院了，但需要注意的事項很多，一定要嚴格遵醫囑養護右眼，定期回來(lái)復診。雖然恢復的希望很小，但醫學(xué)在不斷進(jìn)步，只要不放棄，未來(lái)還是有可能恢復視力的。

    容萱很感激地向他們道了謝，這段時(shí)間醫院確實(shí)很照顧她，不管是為了醫院形象還是出于人文關(guān)懷，容萱感受到的是溫暖，所以她出院的時(shí)候特意買(mǎi)了鮮花和水果，送給所有幫過(guò)她的醫護人員，鄭重地感謝他們。

    她的結果一直是網(wǎng)上關(guān)注的事情，小道消息很快就傳上網(wǎng)了。醫生診斷的結果根本就和瞎了沒(méi)兩樣嘛，網(wǎng)友對方文耀他們的厭惡又升了一級。同時(shí)因為容萱沒(méi)有怨天尤人，還真誠地感謝了所有幫助她的人，讓大家對她的同情也升了一級。

    容萱回到學(xué)校的時(shí)候，校長(cháng)親自見(jiàn)了她，見(jiàn)她右眼上貼著(zhù)紗布，惋惜道：“你在我們學(xué)校遇到這樣的事，是我們監管不利，工作沒(méi)做到位?！?/br>
    校長(cháng)嘆了口氣，想了想，說(shuō)道：“你現在是高三，明年就要參加高考，現在這種情況肯定會(huì )影響學(xué)習進(jìn)度，如果你想留級一年，我可以向教育局申請，以特殊情況給你安排，這樣你能休息一段時(shí)間，也能好好恢復一下眼睛?！?/br>
    容萱拒絕了，“謝謝校長(cháng)，我……其實(shí)我在這個(gè)城市里，沒(méi)有什么美好的回憶，我一直很希望早日離開(kāi)，去一個(gè)陌生的地方生活?，F在又發(fā)生了這樣的事，我更想盡快完成學(xué)業(yè)，換個(gè)環(huán)境。校長(cháng)放心，我會(huì )合理安排學(xué)習和恢復眼睛的時(shí)間，如果我明年沒(méi)考上大學(xué)的話(huà)，那……我到那時(shí)再考慮復讀吧?！?/br>
    校長(cháng)一愣，隨即心里也很不是滋味。雖然因為容萱的事給學(xué)校帶來(lái)了很大的麻煩，讓他這些天也焦頭爛額，但現在聽(tīng)到容萱這么說(shuō)，他心里是真不好受。一個(gè)才十八歲的孩子，要遭受過(guò)多少痛苦，才會(huì )急著(zhù)逃離這個(gè)城市？

    校長(cháng)安慰道：“你的未來(lái)很長(cháng)，會(huì )有很美好的生活在等著(zhù)你。那么你想要換班嗎？”

    容萱搖搖頭，換班還不如直接就換個(gè)城市，她留下來(lái)，只因為她的實(shí)力夠強，所以她要讓向容萱看著(zhù)她是怎么碾壓那些霸凌者的，所以她認真道：“我很喜歡邱老師，她是位非常好的班主任，還有我的室友和班里一些友好的同學(xué)都很好，我不用換班。之前邱老師說(shuō)可以把我調到第一桌，以后我在前面好好學(xué)習，相信不會(huì )……不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事了?！?/br>
    “一定不會(huì )。如果有人用言語(yǔ)等方式攻擊你，你直接來(lái)向我反應?！毙ｉL(cháng)保證道，“學(xué)校會(huì )開(kāi)通舉報綠色通道，課間安排學(xué)生會(huì )的人輪流巡視，盡最大限度保護學(xué)生的安全。心理咨詢(xún)室那邊，我也交代過(guò)了，如果你覺(jué)得心里不舒服，隨時(shí)去找他聊聊。其實(shí)不用覺(jué)得不好意思，聊天舒緩壓力而已，并不是說(shuō)誰(shuí)去誰(shuí)就精神有問(wèn)題?！?/br>
    容萱點(diǎn)點(diǎn)頭，拘謹地微笑道：“好，謝謝校長(cháng)?！?/br>
    校長(cháng)又道：“學(xué)校這邊免除你今后的全部費用，包括學(xué)費、住宿費等等，你安心學(xué)習。在事件出了判定結果之后，學(xué)校也會(huì )給予你該有的補償款。我知道你現在是離開(kāi)家獨立生活，你自己安排好錢(qián)財，最好就不要去兼職了，有時(shí)間多休息，如果你的親人sao擾你的話(huà)，你也可以找學(xué)校保安、老師幫助你。你看你還有其他需求嗎？”

