中午吃飯完后，項南約和美出去，“我跟你聊聊考試的事?！?/br>
    和美一愣，隨后點(diǎn)點(diǎn)頭，同項南一起來(lái)到cao場(chǎng)邊的看臺上。

    “和美，你知道你學(xué)習這么刻苦，但考試成績(jì)卻總是低位徘徊，癥結在哪兒么？”項南開(kāi)口問(wèn)道。

    “我可能就是太笨了，那些知識點(diǎn)，我總是記不住?！焙兔腊櫫税櫭碱^道。

    “和美，直線(xiàn)與平面垂直的判定定理是……”項南笑著(zhù)問(wèn)道。

    “一條直線(xiàn)與一個(gè)平面內兩條相交直線(xiàn)都垂直，則該直線(xiàn)與此平面垂直！”和美想了一下道。

    “排列組合的乘法原理是……”項南又笑著(zhù)問(wèn)道。

    “如果完成一件事需要分成n個(gè)步驟，做第一步有m1種不同的方法，做第二步有m2種不同的方法，……，做第n步有mn種不同的方法，那么完成這件事共有n=m1×m2×m3×…×mn種不同的方法?！焙兔烙窒肓艘幌碌?。

    “你看，這些知識點(diǎn)，你不都記得很清楚嘛?！表椖闲α诵Φ?。

    “現在是記清楚了。到了考場(chǎng)上，我也不知道怎么的，就全忘了?！焙兔缹擂蔚牡?。

    “所以，我覺(jué)得，你的學(xué)習沒(méi)有問(wèn)題，之所以成績(jì)總上不去，應該是太緊張，心理壓力太大的緣故?！表椖戏治龅?，“你愿意跟我講講，你家里的情況吧?！?/br>
    “我家里的情況，你又不是不知道，我爸媽天天像防賊似的防著(zhù)我。放學(xué)必須回家，晚上不許出門(mén)，不許跟男生說(shuō)話(huà)，不許跟男生戀愛(ài)……”和美吐槽道。

    “那你一定過(guò)得很痛苦吧?！表椖宵c(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)一步引導道。

    “我當然痛苦?！焙兔傈c(diǎn)頭道，“我六月就已經(jīng)過(guò)十八歲生日了，我已經(jīng)是成年人了?？伤麄冞€是把我當小孩子一樣……”

    在項南的引導下，她不斷的發(fā)泄著(zhù)，將心中積攢的怨氣、壓力一點(diǎn)點(diǎn)的釋放出來(lái)。

    ……

    和美的壓力和怨氣，已經(jīng)積累了很久了。

    因為她父母都是研究所的技術(shù)人員，高級知識分子，因此對女兒從小就高標準，嚴要求。

    所謂過(guò)猶不及。他們要求的太高，使得和美總達不到他們的要求。

    一來(lái)二去，和美對學(xué)習，越來(lái)越?jīng)]有信心。到考試的時(shí)候，自然就考不出好成績(jì)。她考不出好成績(jì)，爸媽給她的壓力就越大，導致她愈發(fā)缺乏信心……

    如此惡性循環(huán)，從小學(xué)到初中、到高中，和美的心態(tài)已經(jīng)相當之差。

    在劇中，期中考試的時(shí)候，為了給爸媽一個(gè)交代，她甚至公然搶試卷來(lái)抄。顯然心態(tài)已經(jīng)瀕臨崩潰了。

    項南現在要做的，就是先讓和美把怨氣、壓力發(fā)泄一下，重塑一下她的自信心。

    然后再找機會(huì )跟她的父母談?wù)劇?/br>
    她的父母雖然是高級知識分子，在科研領(lǐng)域或許還有些成就。但是在教育領(lǐng)域，他倆根本就不及格。

    教育孩子，那叫一個(gè)簡(jiǎn)單粗暴，簡(jiǎn)直把女兒當囚犯。這樣要能教出人才，那才真的怪了！

    ……

    在項南的引導下，和美好好的發(fā)xiele一通，壓力和怨氣都宣xiele出來(lái)。

    發(fā)泄完后，她覺(jué)得心里好多了。

    “李漁，不好意思，一中午，就委屈你聽(tīng)我發(fā)牢sao了?！焙兔啦缓靡馑嫉?。

    “別那么說(shuō)，咱們不是朋友嘛?！表椖蠑[手笑道。

    實(shí)話(huà)說(shuō)，也就是和美有楊夕、李漁、二條這樣，心地善良，熱情包容的朋友，她的心態(tài)才沒(méi)那么差。

    不然，她要身邊一個(gè)朋友都沒(méi)有，怕是早就抑郁了。

    “我說(shuō)得這些話(huà)，你不要告訴我爸媽?！焙兔烙痔嵝训?。

    “放心，我一個(gè)字都不會(huì )往外說(shuō)得?！表椖宵c(diǎn)點(diǎn)頭，“走吧，該上課了?！?/br>
    和美點(diǎn)點(diǎn)頭。

