菟裘閱的靈魂三問(wèn)讓菟裘彥頓時(shí)縮了縮脖子不敢再說(shuō)話(huà)，他倒是很想去玩。

    但事關(guān)讀書(shū)，他父母都很重視，不會(huì )在這件事情上縱容他。

    至于他弟弟……不用父母說(shuō)他都知道人家一定是把功課都學(xué)完了，沒(méi)準還超額完成。

    甚至他還聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)不想讓弟弟學(xué)那么快，擔心會(huì )累著(zhù)。

    哎，人跟人到底不同。

    菟裘鳩見(jiàn)狀便安慰他說(shuō)道：“這辦法以前從未有人用過(guò)，尚未嘗試，過(guò)程或許枯燥，等阿兄學(xué)完再來(lái)看也一樣?！?/br>
    菟裘彥的情緒來(lái)得快，去得也快，立刻點(diǎn)頭說(shuō)道：“那好，你且去吧，等我讀完書(shū)就去找你?！?/br>
    坐在上首的菟裘閱和樊氏聽(tīng)了他們兄弟的對話(huà)不由得對視一眼，發(fā)現自從菟裘鳩來(lái)了之后，他們夫妻二人在兒子教育的問(wèn)題上可以說(shuō)是壓力驟減。

    雖然平日里夫妻二人也是教訓勸說(shuō)都會(huì )用上，并不一味強硬，但父母看事情的方式跟孩子并不一樣。

    菟裘彥懂事不會(huì )鬧太狠，卻偶爾也會(huì )有小情緒，但這種小情緒他們未必能夠及時(shí)察覺(jué)到。

    而菟裘鳩卻能準確發(fā)現并且安撫住菟裘彥。

    如今菟裘彥連念書(shū)都積極許多，一部分是因為心緒平和，另外一方面多少因為菟裘鳩的存在給他帶來(lái)了一些壓力。

    做兄長(cháng)當然要有做兄長(cháng)的樣子，總不能輸給弟弟吧？

    雖然他沒(méi)有菟裘鳩聰慧，但他學(xué)習進(jìn)度還是比弟弟超出許多，只是這種超越能夠保持多久可說(shuō)不好。

    按照菟裘鳩的學(xué)習速度，他還真可能輸給對方。

    不行，他還得努力點(diǎn)才行，至少要在菟裘鳩前面出學(xué)室。

    菟裘彥回去讀書(shū)，而菟裘閱則帶著(zhù)菟裘鳩去了冰窖。

    這是菟裘鳩要求的，硝石制冰雖然沒(méi)有特別要求環(huán)境，但顯然在稍微涼一點(diǎn)的地方應當進(jìn)行得更快一點(diǎn)。

    只不過(guò)菟裘閱擔心他身體弱，并不允許他進(jìn)冰窖，而是讓他在冰窖外間指點(diǎn)隸臣制作。

    那里算是冰窖跟外界的緩和連接處，溫度比外面低比冰窖高。

    就算這樣，菟裘閱還讓他多穿了一件深衣又裹了斗篷，生怕他著(zhù)涼。

    菟裘鳩無(wú)奈只能在大夏天裹了這么多層衣服，這才開(kāi)始挑選器具。

    硝石制冰的原理是硝石溶于水的時(shí)候會(huì )帶走大量的熱量，使水結冰。

    想要干凈的冰就需要兩個(gè)大小不一的容器，兩個(gè)容器都放入水，然后小的那個(gè)放入大容器之中，再往大容器里的水里加入硝石，直到大容器之中形成飽和溶液，小容器內的水就會(huì )逐漸結冰。

    說(shuō)起來(lái)比較容易，但做的時(shí)候也很麻煩。

    尤其是比例問(wèn)題，飽和溶液其實(shí)還好說(shuō)，一開(kāi)始少加一點(diǎn)，不夠繼續加就好。

    問(wèn)題就在于大容器內的硝石溶液能夠讓多大容器的水完全結冰？

    這里面還涉及一個(gè)小容器的導熱問(wèn)題。

    是以菟裘鳩還要求小一點(diǎn)的容器最好是青銅所制——這年頭普通人家用的金屬器皿大部分都是青銅。

    鐵制也有，但因為冶煉水平不夠高，所以用的人較少。

    冶煉……嗯，這個(gè)東西，以后再說(shuō)吧，反正現在用不著(zhù)。

    好不容易找齊東西之后，父子兩個(gè)就帶著(zhù)魚(yú)驚和水生留在冰窖外間仔細觀(guān)察。

    實(shí)際上菟裘鳩才是觀(guān)察的那個(gè)，菟裘閱則負責圍觀(guān)長(cháng)見(jiàn)識。

    硝石跟水發(fā)生的吸熱反應其實(shí)是很慢的，導致菟裘鳩好幾次都懷疑是不是沒(méi)用，忍不住把手伸進(jìn)小容器的水里感受溫度。

    菟裘閱一開(kāi)始動(dòng)都不敢動(dòng)，生怕會(huì )失敗，見(jiàn)他伸手進(jìn)去這才也跟著(zhù)嘗試。

    手一伸進(jìn)去，他就忍不住眼睛一亮：“涼了！”