    容萱搖搖頭，“沒(méi)有了，學(xué)校的安排很周全，謝謝校長(cháng)?！?/br>
    “那好，那就這樣，考慮到事件結果比之前嚴重，我會(huì )給幾個(gè)主要參與人記過(guò)處分。黃馨雨給予開(kāi)除處理。你在學(xué)校安心學(xué)習，不要多想其他的事，有學(xué)習上的問(wèn)題可以找任何老師去問(wèn)，你的學(xué)習成績(jì)一直很好，努努力，希望你明年能考個(gè)好成績(jì)?！?/br>
    容萱起身朝校長(cháng)鞠了一躬，“謝謝校長(cháng)，我一定會(huì )努力的?！?/br>
    她這才從校長(cháng)室出來(lái)，回到班級。一路從走廊里走過(guò)的時(shí)候，每個(gè)經(jīng)過(guò)的班級都是全部同學(xué)朝外看，向容萱的情緒變得很緊張，好像又回到了那個(gè)所有人對她指指點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候。

    容萱說(shuō)道：【你仔細看，他們沒(méi)有在笑話(huà)你。他們有的看熱鬧、有的同情你、有的替你抱不平，只有極少數腦子有問(wèn)題的才會(huì )當笑話(huà)看。你看，他們是不是這樣？】

    向容萱在識海里，膽子大了很多，她仔細觀(guān)察一路見(jiàn)到的同學(xué)，發(fā)現容萱說(shuō)的是真的。他們的目光都落在她身上，但并沒(méi)有多少是有惡意的，這和上一世不一樣了，因為她沒(méi)有被傳出不要臉糾纏方文耀的話(huà)，她是真正的受害者，所有人都知道真相。

    向容萱松了口氣，這時(shí)容萱已經(jīng)走進(jìn)班級了。邱老師笑著(zhù)歡迎她，宿舍長(cháng)立馬站起來(lái)激動(dòng)地鼓掌，接著(zhù)全班同學(xué)都開(kāi)始鼓掌了，連當初參與其中那二十多個(gè)同學(xué)也臉色不大好看地跟著(zhù)歡迎。

    方文耀、卓輝和穆茵都請假沒(méi)來(lái)上學(xué)，容萱站在黑板前，看著(zhù)一半同學(xué)歡迎她，一半同學(xué)不情愿也不高興，畫(huà)面很是滑稽。

    她拘謹地說(shuō)：“給大家添麻煩了?！?/br>
    立刻有同學(xué)喊道：“不麻煩，以后在咱們班絕對沒(méi)人欺負你！”

    不少人跟著(zhù)附和，邱老師滿(mǎn)意地讓容萱坐到了第一排。

    容萱對向容萱說(shuō)：【你看，拼命鬧大了，他們也不能把你怎么樣。以后，只要你坐在這里，那些嘲笑過(guò)你的人就會(huì )如鯁在喉，一直一直不痛快，你猜他們還能專(zhuān)心學(xué)習嗎？】

    第93章 校園書(shū)呆子逆襲6

    那些學(xué)生何止不能專(zhuān)心學(xué)習, 個(gè)別心理承受能力一般的都已經(jīng)開(kāi)始抗拒上學(xué)了。

    真相曝光的結果就是他們都變成了令人討厭的人，雖然熱搜上他們沒(méi)有姓名，但學(xué)校里的學(xué)生對他們的事一清二楚，他們走到哪里都會(huì )面對異樣的目光。

    有一個(gè)女生就心理比較脆弱, 私底下已經(jīng)哭了好幾回了。容萱在衛生間隔間里, 聽(tīng)到她在外面哽咽著(zhù)說(shuō)：“我什么也沒(méi)做，只是跟著(zhù)去湊個(gè)熱鬧, 為什么要承受這些??？”

