到時(shí)候，用上正規的教科書(shū)和教練，華國花滑將會(huì )有?很大的進(jìn)步。

    冰場(chǎng)旁的電子計分板，給了蘇芙剛剛這一跳的分數。

    3lz

    bv（基礎分）：6.6x；  goe（執行分）4.8

    current（當前選手技術(shù)分）：33.55【華】

    leader（目前領(lǐng)先技術(shù)分）：33.55【華】

    沒(méi)拿到滿(mǎn)分的goe讓黃天有?點(diǎn)不爽，但是想到蘇芙是第一個(gè)出場(chǎng)卻又覺(jué)得沒(méi)什么?。

    畢竟第一名出場(chǎng)都會(huì )受到不同程度的壓分，但如果蘇芙表演能順利完成，后面出場(chǎng)的選手將會(huì )被壓的更厲害。

    可以說(shuō)第一個(gè)出場(chǎng)有?壞處、也有?好處。

    黃天想了想，又給第一個(gè)出場(chǎng)補了個(gè)好處：“至少冰面夠絲滑?！?/br>
    落冰后，蘇芙用轉三加變刃，銜接了跳躍之間?的空白，然后在所有?人的期待中雙手猛地往后一甩，直刀起跳。

    冰迷們的心臟都被捏了起來(lái)，他們都知道蘇芙這個(gè)連跳是魔鬼三三連跳。

    能稱(chēng)之為魔鬼三三連跳，意味著(zhù)這個(gè)連跳比四周跳還要難，就算是男單選手也不一定成功。

    蘇芙的3a跳幾乎沒(méi)有?任何瑕疵，穩穩落冰后快速接了個(gè)外點(diǎn)冰三周跳。

    連跳所需的體力比單跳大，動(dòng)作幅度也比單跳大不少，蘇芙就算是再怎么?注意身體動(dòng)作不偏移，也必不可少扯到核心肌rou群。

    本就是刺痛的下腹，也跟著(zhù)抽痛起來(lái)，而她更是痛到額頭上泌出汗珠。

    冰場(chǎng)上方的屏幕給出了蘇芙面部特寫(xiě)?，高速且高清的鏡頭剛好就把?她額角的汗珠給拍了出來(lái)，讓黃天的心也跟著(zhù)咯噔一下。

    “加油、加油……”