    這水是從井中打上來(lái)，溫度本來(lái)就稍微低一些，此時(shí)更是有一種冰涼的觸感。

    菟裘鳩卻說(shuō)道：“繼續加硝石，還不夠?！?/br>
    隨著(zhù)硝石的增加，菟裘閱眼睜睜看著(zhù)青銅碗的邊沿逐漸出現了冰花。

    他興奮地抬頭剛想喊兒子，結果就看到菟裘鳩裹著(zhù)衣服，靠在水生身上睡得正香。

    沒(méi)辦法，硝石的效率太低了。

    夢(mèng)里，菟裘鳩對著(zhù)天空大喊了一句：“我想要純硝酸銨！”

    這玩意比硝石快多了，至少不用等到睡著(zhù)。

    可惜就算在夢(mèng)里都沒(méi)有拿到純硝酸銨，那東西就擺在他不遠處的桌子上，然而他卻始終無(wú)法靠近桌子，最后愣是把他給急醒了。

    他醒來(lái)過(guò)后一抬頭就看到菟裘閱正捧著(zhù)碗笑得不太聰明的樣子，那表情看得他不由身體一抖，懷疑自己睡了一覺(jué)是不是錯過(guò)了什么。

    就在這時(shí)候，菟裘閱發(fā)現他醒來(lái)，伸手抱起他，在他額頭上親了一口說(shuō)道：“二郎，真結冰了！”

    菟裘鳩頓時(shí)瞪圓眼睛，開(kāi)始思索請巫醫過(guò)來(lái)看看他爹是不是被什么臟東西附身了。

    作者有話(huà)要說(shuō)：

    菟裘鳩：開(kāi)始懷疑菟裘彥那性格不是基因突變而是遺傳。兔兔驚慌.jpg

    第16章

    不僅菟裘閱很興奮，菟裘彥和樊氏也在那里嘖嘖稱(chēng)奇。

    菟裘鳩看著(zhù)圍著(zhù)碗仿佛看著(zhù)什么新鮮玩意一樣的一家三口，心里充滿(mǎn)了無(wú)奈。

    既然成功了難道不應該趕緊讓人繼續制冰嗎？你們還看什么熱鬧啊。

    當然制冰之前還要搞一搞器具，之前因為是實(shí)驗性質(zhì)，所以東西都隨便選的，什么方便用什么。

    如今既然要制冰自然要以冰窖中存儲方便為準，總不能真的用碗來(lái)做吧？

    縮在一旁的菟裘鳩正想著(zhù)就聽(tīng)到菟裘彥問(wèn)道：“阿父阿父，這是不是仙術(shù)？”

    這可不能亂說(shuō)啊，他連忙說(shuō)道：“凡人能用出來(lái)的算什么仙術(shù)？”

    菟裘彥歪頭看著(zhù)他又說(shuō)道：“說(shuō)不準阿弟也不是凡人呢？”

    菟裘鳩聽(tīng)后心里咯噔一聲，難不成……菟裘彥是看到了什么？

    都說(shuō)小孩子的眼睛干凈能看出大人看不出的東西，菟裘彥雖然算不得小孩子，但他在生死之間游走過(guò)一遍，說(shuō)不定就有了點(diǎn)什么特殊能力。

    一旁的菟裘閱笑著(zhù)問(wèn)道：“哪兒來(lái)的這般奇思妙想?！?/br>
    菟裘彥振振有詞說(shuō)道：“這也不是奇思妙想，二郎之聰慧乃我生平僅見(jiàn)，就連經(jīng)常被師傅夸贊的楊璋都遠遠不如阿弟，說(shuō)不定阿弟就是仙童轉世呢？要不然他怎么能被天尊召見(jiàn)，還能進(jìn)天地書(shū)院？”

    之前菟裘彥說(shuō)什么仙術(shù)的時(shí)候，菟裘閱也只不過(guò)當成兒子胡言亂語(yǔ)，此時(shí)聽(tīng)了菟裘彥的話(huà)都忍不住認真沉思。

    好像……還真是這個(gè)道理啊。

    要說(shuō)冤獄……坦白講，全國上下每年蒙受冤屈的人也不是沒(méi)有，因此被判死刑的也很多，怎么那些人就沒(méi)有神仙指點(diǎn)喊冤？

    菟裘鳩看著(zhù)菟裘閱和樊氏都一臉若有所思的模樣，頓時(shí)一口氣差點(diǎn)沒(méi)上來(lái)。

    他連忙說(shuō)道：“大郎莫要取笑我，世上能人千千萬(wàn)，比我聰慧之人也有許多，甘羅丞相十二歲便能出使趙國，豈不是比我強上許多？”

