薛明珠拿著(zhù)課本出來(lái)找到初一，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)里頭熙熙攘攘的跟菜市場(chǎng)是的。

    薛明珠頓時(shí)頭疼。

    上輩子她雖然從事的是文字方面的工作，但是卻沒(méi)有任何當老師的經(jīng)歷，現在趕鴨子上架，只能見(jiàn)招拆招了。

    她深吸一口氣，緩步進(jìn)去，喧鬧的教室在她進(jìn)來(lái)的瞬間便的安靜。

    接著(zhù)便有人吹起口哨，接著(zhù)便是嬉笑的聲音。

    一群十三四歲的少年少女們看到一個(gè)比他們大不了多少的老師來(lái)上課，根本就不當回事兒。也是這幾年環(huán)境亂糟糟的，很多班級甚至都不怎么上課，老師去了也就是看著(zhù)學(xué)生鬧騰。

    薛明珠看向吹口哨的男生，問(wèn)道，“請問(wèn)這位同學(xué)，你是班長(cháng)嗎？”

    男生沒(méi)回答，倒是講臺下面的一個(gè)女生小聲道，“老師，我們班沒(méi)有班長(cháng)?！?/br>
    薛明珠挑眉，低頭看了眼女生，不由愣了一下，這不就是趙萍萍嗎。

    上輩子她去找趙萍萍時(shí)，趙萍萍已經(jīng)二十多歲了?，F在坐在這里小聲跟她說(shuō)話(huà)的小姑娘眉宇間帶著(zhù)青澀，還是個(gè)小孩呢。

    薛明珠心思復雜，沒(méi)想到會(huì )那么湊巧。這難道真是緣分？

    不過(guò)薛明珠也沒(méi)多注意趙萍萍生怕趙萍萍多想。趙強做壞事那是趙強的事情，跟趙萍萍沒(méi)關(guān)系。而且當初的事情來(lái)看，趙萍萍也是個(gè)受害者了。

    她看向吹口哨的男生問(wèn)道，“那你來(lái)當班長(cháng)吧?！?/br>
    男生頓時(shí)愣住，接著(zhù)流里流氣道，“你要是答應當我對象，我就當班長(cháng)?！?/br>
    他話(huà)音一落，學(xué)生們頓時(shí)哄堂大笑，有人吹口哨，有人叫好。

    班里熱鬧的跟菜市場(chǎng)是的。

    教室外面，崔志成眸色深沉，他看了眼坐在后排那男生嗤笑一聲轉身就走。

    薛明珠并未生氣，看著(zhù)男生道，“你也就十三四歲吧，對不起，我看不上一事無(wú)成的小毛孩?！?/br>
    男生咧了咧嘴，教室里又是一番哄鬧。

    好在現在已經(jīng)到了75年下半年，從年初的時(shí)候就有一些人逐漸被平反，上面的人也陸陸續續的對教育系統進(jìn)行重視起來(lái)。據薛明珠所知今年已經(jīng)很少有老師被打為臭老九了。

    薛明珠對他們的進(jìn)度不太了解，于是就問(wèn)了一下翻開(kāi)課本。但她在上面講，下面的一群小孩又嘰嘰喳喳的開(kāi)小會(huì )。

    一堂課下來(lái)薛明珠出了滿(mǎn)腦門(mén)子汗。

    下了課，薛明珠收拾了東西走人，見(jiàn)幾個(gè)男生指著(zhù)她指指點(diǎn)點(diǎn)，忍不住皺眉，“原本老師也不想說(shuō)你們的，畢竟大家都這樣?？赡銈冇邢脒^(guò)以后嗎？就這么混著(zhù)然后到了歲數下鄉或者去頂班當工人？”

    十三四歲說(shuō)起來(lái)不大，但這年月十五六都開(kāi)始下鄉了，十三四歲也算不得孩子，也大多懂事兒早。薛明珠的意思他們不是不明白，可明白是一回事兒，真考慮到實(shí)際情況那又是一回事兒了。