    她的幾個(gè)好朋友安慰她道：“根本不關(guān)你的事, 你別哭了，都怪那個(gè)向容萱, 平時(shí)看著(zhù)蔫不登的，一有事鬧這么大，坑學(xué)校、坑同學(xué)，說(shuō)不定她就是想出名?！?/br>
    女生哭道：“我就覺(jué)得好委屈，就算我那天不該笑她，她也沒(méi)必要這么不依不饒啊，現在我也被她霸凌了不是嗎？”

    容萱打開(kāi)隔間門(mén)走了出來(lái)。她們看到她瞬間尷尬拘謹起來(lái)，互相對視, 心慌地想萬(wàn)一容萱去告狀, 她們就完了?？烧菒?ài)面子的年紀，誰(shuí)也不愿意先低頭。

    容萱神情自若地走到她們身邊洗手，淡淡地說(shuō)：“我根本沒(méi)注意你是誰(shuí)，所以也沒(méi)有對你不依不饒。我連方文耀都沒(méi)有怪, 只是依法要求懲罰黃馨雨而已。至于熱搜造成的后果, 并不是我cao控的, 我沒(méi)有霸凌你?！?/br>
    她擦干凈手，轉身看著(zhù)女生, 認真道：“如果你覺(jué)得你錯了，應該誠懇道歉，然后改正錯誤認真學(xué)習，去過(guò)你自己的生活，也承擔犯錯的后果；如果你覺(jué)得你沒(méi)錯，應該挺胸抬頭不在意其他人的看法。

    現在你既不道歉，也不反省自己的錯誤，不愿意承擔后果，還不能理直氣壯。我實(shí)在不知道你的訴求是什么，也不知道你們把這一切怪到我身上是為什么?！?/br>
    她對其他女生說(shuō)：“好朋友應該在她有錯的時(shí)候提醒她，而不是歪曲事實(shí)把錯往外推，讓她一錯再錯。同為女生，我好心提醒你們一下，至于你們怎么想都不關(guān)我的事。對了，以后別在公共場(chǎng)合說(shuō)人是非，很容易被人聽(tīng)到，留下不好的印象?！?/br>
    容萱說(shuō)完就繞過(guò)她們走了，她們誰(shuí)也沒(méi)敢攔，總覺(jué)得這個(gè)印象中的“小可憐”有點(diǎn)厲害。

    容萱走后，那女生哭也哭不是，不哭也不是，一時(shí)間不知道該說(shuō)什么。倒是她的好朋友中，有一個(gè)像是被點(diǎn)醒了一般，皺眉道：“其實(shí)她沒(méi)說(shuō)錯吧？論前因后果怪誰(shuí)都怪不到她頭上??？要是怪她鬧大了上熱搜的話(huà)，那還不如怪方文耀沒(méi)事閑的亂打賭呢?！?/br>
    女生低下頭，這不是……不敢怪方文耀嗎？

    那個(gè)朋友看看她，說(shuō)道：“經(jīng)一事長(cháng)一智，你要是愿意就跟她道個(gè)歉，以后專(zhuān)心學(xué)習別管別人怎么看了，反正還有我們這些朋友陪著(zhù)你，念完高三就好了。你要是不想道歉，那隨你吧，別想太多?！?/br>
    朋友說(shuō)完也走了，看得出來(lái)是對她失望的，好朋友可以無(wú)條件站在她這邊，但有時(shí)候總感覺(jué)有點(diǎn)別扭，那是因為她根本不占理啊，她的那些可憐委屈全都是她自找的，和被霸凌能一樣嗎？連道歉認錯都做不到，說(shuō)起來(lái)真的有點(diǎn)活該。

    其他人多多少少也冒出這樣的想法，所以她們沒(méi)再跟著(zhù)罵容萱，可能也是潛意識對罵容萱有了忌諱，不想惹麻煩上身，隨便安慰女生兩句就回班了。

    女生委屈得要命，回班里就趴在桌子上哭，只覺(jué)得自己當初笑了笑就承擔這么嚴重的后果，太過(guò)分了。

    班里大概還有七八個(gè)參與者是和她一樣想法的，就覺(jué)得自己不是主謀，警察追究的傷人事件更是和他們沒(méi)關(guān)系，憑什么他們犯一點(diǎn)小錯就要承受全校的異樣目光？他們當初也沒(méi)想到會(huì )有這么嚴重的后果啊，不就是玩玩嗎？

