No.2 山村詭事3

    課間出cao的時(shí)候，莫黎特地注意了一下全校的學(xué)生，想看看有沒(méi)有其他的玩家伙伴。

    但不得不說(shuō)，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生真的屈指可數，每個(gè)班最多只有20多個(gè)，400米的cao場(chǎng)只能占據一半，一眼直接望到了頭。

    這時(shí)，莫黎眼睛一亮，她看到了自己身側的不遠處有個(gè)頭頂藍標的人，那個(gè)應該就是玩家了吧，隨即數數了數位置推算了一下，好像是高一的學(xué)生。

    一上午的課堂時(shí)間是真的難熬，莫黎以為自己重來(lái)一次這些知識都是輕輕松松，結果一堂課下來(lái)居然什么也聽(tīng)不懂，和黑板上的公式四目相對，結果誰(shuí)也沒(méi)認出誰(shuí)......

    好不容易熬到了午飯時(shí)間，莫黎連忙收拾好桌面上書(shū)本準備跑去食堂。

    干飯不積極腦袋有問(wèn)題。

    莫黎一起身注意到了身邊的同桌似乎有什么話(huà)想和她說(shuō)，欲言又止的看著(zhù)自己。

    剛想開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，身后的褚棲就伸手扯過(guò)莫黎的衣領(lǐng)，“一起去吃飯吧，順便去趁著(zhù)午休還能探索一下這個(gè)學(xué)校?！?/br>
    莫黎呆呆的點(diǎn)點(diǎn)頭，等她看回同桌的時(shí)候，對方已經(jīng)起身走了，啊嘞?難道又是自己想多了？

    她轉身跟上了褚棲朝食堂走去。

    食堂雖然破舊了一點(diǎn)，好在飯菜還是讓人挺有胃口的，莫黎打好飯菜朝里面走去，還沒(méi)走幾步，眼尖的她一下子就看到了角落里的那個(gè)藍色標記，她轉頭朝身后的褚棲努努嘴，朝著(zhù)那個(gè)方向走去。

    她們倆在那個(gè)玩家桌子對面放下餐盤(pán)，那人愣了一下隨后慢慢抬起頭。

    是一個(gè)瘦弱的男生，帶著(zhù)大大的眼鏡，鏡片的反光讓人看不清他的雙眼，長(cháng)長(cháng)的劉海擋住了半張臉，剩下裸露出來(lái)的臉頰上有淡淡的雀斑，嘴唇有些發(fā)白，整個(gè)人看著(zhù)都有點(diǎn)病懨懨的樣子。

    “?”那個(gè)男生疑惑的看著(zhù)自己面前的兩人，自己貌似不認識他們。

    “你也是玩家吧?！蹦柰蝗痪托Φ暮軤N爛，看樣子也是一個(gè)和自己一樣的新人！哎嘿，剛學(xué)到的東西馬上就能裝逼了！

    那個(gè)玩家瞬間就變了臉色，看了看莫黎又看了看她身邊褚棲，臉上充滿(mǎn)了驚奇“你們也是嗎?”

    莫黎點(diǎn)了點(diǎn)頭，她學(xué)著(zhù)褚棲的樣子指了指頭頂的藍標，循循善誘的開(kāi)口，頗有老手的風(fēng)范“看到了嘛，這就是玩家的標志！”下一秒她在對面玩家的眼里看到了原來(lái)如此的神色，裝大佬的感覺(jué)屬實(shí)不錯。

    “我叫莫黎，在高二(1）班?！?/br>
    “陸川漣，高一(1）班?！?/br>
    “果然是弟弟！”莫黎為自己之前的推測猜對了而沾沾自喜。

    陸川漣：……這家伙怎么還罵人的

    一旁沉默的褚棲開(kāi)口了“我叫褚棲，既然大家聚在了一起，那我們就討論一下目前已知的線(xiàn)索吧?！?/br>
    不愧是有經(jīng)驗的老手，一開(kāi)口就把話(huà)題拉到正軌上了，莫黎收起了自己的不正經(jīng)，也嚴肅了起來(lái)。

    “你們應該都看過(guò)了規則了吧，這個(gè)副本首先是要求玩家貼合角色行動(dòng)，看似大大限制了玩家的行動(dòng)力，實(shí)則可以讓玩家利用自己的角色身份得到更多的信息?！瘪覘D了頓，繼續開(kāi)口道“我的身份是一個(gè)月前剛搬來(lái)鎮上的外鄉人，所以我得知的信息是，這個(gè)村子只有一條通往外界的道路，那條路因為前天的大雨引發(fā)山體滑坡堵住了?！?/br>
    “所以這個(gè)村子現在是處于和外界隔離的狀態(tài)嗎”莫黎抓住了這個(gè)重點(diǎn)的信息。

    陸川漣聽(tīng)后皺起了眉頭思索了一下，隨后開(kāi)口道“我的身份是鎮長(cháng)家里身體不好的兒子，我得到的信息是，這個(gè)村子涌入了一大群外來(lái)物種，常常有大片莊稼被毀的情況，初步推測似乎是老鼠或者蟲(chóng)子之類(lèi)的物種……”