    薛明珠笑了笑，“那你們覺(jué)得政府為什么讓學(xué)校換老師呢？學(xué)校存在的意義是什么，你們又知道嗎？你們覺(jué)得同樣是初中畢業(yè)，懂得知識多的人和不學(xué)無(wú)術(shù)的人，到了工廠(chǎng)里誰(shuí)會(huì )更快速的掌握機器的使用方法？到了鄉下誰(shuí)更快的適應生活？你們還不大，不要被大人的事兒影響了。多想想，多琢磨琢磨?！?/br>
    說(shuō)完薛明珠收拾東西出去了。

    她不指望一堂課能影響所有的學(xué)生，但她希望能夠慢慢的影響他們，讓他們好歹找到生活的方向。

    畢竟77年就要恢復高考了，還有兩年的時(shí)間，按照時(shí)間現在初一的學(xué)生四年后都能參加高考了。等他們高中的時(shí)候才發(fā)現初中該打的底子都沒(méi)打，到那時(shí)候后悔都來(lái)不及。

    教室里趙萍萍看著(zhù)薛明珠，心里琢磨老師的話(huà)。

    她咬了咬唇起身跟著(zhù)出來(lái)，“老師?！?/br>
    薛明珠回頭一看，有些意外，沒(méi)想到趙萍萍主動(dòng)來(lái)找她了。

    小姑娘看著(zhù)她很不好意思，咬了咬唇說(shuō)，“老師，我叫趙萍萍，以后有問(wèn)題可以找您嗎？”

    薛明珠點(diǎn)頭，“當然……”

    她還沒(méi)說(shuō)完，突然背后有人喊她，“明珠?！?/br>
    眼前的趙萍萍覺(jué)得聲音耳熟，抬頭看去，看到老師后面的人的時(shí)候小姑娘的臉嗖的就白了。

    第12章

    小姑娘臉上血色褪盡，神色變得驚恐，似乎對面來(lái)的是什么洪水猛獸，她雙手不安的攪著(zhù)衣角。雙腳忍不住往后退了兩步，說(shuō)，“老師，我先回去了?！?/br>
    說(shuō)完趙萍萍倉皇跑回教室去了，像一只被嚇壞的小獸，急需回到巢xue躲起來(lái)。

    可獵人的腳步已經(jīng)近了，又怎么躲得過(guò)呢。

    趙萍萍的位置靠近講臺，離著(zhù)門(mén)口也不遠，薛明珠一扭頭就能看到趙萍萍，崔志成也能看見(jiàn)。

    小姑娘面色驚恐，忐忑不安。薛明珠聯(lián)系上輩子的事心里多少有些猜測。

    而趙萍萍坐回座位后忐忑不安的平復心情，然后怯怯的拿余光往外瞧。在瞧見(jiàn)崔志成的時(shí)候又驚恐的縮了回來(lái)，胡亂拿了本書(shū)擋在眼前。

    薛明珠皺眉，回頭看向崔志成。

    崔志成也正將目光從趙萍萍身上收回，眼中一閃而逝的興奮讓薛明珠忍不住惡心。

    她不動(dòng)神色的動(dòng)了動(dòng)腳擋住崔志成的視線(xiàn)，極其的厭惡。

    “明珠，中午我請你吃飯好嗎？就當上次事情的賠罪?！贝拗境蓽睾偷男χ?zhù)，眉眼間帶著(zhù)寵溺和無(wú)奈，“上次的事我就是和你開(kāi)玩笑，你別當真，我真的把你當meimei的?！?/br>
    這簡(jiǎn)直侮辱了meimei這個(gè)詞，薛明珠嗤笑一聲，拿著(zhù)書(shū)本就往辦公室去了。

    崔志成還在后面道，“對了，你也知道現在環(huán)境并不太平。所以我思前想后便也跟著(zhù)調過(guò)來(lái)了，而且你教語(yǔ)文，我教數學(xué)，以后下班還能一起回去?！?/br>
    薛明珠像聽(tīng)了什么笑話(huà)，回頭瞥了他一眼，眼中的諷刺毫不掩飾，“你教數學(xué)？看得懂課本嗎？”