    因著(zhù)這樣的心理情緒，他們上課時(shí)不想看到容萱的背影，就連黑板都不看了，不知道和誰(shuí)賭氣，下課也不想在班里待，就想離容萱越遠越好。導致一周之后，他們周末做卷子就感覺(jué)到吃力了。

    作為省會(huì )最好的高中，還是高三重點(diǎn)班，老師們講課進(jìn)度是非?？斓?，因為要騰出下學(xué)期的時(shí)間做全面復習，所以耽誤幾節課就有點(diǎn)跟不上了，就算私下找家教，那也和老師直接教的不一樣啊。

    這讓他們更加煩躁，更加憋屈，有的已經(jīng)開(kāi)始和家長(cháng)抱怨發(fā)脾氣了。

    班主任是第一個(gè)發(fā)現這種情況的，她最近一直比學(xué)生還要早地進(jìn)班級，晚上也在晚自習之后才回家，全天無(wú)休盯著(zhù)學(xué)生的狀態(tài)。

    她本來(lái)最關(guān)注的是容萱，沒(méi)想到容萱讓她非常意外，出院之后坐到第一排就真正專(zhuān)心學(xué)習，每次她悄悄在外面看，都能看到容萱認真做題，周?chē)魏稳苏f(shuō)話(huà)或有什么動(dòng)作都影響不到容萱。

    而容萱落下的那些課程，利用課余時(shí)間跑去辦公室找老師請教，再利用放學(xué)時(shí)間多做題多問(wèn)同學(xué)，僅僅一周就全追上來(lái)了，不但沒(méi)耽誤學(xué)習，還有越來(lái)越勇的趨勢。

    她有點(diǎn)擔心容萱太看重成績(jì)會(huì )耽誤眼睛，可問(wèn)過(guò)宿舍長(cháng)她們，發(fā)現容萱每天訂好幾個(gè)鬧鐘，嚴格遵醫囑吃藥換藥，閉目休息，對眼睛比誰(shuí)都上心。

    班主任對此萬(wàn)分欣慰，還特意去跟幾位校領(lǐng)導匯報了一番，結果還沒(méi)松口氣，就發(fā)現班里好幾個(gè)同學(xué)的狀態(tài)不對勁。他們受那件事的影響，排斥在班里學(xué)習了。

    班主任是不能放棄這些同學(xué)的，她主動(dòng)給每位家長(cháng)打電話(huà)，和家長(cháng)聊學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài)，說(shuō)清楚犯錯之后的責任和擔當，希望和家長(cháng)達成一致好好開(kāi)解一下學(xué)生。

    結果很不樂(lè )觀(guān)，只有少數家長(cháng)表示贊同老師的觀(guān)點(diǎn)，認為他們之前參與了，現在就應該勇敢地承擔后果，算是給他們上了一課，引導他們以后有個(gè)正確的人生觀(guān)。

    但大部分家長(cháng)則是非常不滿(mǎn)，認為自家孩子沒(méi)壞心，就是從眾心理跟著(zhù)一塊兒去了，玩玩鬧鬧跟著(zhù)笑了笑，既沒(méi)出言嘲諷也沒(méi)出手打人，最后被連累成這樣實(shí)在過(guò)分，他們認為學(xué)校的處理方式很有問(wèn)題，應該嚴懲幾個(gè)主謀，對他們這些湊熱鬧的孩子警告教育就算了，結果現在鬧得孩子情緒很壞，影響了學(xué)習，誰(shuí)負責？

    有兩位家長(cháng)直接來(lái)學(xué)校和班主任吵起來(lái)了，班主任無(wú)奈道：“學(xué)校就是向你們說(shuō)的，讓他們寫(xiě)檢討書(shū)，等判決結果出來(lái)，在班會(huì )上道歉就好，沒(méi)有其他要求。至于學(xué)生們覺(jué)得其他同學(xué)看他們的目光不對勁，這是沒(méi)辦法的事，誰(shuí)也不能預料事情會(huì )影響這么大，那今后走入社會(huì )，要是犯了法，難道說(shuō)一句沒(méi)預料到就能脫罪嗎？”