    菟裘彥裝出一臉嚴肅模樣搖頭說(shuō)道：“卻也未必，甘羅自幼讀書(shū)習字，你才學(xué)習多久?！?/br>
    菟裘鳩萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到菟裘彥居然還有一套完整的邏輯，最后他只好無(wú)力說(shuō)道：“無(wú)論如何，我不過(guò)是蕓蕓眾生之一，萬(wàn)萬(wàn)不敢說(shuō)什么仙童轉世的?！?/br>
    菟裘閱心中雖然比較贊同大兒子地說(shuō)法，卻也順著(zhù)菟裘鳩說(shuō)道：“此話(huà)出了家門(mén)不要隨意言說(shuō)?！?/br>
    雖然在他看來(lái)這并不是什么不能宣傳的事情，但他比較在乎菟裘鳩的感受。

    這孩子被忽視虐待了十多年，到了他家之后才變得開(kāi)朗了一些，不愿意出頭也是正常。

    菟裘彥有些可惜說(shuō)道：“哎，楊璋不過(guò)是背書(shū)快了一些，他家里天天吹他是神童，怎么阿弟就不能這么說(shuō)了？”

    菟裘鳩認真說(shuō)道：“他家里人能這般宣揚是因為大家都知道他念書(shū)好，如今又沒(méi)人認識我，宣揚出去也未必有人相信?！?/br>
    菟裘彥一想也是，不由得看向菟裘閱問(wèn)道：“阿父，阿弟什么時(shí)候能去學(xué)室？”

    等菟裘鳩去了學(xué)室展現過(guò)人天賦自然能把楊璋比下去，說(shuō)不定到時(shí)候都不用他去宣揚。

    菟裘閱略帶揶揄地看著(zhù)大兒子：“他若去學(xué)室你可是要一起去的，到時(shí)候也好照顧弟弟?！?/br>
    菟裘彥聽(tīng)后略微糾結，哪個(gè)孩子喜歡上學(xué)呢？

    不過(guò)一想到能夠看到楊璋吃癟的樣子，他就忍不住咬牙說(shuō)道：“去便去！”

    菟裘閱跟樊氏驚訝地對視一眼，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到認個(gè)小兒子還有這般作用，他家大兒子居然愿意去學(xué)室。

    不過(guò)樊氏還是輕聲說(shuō)道：“現在正值三伏，你阿弟身體不好，受不得熱，等涼一些再說(shuō)?！?/br>
    菟裘彥立刻點(diǎn)頭，跟炫耀弟弟比起來(lái)，那還是弟弟身體重要，他多等一等也沒(méi)什么。

    菟裘鳩等他們討論告一段落這才小聲提醒說(shuō)道：“都聽(tīng)阿父阿母的安排，冰窖寒冷不宜久留，我們還是先出去吧?！?/br>
    一家人這才轉移出去，出去之后又討論了要怎么制冰。

    在聽(tīng)取了菟裘鳩的意見(jiàn)之后，菟裘閱干脆去找工匠定制了些許器具，外面可以用陶器，里面則使用青銅器皿。

    陶器形狀無(wú)所謂，但青銅器皿確實(shí)要做成長(cháng)方形，仿照磚的形狀來(lái)制作，到時(shí)候冰塊也容易擺放。

    硝石制冰雖然緩慢，但冰窖里的冰多了之后溫度降低，就如同冰箱一般，放入其中的水也能緩慢結冰。

    哪怕不能抵消使用量，可支撐到夏天結束還是沒(méi)問(wèn)題的，等冬天再補上就是。

    若不是今年太熱，冰窖制冷能力趕不上供應也不至于被搬空。

    有了硝石制冰法以后沒(méi)用多久他們家的冰窖又重新充盈起來(lái)，樊氏松了好大一口氣。

    自家冰窖裝滿(mǎn)之后，樊氏思前想后還是跟菟裘閱問(wèn)道：“不知能不能給我娘家送一些去？”

    菟裘閱有些吃驚說(shuō)道：“天氣這般熱，府上也沒(méi)冰了？你竟然沒(méi)送冰過(guò)去嗎？岳父岳母怎么受得??？”

    樊氏小聲說(shuō)道：“之前送了一些，后來(lái)咱們自家都不夠我便沒(méi)再送，前兩日阿嫂來(lái)問(wèn)我時(shí)，我如實(shí)相告，如今又有冰……怕是不好解釋?zhuān)€有大郎……阿父阿母對大郎很是掛念，可……還要瞞著(zhù)？”

    樊氏非常糾結，她知道在確保菟裘鳩能夠留在家里之前最好不要讓菟裘彥出去，可她的父親和嫡母一直很擔心菟裘彥，嫡母甚至提起來(lái)就要流淚。

    雖然嫡母不是她親生母親，但她生母去世的早，嫡母對她又很好，跟親母女也沒(méi)什么兩樣。

    讓兩位老人家擔心這么久，樊氏深深覺(jué)得自己實(shí)在不孝。

    菟裘閱聽(tīng)后沉吟半晌說(shuō)道：“把大郎和二郎都帶去，大郎的事情瞞不了多久?！?/br>
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