    黃天知道蘇芙肯定是身體不舒服，才會(huì )不停冒冷汗，而他現在什么?都沒(méi)法做，只能默默的給對方加油。

    蘇芙對于肢體的控制力，到這種時(shí)候完全?展現出來(lái)，下腹的抽疼并未讓她的動(dòng)作產(chǎn)生任何偏移。

    連跳的3t順利完成后，穩穩落冰且滑出了。

    電子計分板也給出蘇芙這一跳的成績(jì)：

    3a 3t

    bv（基礎分）：12.2x；  goe（執行分）4.2

    current（當前選手技術(shù)分）：45.11【華】

    leader（目前領(lǐng)先技術(shù)分）：45.11【華】

    因?連跳動(dòng)作中間?銜接有?點(diǎn)卡頓，裁判們毫不留情的將goe控制下來(lái)，看的黃天想要咬人卻又沒(méi)理由去咬人。

    他只能忿忿道：“等下次coc的時(shí)候，帶上啾啾放在看臺?！?/br>
    最后一跳是阿克塞爾三周跳，蘇芙在激昂的音樂(lè )聲中，躍至半空。

    她的高度幾乎達到70cm，輕盈的就像是這個(gè)動(dòng)作格外輕松一般。

    增加了延遲轉體的阿克塞爾三周跳，滯空感極強的讓所有?人發(fā)出感嘆，而落冰后接上的高踢腿，更像是對戰爭不滿(mǎn)的吶喊。

    鋼琴越彈越激烈，伴隨著(zhù)讓人憤怒的聲響，嘶吼著(zhù)對于世間?的不滿(mǎn)，而蘇芙也在踢腿動(dòng)作后順利滑出。

    a跳后接踢腿，與分腿跳一樣沒(méi)有?任何加分，但是卻能讓排列極滿(mǎn)的后半段表演增加幾分不同感覺(jué)。

    蘇芙在音樂(lè )的怒吼聲中，以三跳向世人展現出反抗、控訴、領(lǐng)導的意味。

    最終，所有?的音樂(lè )聲戛然而止，而蘇芙也在再度歸于寧靜的冰場(chǎng)上完成自己最后的定格動(dòng)作。

    放棄了開(kāi)場(chǎng)的3a跳、結尾的貝爾曼旋轉，蘇芙依舊能向全?場(chǎng)展現出屬于自己的視覺(jué)盛宴。

    她就是真?正的冰上女王，同時(shí)也是毫無(wú)疑問(wèn)的最強者。

    第142章 （三合一）

    音樂(lè )聲停止時(shí)?, 看臺上一片靜寂，所有人都沒(méi)?有任何反應。

    大伙們還在沉浸在蘇芙的表演當?中，明顯還未從里面抽離出來(lái)。

    他們都聽(tīng)見(jiàn)了音樂(lè )中的怒吼, 聽(tīng)見(jiàn)里面的對于不公的吼聲。

    那是?貝多芬用全部力量對戰爭發(fā)出的怒斥，又或者是?對命運發(fā)出怒吼。

    所有人都感受到那位偉大音樂(lè )家的思想，聽(tīng)見(jiàn)對方隱藏在音樂(lè )中的鏗鏘話(huà)?語(yǔ), 他們更像是?在與對方進(jìn)行跨時(shí)?空的對話(huà)?和溝通。

    這種感覺(jué)實(shí)在是?太驚人了，同時(shí)?也太讓人感受到震撼了。

    能帶給大眾這種感受的并不是?別人，而是?剛剛在冰場(chǎng)上表演的花滑運動(dòng)員蘇芙。

    其實(shí)不光是?現場(chǎng)觀(guān)眾有這種感覺(jué), 就連電視機前的冰迷們也有相同的感受。

    ctv直播間的萬(wàn)雅文，早已經(jīng)被蘇芙的表演震撼到無(wú)話(huà)?可?說(shuō)了。

    她愣愣的看著(zhù)屏幕，直到現場(chǎng)觀(guān)眾開(kāi)?始鼓掌才回?神。

    萬(wàn)雅文整理了一下頭發(fā)，清清嗓子：

    “剛剛蘇芙帶給我們一種全身心的體驗, 我感覺(jué)自己就像是?沉浸在那個(gè)時(shí)?代?, 隔空與音樂(lè )大師在對話(huà)?！”

    “這首曲子雖名為《皇帝》，但除開(kāi)?它演奏的震撼之外?, 里面還蘊含了很深的寓意，我們要?結合本曲做出的背景綜合來(lái)看，實(shí)際上它應該是?控訴專(zhuān)政?！?/br>
    “我剛剛仿佛像是?和大師就這方面的問(wèn)題, 往深處聊了一番，感覺(jué)有很多不同的感觸，而這些是?其他選手無(wú)法帶給我的?！?/br>
    “蘇芙已經(jīng)不能用運動(dòng)員來(lái)形容, 她是?真正的藝術(shù)家！因為只有藝術(shù)家才能帶給別人這種感受！”

    【雅文姐又開(kāi)?始吹蘇芙了, 明明前面講的還挺好的?！?/br>
    【我也想要?吹爆小芙蓉，剛剛的表演實(shí)在是?太精彩了！】

    【沒(méi)?想到在賽季最后一場(chǎng)比賽, 我還能看到一種全新的表演！】

    【小芙蓉讓我感受到在于音樂(lè )家對話(huà)?，那種感覺(jué)很難形容?！?/br>
    【蘇芙換了節目編排和音樂(lè ), 這樣做很危險的?！?/br>
    最后一位冰迷說(shuō)的其實(shí)沒(méi)?錯，臨時(shí)?換曲目本身就是?一件很冒險的行為，就算只是?對曲目進(jìn)行小更改，同樣也會(huì )對選手帶來(lái)未知效果?。

    整個(gè)賽季就是?磨合曲目、磨合表演的時(shí)?候，不少運動(dòng)員在賽季末才能將表演磨合到全然融合，但賽季末換曲目代?表著(zhù)重?新磨合，困難度可?不是?一點(diǎn)點(diǎn)。

    就算蘇芙的曲目整體編排沒(méi)?有大幅度的改動(dòng)，只是?在小位置進(jìn)行些細微改動(dòng)，但是?對選手而言還是?一個(gè)新挑戰。

    新的挑戰意味著(zhù)失敗率將會(huì )升高?，對于選手最終的成?績(jì)產(chǎn)生很大影響。

    不過(guò)，蘇芙的曲目修改是?為了貼合技術(shù)動(dòng)作的編排，又或者說(shuō)是?技術(shù)動(dòng)作的編排是?為了配合曲目修改。

    她在賽季末為所有人獻上一曲與眾不同的表演。

    萬(wàn)雅文也說(shuō)到這一點(diǎn)：“蘇芙的曲目有變動(dòng)，里面的音樂(lè )旋律有一定的更改，編排動(dòng)作上也隨著(zhù)音樂(lè )變化?！?/br>
    麥可?贊同道：“我也聽(tīng)出來(lái)了，她將快-慢-快的節拍更改為慢-快-靜的結構，整體變化極大，但產(chǎn)出的效果?很好?！?/br>
    萬(wàn)雅文點(diǎn)點(diǎn)頭，補充道：“最后場(chǎng)景的靜謐也正好映襯最后的靜?！?/br>
    【咦，最后靜謐是?什么意思？】