    “難道說(shuō)任務(wù)上說(shuō)的村莊滅亡是因為這個(gè)?不明物種把糧食啃完，導致村民沒(méi)有食物又無(wú)法向外界求助最后餓死了?”莫黎臉頰塞的鼓鼓囊囊，突然覺(jué)得這個(gè)村子好可憐。

    “雖然不排除這種可能性，但是餓死……可能有點(diǎn)不容易……”褚棲被她推理逗得哭笑不得“既然這里是鄉下，肯定以農耕為主，一般家里都是會(huì )有存糧的?！?/br>
    陸川漣推了推滑到鼻尖的眼鏡，“況且這個(gè)副本里有提到死尸，現在尸體還沒(méi)出來(lái)，應該開(kāi)沒(méi)真正開(kāi)始……”

    莫黎似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然，她似乎是想起了什么，連忙把嘴里的食物咽下，“對了你們來(lái)學(xué)校的時(shí)候有沒(méi)有看到山腰上的那棟華麗的別墅，那房子在這種地方違和感也太強了?！?/br>
    陸川漣回想了一下，開(kāi)口道“我在我爸那里看到過(guò)那戶(hù)人家的信息，三天前來(lái)的，一共四個(gè)人，一家三口帶個(gè)管家，聽(tīng)說(shuō)是因為孩子得了心理疾病來(lái)鄉下放松治療的?！?/br>
    莫黎一臉驚喜的看了看身邊的兩個(gè)人，什么叫躺贏(yíng)?這就是躺贏(yíng)！自己還在路上發(fā)育的時(shí)候，隊友已經(jīng)買(mǎi)好裝備準備carry了，當咸魚(yú)的感覺(jué)針不戳！

    午飯過(guò)后，三人探索著(zhù)這個(gè)不算大的校園。

    褚棲提議三人分開(kāi)探索，這樣進(jìn)度也比較快，莫黎和陸川漣點(diǎn)頭表示同意，隨后就分散開(kāi)來(lái)。

    午休時(shí)間的小學(xué)部格外熱鬧，cao場(chǎng)上，走廊上，廁所間全是他們活躍的身影，莫黎小心的躲開(kāi)前面打打鬧鬧的學(xué)生，朝著(zhù)邊上的小樹(shù)林里走去。

    之前有留意過(guò)系統給的地圖，這邊樹(shù)林里好像有一個(gè)廢棄挺久的實(shí)驗室，她一邊走一邊觀(guān)察著(zhù)四周，這里安安靜靜的除了鳥(niǎo)叫聲什么也聽(tīng)不見(jiàn)，和外面吵吵鬧鬧形成了鮮明的對比。

    腳下的石子路不長(cháng)，一下子就到了頭。

    莫黎看到了挨著(zhù)圍墻的小小的一棟房子。

    破舊的窗戶(hù)上落滿(mǎn)了樹(shù)葉，木門(mén)也搖搖晃晃，上面掛著(zhù)一把銹跡斑斑的鎖。

    莫黎看了看灰塵鋪滿(mǎn)的玻璃，從外面根本看不見(jiàn)什么東西，于是她來(lái)到了吱呀吱呀的木門(mén)前。

    因為門(mén)把上繞著(zhù)松松垮垮的鐵鏈，最后用了一把看上去就上了年紀的大鎖鎖住，莫黎輕輕一推，還是有挺大一條縫隙露出來(lái)的，她就透過(guò)縫隙朝里面看去。

    雖然是正午，但是不知道是不是心里原因，總感覺(jué)這邊陰風(fēng)陣陣。

    屋子里亂七八糟，地上有很多紙張散落在地上，各種化學(xué)器具隨意的擺放，有些瓶瓶罐罐里面還裝有不明液體，莫黎看了一圈也沒(méi)看見(jiàn)什么東西，正當她準備離開(kāi)時(shí)，里面似乎傳來(lái)了什么聲音……

    莫黎皺了皺眉頭，她屏氣凝神的繼續聽(tīng)著(zhù)，那聲音很輕，不仔細聽(tīng)都聽(tīng)不出來(lái)，有點(diǎn)像鋸木頭的聲音，又時(shí)還會(huì )有紙張摩擦的聲音……

    可是她又定睛看了一圈，里面確實(shí)沒(méi)有人，那這個(gè)聲音是怎么回事?

    午休很快就結束了，莫黎回到教室后發(fā)現褚棲早就回來(lái)了，笑嘻嘻的躺在椅子上跟自己打招呼。

    褚棲等到莫黎坐回位置上就湊過(guò)頭去，“有什么發(fā)現嗎?”

    莫黎把實(shí)驗室的事情說(shuō)了出來(lái)，褚棲思索了一下，開(kāi)口道“我在路上問(wèn)了很多學(xué)生，問(wèn)他們知不知道這個(gè)學(xué)校有什么怪談之類(lèi)事情，但是居然都得到了否定的回答，一般來(lái)說(shuō)一所學(xué)校只要上了點(diǎn)年紀，基本上都是會(huì )有這種傳說(shuō)產(chǎn)生，但是這里缺什么都沒(méi)有，依我看，應該是學(xué)校在這個(gè)副本中的引導作用不大，所以才沒(méi)有添上什么條條框框?！?/br>
    莫黎似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，這么大的地圖看來(lái)得慢慢探索了。