    家長(cháng)頓時(shí)惱了，“老師你這是什么意思？是說(shuō)這事兒過(guò)不去了是吧？”

    班主任嚴肅道：“不是，相反，我認為這件事很容易過(guò)去，只要你們的孩子當眾認認真真、誠誠懇懇地主動(dòng)道歉，以后多做好事、積極表現，其他人是有眼睛的，大家看到孩子們變好，自然會(huì )重新接納他們，和他們做朋友。這是人之常情，相信你們作為大人也明白這個(gè)道理……”

    “我不明白！我只知道孩子送到你們學(xué)校，現在弄成這樣了，你們必須負責?！?/br>
    班主任算是明白了，熊孩子背后不一定都是熊家長(cháng)，但大概率是就對了，跟他們根本說(shuō)不通，完全不講道理。

    班主任直接問(wèn)他們有什么訴求，想要怎么解決這個(gè)問(wèn)題。兩位家長(cháng)直接要求轉學(xué)，但現在他們就在最好的學(xué)校最好的班級，轉去其他地方，不是“降級”了嗎？再說(shuō)好學(xué)校沒(méi)空位也轉不過(guò)去啊。

    他們要求這邊學(xué)校幫忙完成轉學(xué)問(wèn)題，轉去和這邊差不多的一所學(xué)校，去那邊的重點(diǎn)班級，不然這事沒(méi)完。

    班主任出于盡責的想法，還是提醒了一句，“高三換新環(huán)境，還是在這種情況下，到了那邊也許還會(huì )面臨大家的好奇和異樣目光，不見(jiàn)得比留在這里更好，很可能直接耽誤孩子的學(xué)習?！?/br>
    然而兩位家長(cháng)心意已決，或者說(shuō)他們的孩子心意已決，就是不肯再在這里讀書(shū)了。班主任沒(méi)辦法，干脆向校長(cháng)反映了這個(gè)情況。平時(shí)這種事是不可能安排的，但這次不是情況特殊嗎，教育局一直在關(guān)注事件進(jìn)展呢，有學(xué)生受不了要轉學(xué)也算是事件的邊緣狀況吧，校長(cháng)也不想再有人鬧這鬧那的，就以特殊情況的理由向教育局說(shuō)明了情況。

    教育局一批準，這件事就是很簡(jiǎn)單的一件事。接收學(xué)校雖說(shuō)沒(méi)有空位，但只接收兩個(gè)人，還是學(xué)習成績(jì)不錯的學(xué)生，這次又只是參與者沒(méi)有做太惡劣的事，算起來(lái)還是沒(méi)什么吃虧的，流程全部綠色通道，很快這兩位同學(xué)就轉學(xué)了。

    向容萱有些驚訝，【他們是真覺(jué)得自己受委屈了嗎？不過(guò)他們、他們轉學(xué)，是不是就能擺脫這一切，回歸平靜的生活了？】

    容萱微笑道：【也許吧，不過(guò)他們的事全市學(xué)校都知道，他們轉去哪都一樣要面對異樣的目光。去了新地方，還會(huì )有很多好奇的人找他們打聽(tīng)事情經(jīng)過(guò)呢，就看他們心理強不強大了?！?/br>
    向容萱試著(zhù)想了一下，【感覺(jué)他們這個(gè)轉學(xué)白轉了，還很可能狀態(tài)更不好?！?/br>
    可不是嗎，這件事的后續發(fā)展，影響學(xué)生最大的是三觀(guān)。他們不肯認錯，一味地覺(jué)得自己無(wú)辜，就是隨便湊了個(gè)熱鬧，被牽連太委屈，完全不肯承擔一丁點(diǎn)責任。這么歪的三觀(guān)日后面對其他事一定會(huì )出現新的問(wèn)題。

    還有兩邊學(xué)校的環(huán)境對他們來(lái)說(shuō)是差不多的，他們突然換同學(xué)、換老師，等適應一段時(shí)間，可能高三的教學(xué)都結束了，有很大可能他們在學(xué)習上會(huì )掉隊，再影響情緒，陷入惡性循環(huán)。