    聞言，崔志成瞬間變臉。

    這讓薛明珠莫名痛快許多，就是這樣一個(gè)人。說(shuō)來(lái)哪個(gè)學(xué)校當老師就去哪個(gè)學(xué)校。之后想上岸當干部就當干部，在清算的時(shí)候還能干干凈凈上岸，然后扶搖直上，憑什么呢。

    崔志成站在原地，眼神瞇了瞇，他突然就不想等了，他心中的戾氣再也遮擋不住了。

    似乎察覺(jué)到有人看他，崔志成目光直直的朝一邊看去。

    那個(gè)驚恐的女孩瞬間又縮了回去。

    崔志成原本是將她忘了的，但小姑娘太鮮嫩，哭聲太誘人，他突然又惦記上了。

    薛明珠畢竟沒(méi)什么當老師的經(jīng)驗，回了辦公室便虛心的找了其他語(yǔ)文老師請教，又借了教案回去參考。

    然而薛明珠發(fā)現其他老師的教案也沒(méi)什么東西，很多都是將課本的東西稍微講解一下也就算了，簡(jiǎn)單的可怕。

    似乎看出她的猶豫，三班的語(yǔ)文老師便悄聲跟她解釋?zhuān)霸蹅儗W(xué)校畢竟是實(shí)驗中學(xué)，現在已經(jīng)很不錯了，其他學(xué)校別說(shuō)課本上的知識，上課的時(shí)候教室能有人就不錯了?！?/br>
    薛明珠倒是不驚訝，她小時(shí)候上學(xué)早，所以十五歲的時(shí)候就讀完了高中，但她上高中的時(shí)候學(xué)校里就已經(jīng)亂糟糟的沒(méi)幾個(gè)人肯學(xué)習了。要不是家里有她爺爺耳提面命她學(xué)的還不錯，薛明珠這會(huì )兒都不好意思過(guò)來(lái)考試當老師。

    但一想到兩年后恢復高考的事兒薛明珠又有些無(wú)奈。

    見(jiàn)她有些消沉，這位趙老師便拍拍她肩膀道，“你別自責，都這樣，我們講我們的，他們不聽(tīng)我們也沒(méi)辦法。就是高中班也是這樣情況?！?/br>
    因為如此，每天安排的課程也不多，薛明珠下午又去二班上了一堂語(yǔ)文課，今天的課程也就結束了。

    二班情況跟一班差不多，你講的口干舌燥，下頭聽(tīng)課的可能都沒(méi)幾個(gè)。

    下班后薛明珠出門(mén)，崔志成又跟了上來(lái)，“明珠，我送你回去?！?/br>
    他推著(zhù)一輛自行車(chē)，在這時(shí)候還是比較惹眼的，薛明珠厭惡的看他一眼，直接往公共汽車(chē)的方向去了。

    見(jiàn)她不理睬，崔志成也不著(zhù)急，就推著(zhù)車(chē)子跟在她身后，等薛明珠上車(chē)了，這才踩著(zhù)車(chē)子跟在后頭。

    走到半道他突然改了主意，又回了學(xué)校門(mén)口，恰逢放學(xué)，學(xué)生魚(yú)貫而出。

    趙萍萍低垂著(zhù)頭走在最后，還在為白天的事感到不安，她打聽(tīng)過(guò)了，崔志成現在成了他們學(xué)校的老師。

    她該怎么躲的過(guò)他呢？

    “小萍萍?！?/br>
    熟悉的聲音非但沒(méi)讓趙萍萍感到輕松反而讓她驚恐，她抬頭望去，崔志成就站在離著(zhù)她兩米遠的位置。

    看著(zhù)她驚恐的模樣崔志成似乎覺(jué)得很有趣，笑瞇瞇道，“萍萍，你這是什么表情，看到我不開(kāi)心嗎？”

    說(shuō)著(zhù)崔志成就笑了起來(lái)，見(jiàn)趙萍萍渾身開(kāi)始哆嗦了，他才漫不經(jīng)心道，“晚上我去看你啊?！?/br>
    趙萍萍要哭了，可是她不敢，她太知道這個(gè)男人的惡毒了。