    剛走兩步，就見(jiàn)黃澄澄在入口處探頭探腦。

    被項南發(fā)現之后，她立刻縮回頭去，丟丟的跑了。

    “和美，你自己回教室吧?！表椖弦?jiàn)狀，丟下和美，趕緊追了過(guò)去。

    和美一見(jiàn)，有些詫異，又覺(jué)得好玩。

    ……

    項南緊趕兩步，把黃澄澄追上了。

    “你剛才在偷聽(tīng)我和和美說(shuō)話(huà)？”他板著(zhù)臉問(wèn)道。

    “沒(méi)有?！秉S澄澄嘴硬道。

    “嗯？！”項南瞪大眼睛，兇巴巴的盯著(zhù)她。

    “你是我男朋友嘛，你約別的女生出去，那我當然關(guān)注下了?！痹谒膲毫χ?，黃澄澄終于承認道。

    項南頓時(shí)笑了，“好了，保持一定的懷疑是對的，但不要把我想得太壞?！?/br>
    “嗯?！秉S澄澄點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后好奇的問(wèn)道，“你找和美干嘛呀，一中午，就聽(tīng)她抱怨她父母了?！?/br>
    “和美的壓力太大了，所以我就客串下樹(shù)洞，讓她宣泄一下心里的牢sao?！表椖辖忉尩?，“畢竟是朋友嘛，我也希望她好?！?/br>
    “原來(lái)是這樣?！秉S澄澄點(diǎn)了點(diǎn)頭，“李漁你真是個(gè)好人?！?/br>
    項南笑著(zhù)收下了這張好人卡，準備再找機會(huì )，跟和美的爸媽好好談?wù)劇?/br>
    ……

    因為馬上要月考，學(xué)校增加晚自習。

    項南等人都要學(xué)到九點(diǎn)才放學(xué)。

    期間，項南一直在輔導黃澄澄、二條、和美的功課。

    不過(guò)大部分精力，還是放在黃澄澄身上。

    這主要也是因為二條不樂(lè )意學(xué)習，對即將到來(lái)的月考根本不在意。

    和美的學(xué)習其實(shí)沒(méi)問(wèn)題，很多題她都會(huì )。如果恢復信心，她考進(jìn)前兩百名，考個(gè)一本還是沒(méi)問(wèn)題的。

    因此項南就主要輔導黃澄澄，幫她補習知識短板，爭取讓她考個(gè)好成績(jì)出來(lái)。

    ……

    至于楊夕的功課，則主要由花彪傳授。

    花彪對楊夕的功課也很上心，既熱情又積極。

    而楊夕對花彪第一印象就非常好，經(jīng)過(guò)這些天的相處，她又發(fā)現花彪不少優(yōu)點(diǎn)。

    除了長(cháng)得帥之外，花彪學(xué)習好，為人義氣，樂(lè )于助人。而且，他居然還是校門(mén)口擺攤賣(mài)包子的花奶奶的親孫子。從小跟奶奶相依為命，又自立又孝順。

    這樣的男孩兒，又有誰(shuí)不喜歡。

    而花彪對楊夕，感情也不一般。

    確切地說(shuō)，是他早就喜歡上這個(gè)女孩兒了。

    起因是，上半年的時(shí)候，他在奶奶的包子鋪幫忙時(shí)，有個(gè)小子用假錢(qián)坑騙奶奶，被楊夕正好撞見(jiàn)。

    當時(shí)她毫不畏懼的追上了那人，把他給繩之以法。這件事令花彪對楊夕一見(jiàn)鐘情，喜歡上了這個(gè)勇敢、善良的女孩兒。

    因此他也愿意幫助楊夕。

    所以，兩人的學(xué)習勁頭都很足，一天到晚捧著(zhù)本書(shū)看。