可以歸結為條件反射。在聽(tīng)見(jiàn)“えっ？”的一聲時(shí)，眼淚已經(jīng)掉出來(lái)了。

    像胸口被狠踹了一腳像小腹被猛砸了一拳，像夢(mèng)里無(wú)止無(wú)休的從高處墜落，不停的尖叫著(zhù)只想立刻睜眼卻怎么都醒不來(lái)。

    這個(gè)人明明是可以毫無(wú)心理負擔張嘴就來(lái)隨便扯著(zhù)便能將“喜歡”說(shuō)出一萬(wàn)種花樣的渣子，到這種時(shí)候卻依然連一句謊話(huà)都吝嗇到懶得施舍給你。

    為什么分明和誰(shuí)都能甜言蜜語(yǔ)，非要這么為難你。偏偏端出一副認真的架子，偏偏嚴防死守涇渭分明，偏偏就是不肯隨人的愿順人的心。任你流一床水還要沖進(jìn)浴室自瀆，巴望了半個(gè)月也等不來(lái)束縛解除，現在連“給我口”都說(shuō)的出問(wèn)起心情竟然還是“不喜歡”。

    你“哇”的哭出聲，甩手起身作勢下床，被握住小臂拉回來(lái)。

    “好端端的怎么哭了嘛……？？”男人側摟著(zhù)把你團起來(lái)，邊幫著(zhù)擦眼淚邊小聲說(shuō)，“好了好了，沒(méi)事了，嗯？嚇到你了？確實(shí)有點(diǎn)焦躁嘛……哎呀不做那個(gè)也沒(méi)關(guān)系啦?！?/br>
    聽(tīng)完差點(diǎn)哭到背過(guò)氣去。你邊哭邊打嗝，一頓一頓紅著(zhù)眼質(zhì)問(wèn)，“您、到底、怎么、回事、?。?！”

    “嗯？”像被問(wèn)住了。眨眨眼想了一會(huì )，男人試探道，“那……要和老師做‘那個(gè)’？”

    ——如果放在一個(gè)月前應屬于階段性勝利，大概會(huì )放個(gè)禮花彈敲鑼打鼓熱烈慶祝一下。但事到如今全然是另一回事了，你哭的聲嘶力竭連吼帶叫氣的發(fā)瘋恨不得跳起來(lái)把人打一頓。

    被箍著(zhù)腰牢牢鉗著(zhù)，你張牙舞爪蹬著(zhù)腿亂踹，猛別過(guò)臉哭罵，“到底為什么?。?！五條老師??！您為什么就不能喜歡喜歡我?。?！”眼見(jiàn)對方要開(kāi)口，你邊捶他邊說(shuō)，“不許再扯‘大人小孩’那一套??！”

    “うん…”男人撅著(zhù)嘴，下巴抵在你腦袋上抱了一會(huì )，直等你不再亂掙時(shí)才輕聲問(wèn)，“那，小家伙，你喜歡老師呀？”

    沉默片刻，你說(shuō)天殺的誰(shuí)倒了八輩子血霉才喜歡五條悟。

    “好的好的，完全了解?！彼镏?zhù)笑拍你腦袋。

    “雖然‘這個(gè)世界上最喜歡五條老師’什么的，也是沒(méi)辦法的事，可以理解……但是呢，”男人一邊隨口說(shuō)著(zhù)一邊像給小動(dòng)物順毛一樣捋你的背，“都法律也不是擺設吶……而且，而且！再怎么說(shuō)你也是老師珍惜的小朋友呀，放任心情，不可以吧？事情會(huì )變得很麻煩誒……”

    你怒目而視說(shuō)五條老師和“珍惜的小朋友”同居小半年每天連親帶抱同床共枕把小朋友玩到翻白眼流sao水剛剛還要讓她吃jiba現在再扯什么“放任心情”到底要不要臉。

    他反問(wèn)你你說(shuō)變成今天這樣是誰(shuí)干的好事，

    “先要老師和你締結約束，又賴(lài)在人家床上不走，又隨著(zhù)性子住過(guò)來(lái)，天天光著(zhù)屁股在人眼前晃來(lái)晃去，躲又不讓躲，避又避不開(kāi)。睡不著(zhù)的時(shí)候要摸摸，平時(shí)獎勵還要親親，說(shuō)提前練習還要做這樣那樣的事……小朋友，你講點(diǎn)道理好不好嘛，老師真的已經(jīng)超級為難了誒。世界上怎么還有這種小混球吶……都不喜歡人家，還要逼著(zhù)老師單戀你呀？今晚跑過(guò)來(lái)拿東西，也不知道是要涂著(zhù)人家買(mǎi)的唇膏，和哪個(gè)小王八蛋水蜜桃味親親去……哪有比五條老師還可憐的人嘛??！心都要痛死了，等你回去搞不好還得自己打手沖……”

    你反手把對方嘴捂上，想了想問(wèn)，“那要么現在……”

    男人眨眨眼。你把手松開(kāi)，他親親你指腹，說(shuō)，“非常不幸，抱了一會(huì )，目前理智回歸呢?！?/br>
    翻翻眼睛，你嘆了口氣，“也不知道最精密的腦子到底用到什么地方去了?！?/br>
    “ん…讓老師想想……說(shuō)不定是浪費在制衡世界這種小事上了誒！”他憋著(zhù)笑吻在你頭頂，“思春期小朋友的心思真的好難猜哦——，完、全，束手無(wú)策呢?！?/br>
    明明對方?jīng)]下逐客令，你也沒(méi)提自己要走，但好像時(shí)間流動(dòng)到這一結點(diǎn)，事情就該這樣結束了。

    “最近沒(méi)好好吃東西啊你……”像自顧自的感嘆，男人低聲說(shuō)，“っつか、現在自己又能睡得著(zhù)了？”

    你說(shuō)睡眠質(zhì)量高下主要取決于當晚五條老師的色情寫(xiě)真質(zhì)量，“除此之外，會(huì )數一數喜久福。一個(gè)兩個(gè)叁個(gè)，躺平了數一小會(huì )，除了肚子變餓以外，對治療失眠毫無(wú)幫助?！?/br>
    他悶聲笑了好一會(huì )。你說(shuō)你要走了。對方伸著(zhù)胳膊在床上摸了兩下，把唇膏和玩具熊塞給你，眨眨眼問(wèn)回自己屋子不會(huì )迷路走丟吧。

    “不會(huì )。謝謝五條老師?！蹦阏f(shuō)。

    “那就好哦……あっ、順便，”男人問(wèn)，“棘？是棘嘛？可是四年生不參加交流會(huì )誒??！”

    你惡狠狠瞪回去一眼扔下一句“五條老師笨蛋到驚天動(dòng)地”摔門(mén)而去。

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