    “奧，對了?！贝拗境苫仡^看她，臉上帶著(zhù)笑，“不要告訴你哥喲，不然我會(huì )搞死你哥的?！?/br>
    這一刻趙萍萍很想崩潰大哭，可她知道她哭也是沒(méi)用的，她不能因為她害了她哥哥，她知道這個(gè)男人很厲害，連他哥哥都說(shuō)著(zhù)人很可怕。

    ——

    回去的路上薛明珠一直思考一個(gè)問(wèn)題，那就是崔志成在舉報薛家之前做過(guò)什么壞事。

    崔家父子做的壞事不少這件事毋庸置疑，但這兩父子在運動(dòng)結束之前做事非常謹慎，尾巴也掃的干凈，后來(lái)她找兩人的罪證都險些沒(méi)找出來(lái)。

    如今唯一能作為突破口的大概就是崔志成特殊的癖好了。

    別的不說(shuō)，只要確定了崔志成耍流氓，那崔志成也就完了。崔志成完了，哪怕崔宏田人設做的再好也沒(méi)用。

    可她也明白，涉及到小姑娘名譽(yù)的事兒，哪怕到了如今也有很多人會(huì )息事寧人。一是害怕崔家父子的手段，二是顧忌名聲。上輩子那時(shí)候崔家都完了，當初那些受害者除了那個(gè)把孩子生下來(lái)的小姑娘，都沒(méi)人肯出來(lái)指證崔志成。

    想到這個(gè)，再想到趙萍萍，薛明珠心里隱隱不安。

    今天的事看的出來(lái)，趙萍萍膽小，但人卻不壞。眼睛明亮，看向你時(shí)帶著(zhù)絲絲的歡喜。這樣的孩子不該有那樣的遭遇。

    她忍不住嘆氣，就是不知道她之前的話(huà)能不能引起趙強的注意了。

    不過(guò)崔志成之前也是初中老師，只不過(guò)是在另一所學(xué)校。就是不知道那學(xué)校里有沒(méi)有人被他欺負過(guò)了。

    想到這個(gè)薛明珠心里覺(jué)得惡心，尤其上輩子她還跟這男人過(guò)了那么多年，真是瞎了眼了。

    下車(chē)后薛明珠還是覺(jué)得不安，轉頭又坐車(chē)回去。

    此時(shí)學(xué)校門(mén)前早沒(méi)了學(xué)生，薛明珠沿著(zhù)往趙家去的路一路走，終于在趙家附近看到了蹲在那里哭的發(fā)抖的趙萍萍。

    薛明珠過(guò)去，在她前面蹲下，問(wèn)道，“趙萍萍，你怎么了，有人欺負你了嗎？”

    聽(tīng)見(jiàn)有人喊她，趙萍萍哭聲一頓，抬眼看去卻是今天才來(lái)的老師。這老師看著(zhù)就溫柔，趙萍萍第一眼就喜歡上她，待她講課后又說(shuō)了那些話(huà)，趙萍萍就更喜歡她了。

    趙萍萍吸吸鼻子看著(zhù)她搖頭，“我沒(méi)事，我好了?！?/br>
    說(shuō)著(zhù)趙萍萍用袖子擦了擦眼淚，薛明珠掏出一個(gè)手絹遞給她，“用這個(gè)吧?！?/br>
    她也不明白她為什么要找過(guò)來(lái)，上一世趙強在舉報薛家這件事上到底有沒(méi)有參與她都沒(méi)查清楚，按說(shuō)她是不該對趙家人產(chǎn)生同情心的。

    可趙萍萍不一樣，薛明珠一想到小姑娘被崔志成欺負，她的忍不住了。

    面對小姑娘她又不好去問(wèn)，只好道，“如果被欺負了不好跟老師說(shuō)，那你就跟家里人說(shuō)好不好？”

    趙萍萍微微垂眸，拿著(zhù)那白色的手絹卻不舍得擦眼淚，半晌才道，“謝謝你老師，我知道了?！?/br>