    向容萱這才知道，原來(lái)轉學(xué)換環(huán)境也要分情況的，她如果轉學(xué)是逃離絕望，有個(gè)新的開(kāi)始，這兩個(gè)同學(xué)轉學(xué)完全是逃避責任，心理上得不到解脫，三觀(guān)也會(huì )因此更加歪下去，如果遇不到好的契機成長(cháng)起來(lái)，那以后是好是歹還真說(shuō)不準。

    容萱是故意引導向容萱思考這些問(wèn)題，來(lái)把向容萱從不好的情緒中拉出來(lái)。向容萱果然不知不覺(jué)被轉移了注意力，開(kāi)始不由自主地觀(guān)察班里其他的參與者。

    那兩位同學(xué)轉學(xué)之后，之前在衛生間哭訴的那個(gè)女生就總找借口請病假，三天兩頭不來(lái)上學(xué)，家長(cháng)沒(méi)辦法也給她轉了學(xué)，不過(guò)沒(méi)來(lái)學(xué)校鬧，直接轉去了一家還接收學(xué)生的私立學(xué)校。到這時(shí)還有空位接學(xué)生的，教學(xué)質(zhì)量就和他們學(xué)校沒(méi)法比了，但家長(cháng)對這方面沒(méi)那么在意，安排她轉過(guò)去辦了寄宿手續就算完了。

    其他同學(xué)的家長(cháng)就不同意他們轉學(xué)了，其中有五個(gè)家長(cháng)給孩子換去了二班，因為他們說(shuō)只要不看見(jiàn)容萱就能好好上課，剩下的家長(cháng)則是叫他們好好在班里上課，別管容萱，誰(shuí)要是敢用不好的眼神看他們，他們就懟回去。

    班主任都要被這些家長(cháng)氣死了，在一次班里有人起沖突之后，她特意開(kāi)了兩節課的班會(huì )，重中之重地再一次講了擔當這件事。他們覺(jué)得他們不過(guò)分，但看到容萱因為那件事后來(lái)弄成這樣，他們還理直氣壯地覺(jué)得不過(guò)分嗎？

    班主任在講的時(shí)候，好幾次和容萱對上了視線(xiàn)，發(fā)現容萱眼神平靜，比過(guò)去好像成長(cháng)了很多，想了想不禁說(shuō)道：“向容萱，你有沒(méi)有什么想法要和大家分享？比如，你愿意原諒他們嗎？或者，你想要他們道歉嗎？你對這件事有什么看法？”

    容萱站起身說(shuō)道：“老師，我是有一些想法和大家分享?！?/br>
    “那好，你來(lái)講一講。大家鼓勵一下容萱?！卑嘀魅螏ь^鼓掌，希望能給容萱一些力量，畢竟不是每個(gè)被霸凌者都有勇氣當眾分享的。

    只是她沒(méi)想到，容萱上去說(shuō)的第一句話(huà)就是，“我不會(huì )原諒你們?！?/br>
    全班瞬間嘩然！

    班主任也愣了，剛要阻止，就聽(tīng)容萱說(shuō)：“老師，我想借這個(gè)機會(huì )，告訴大家我的真實(shí)想法，我想大家也很好奇，也應該知道我的真實(shí)想法?！?/br>
    班主任猶豫了下，同意了。

    容萱的視線(xiàn)一一掃過(guò)那些參與嘲笑她的同學(xué)，說(shuō)道：“你們很早就知道，我父親是殺人犯，我母親拋棄了我，我爺爺奶奶讓我做兼職賺錢(qián)才肯讓我讀書(shū)，我從來(lái)沒(méi)感受過(guò)親切的善意和關(guān)懷。

    我不需要你們感同身受，但我想只要是有思維能力的人，都能明白我在這樣的環(huán)境中長(cháng)大，方文耀對我的幫助和示好對我來(lái)說(shuō)有多重要。也都能明白，那天方文耀故意安排你們藏起來(lái)，引導我說(shuō)出喜歡他想做他女朋友的話(huà)有多惡意，而你們，等在那里只為了看我出丑，然后嘲笑我、鄙視我、看我手足無(wú)措地哭出來(lái)。