    【蘇芙最后停止動(dòng)作的那段寧靜可?不是?表演結束，而是?音樂(lè )中專(zhuān)門(mén)空出來(lái)的寧靜，我剛放大后能聽(tīng)進(jìn)背景音里有風(fēng)聲?！?/br>
    【風(fēng)聲？好像是?有一種嗚嗚的聲響，我還以為是?電視機出問(wèn)題了?！?/br>
    【我沒(méi)?注意呢，沒(méi)?想到還有這樣一層！】

    緊接著(zhù)，麥可?就著(zhù)剛剛蘇芙最后幾個(gè)跳躍動(dòng)作開(kāi)?始點(diǎn)評，笑道：“我就不需要?再夸獎蘇芙的阿克塞爾三周跳了，她的這一跳已經(jīng)是?業(yè)內標桿?！?/br>
    萬(wàn)雅文聽(tīng)見(jiàn)麥可?這句話(huà)?，也跟著(zhù)點(diǎn)頭笑了起來(lái)。

    麥可?清了清嗓子，用流利的英語(yǔ)繼續說(shuō)道：

    “蘇芙在a跳后接高?踢腿，這個(gè)動(dòng)作我在很多比賽里面也看到選手使用，但是?沒(méi)?有人用在3a跳后面?！?/br>
    “眾所周知，3a的落冰需要?浮腿滑出，以免身體失去平衡，但是?高?踢腿不光沒(méi)?有把腿放下來(lái)觸冰，還需要?調整落冰姿態(tài)再度踢出去，實(shí)際上選手要?做這個(gè)動(dòng)作對于身體的控制力將要?達到最高??！?/br>
    “還有就是?，雙3a的兩?跳安排在一起，對于選手體力消耗將是?最大的，這里我就不再重?復此編排也需要?極強的控制力?！?/br>
    直播間的翻譯字幕將這些內容迅速翻了出來(lái)，冰迷們也感概道：

    【我還以為高?踢腿就是?個(gè)趣味性動(dòng)作，沒(méi)?想到里面蘊含的難度這么大?！?/br>
    【蘇芙的體力真是?驚人！她實(shí)在是?太棒了！】

    【感覺(jué)她慢慢找回?控制力后，在跳躍動(dòng)作上展現的更為強大?！?/br>
    冰場(chǎng)旁，結束表演的蘇芙喘著(zhù)氣向四?周行禮，但是?超負荷的身體卻有些支撐不住。

    她感覺(jué)眼前有點(diǎn)模糊，后背也跟著(zhù)冒汗，但是?卻并不感覺(jué)到熱。

    可?能是?在冒冷汗吧。

    女孩一邊想，一邊朝著(zhù)入口那邊滑去，就連沿途的玩偶、禮物都沒(méi)?有去撿。

    看臺上某個(gè)戴著(zhù)口罩的男生看著(zhù)蘇芙經(jīng)過(guò)自己準備的冰絲芙蓉花，喃喃道：“剛就開(kāi)?始冒冷汗，現在狀態(tài)也不太一樣?！?/br>
    他越說(shuō)越擔心，自言自語(yǔ)：“小同桌不會(huì )是?有什么問(wèn)題吧?！?/br>
    男生將口罩扯了下來(lái)，看向蘇芙的眼神充滿(mǎn)擔心。

    坐在男生旁邊的冰迷們看到對方的臉后，愣了好幾秒，自言自語(yǔ)：“好眼熟，像是?在哪里見(jiàn)過(guò)?！?/br>
    男生聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)?后，連忙將口罩拉了起來(lái)遮住臉，起身朝著(zhù)后排走去。

    冰場(chǎng)入口處，黃天伸出半個(gè)身體扶住蘇芙，問(wèn)道：“沒(méi)?事吧？”

    蘇芙搖搖頭、隨后又點(diǎn)點(diǎn)頭：“有點(diǎn)暈?！?/br>
    “叫你不要?逞強，非要?去逞強！”黃天很是?著(zhù)急，連忙叫葉藍過(guò)來(lái)幫忙。

    “放心，我不會(huì )突然暈倒的?！碧K芙扯了扯嘴角，難得開(kāi)?起玩笑。

    剛剛的表演她很滿(mǎn)意，從音樂(lè )到合樂(lè )性，再到最后完成?的技術(shù)動(dòng)作。

    可?能最后三跳都綁在一起，體力消耗太狠后感覺(jué)有點(diǎn)累。

    不過(guò)，自己依舊是?完成?了表演。