師相宜下了晚自習后收到師爸的消息說(shuō)是來(lái)接她回家，師相宜想著(zhù)今天不用走路回家了開(kāi)心的和同學(xué)道別，坐上副駕駛師相宜熟練的連上藍牙播放音樂(lè )。

    車(chē)行駛離學(xué)校沒(méi)多遠師爸伸手把音樂(lè )聲調到最小。

    “關(guān)我音樂(lè )干嘛？”　　師相宜望著(zhù)爸爸很是不解。

    “我問(wèn)個(gè)事，今天我把自行車(chē)送去修，修車(chē)師傅跟我說(shuō)這車(chē)絕對不是被撞壞的，而是被人為砸壞的，我想請你解釋一下?！?/br>
    師相宜愣住，她幾乎搞忘這茬了，此時(shí)她的頭腦一邊飛速旋轉一邊搪塞道“我不知道嘛，或許是被人砸了吧……”

    “是早上那兩個(gè)男生砸的？”　　師爸繼續層層剝繭。

    “額——嗯?！薄　　熛嘁擞行┚o張的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “他們砸你的車(chē)，早上還堵你是因為什么？”　　師爸心里有些氣憤，他生氣的點(diǎn)在于女兒不跟他說(shuō)實(shí)話(huà)，他感覺(jué)自己不被女兒信任。

    “因為……因為我騎車(chē)不小心撞到他……”　　師相宜說(shuō)完小心翼翼的看向老爸，她害怕再次被揭穿。

    “撞的厲害嗎？”　　師爸貌似相信了這個(gè)說(shuō)辭。

    “就擦破點(diǎn)皮，我也不是故意的，也跟他道歉了，但他還是挺生氣的?！薄　∫粋€(gè)謊話(huà)需要十個(gè)謊來(lái)圓，師相宜也很無(wú)奈，只得硬著(zhù)頭皮編下去。

    “既然道歉了也不是什么大傷他干嘛還不依不饒，故意找茬是吧，想欺負新來(lái)的？我看有必要跟你們老師反應一下?！?/br>
    師相宜考慮這一反應不得把晏子豐開(kāi)除咯，雖然這個(gè)人是混了一點(diǎn)但也罪不至此吧，所以她立馬阻止道“不用了爸！”

    “為什么不用？”

    “今早上你走以后我們已經(jīng)和解了，他也保證以后不會(huì )再找我麻煩了?！薄　熛嘁诵攀牡┑┑恼f(shuō)。

    “他保證？怎么保證的？有字據嗎？有視頻語(yǔ)音嗎？”　　師爸這似曾相識的口吻把師相宜整無(wú)語(yǔ)了扶額道“就一個(gè)小問(wèn)題，哪需要什么字據啊，你別跟她學(xué)這些有的沒(méi)的好不好?！?/br>
    “誰(shuí)學(xué)她了……”氣氛一度尷尬后師爸突然想到證明和解的辦法，早上他不是讓兩個(gè)人加了好友嗎，那現在就讓師相宜給晏子豐發(fā)個(gè)消息，在無(wú)提示的情況下只要對方回復正常友好的內容就算數。

    “發(fā)吧，愣著(zhù)干嘛?！薄　　煱职衍?chē)開(kāi)進(jìn)小區車(chē)庫看著(zhù)舉著(zhù)手機發(fā)呆的師相宜說(shuō)。

    發(fā)什么好呢，什么才能讓他不露餡啊，師相宜緊張的手都出汗了才緩緩打出“我們算是朋友吧”幾個(gè)字發(fā)了過(guò)去。

    時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，當師相宜看到手機顯示對方正在輸入時(shí)更加緊張的腳趾蜷縮起來(lái)。

    又過(guò)了幾分鐘，對方正在輸入的提示消失了，但也不見(jiàn)有信息發(fā)過(guò)來(lái)。

    師爸有些不耐煩的下了車(chē)催促師相宜上樓再說(shuō)，師相宜松了口氣，乘著(zhù)師爸轉身的功夫用幾乎快到殘影的打字速度打出“我爸叫我問(wèn)的，求你答個(gè)是”，然后再以迅雷不及掩耳之勢刪除掉這條信息。

    晏子豐先是回了個(gè)“？”然后好像明白了才回了個(gè)“是”，師相宜如獲大赦，刪除掉問(wèn)號后把聊天界面拿給師爸過(guò)目。

    “真是冷漠的朋友啊?！睅煱指袊@完后取過(guò)師相宜的手機惡作劇般發(fā)了條“你有對象嗎？”

    “喂喂喂??！”　師相宜看到老爸發(fā)的內容嚇的汗毛都豎起來(lái)了立馬伸手想奪回手機。

    師爸眼疾手快的閃過(guò)后看著(zhù)女兒笑道“不是朋友嗎，關(guān)心一下情感狀況也很正常吧?！?/br>
    師相宜怎么也沒(méi)想到平常一本正經(jīng)的老爸也會(huì )開(kāi)這種玩笑，驚訝之外只有滿(mǎn)滿(mǎn)的憤怒隨即對著(zhù)師爸大吼道“有病吧！手機還給我！”

    “??？”被罵的師爸心里咯噔一下手機也被搶走，隨后沒(méi)等他說(shuō)話(huà)就看見(jiàn)師相宜飛快的跑回自己房間并狠狠的摔上門(mén)。

    師相宜回了房間坐在床上看著(zhù)手機里那條信息猶豫良久后還是決定撤銷(xiāo)，她不知道對面看沒(méi)看見(jiàn)這條消息，更不知道對方看見(jiàn)后會(huì )作何感想，索性又發(fā)了條消息解釋道

    “剛剛是我爸亂發(fā)的”　　發(fā)了沒(méi)兩秒師相宜再次撤銷(xiāo)了，她猜想或許晏子豐根本沒(méi)看到上條消息，那她何必解釋。

    就在師相宜以為可以當做無(wú)事發(fā)生時(shí)晏子豐突然回消息了內容是“你們一家人都閑得很是吧？”

    師相宜只覺(jué)得呼吸一滯，剛剛有些緩和的血壓再度飆升，她發(fā)現晏子豐這個(gè)人真是嘴欠的可以，要不是自己幫他打圓場(chǎng)，現在他說(shuō)不定已經(jīng)收到學(xué)校的勸退通知了。

    師相宜忍不了，手指飛快的在鍵盤(pán)上敲下一行字“對呀，我爸下班了那可不閑著(zhù)嘛，不像你爸?！?/br>
    消息發(fā)送過(guò)去，師相宜心里別提多痛快了，這種一把鹽撒在別人傷口上的感覺(jué)，她已經(jīng)預料到晏子豐會(huì )如何暴怒然后發(fā)一串臟話(huà)來(lái)問(wèn)候她全家，她也已經(jīng)提前把晏子豐的備注修改為瘋子晏。

    但事情并沒(méi)有向她想的那樣發(fā)展，十幾分鐘過(guò)去晏子豐也沒(méi)有罵她，師相宜覺(jué)得無(wú)聊了放下手機開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

    寫(xiě)作業(yè)的筆剛拿起來(lái)房門(mén)被敲響，師爸站在門(mén)外輕聲道“夜宵做好了，出來(lái)吃吧?！?/br>
    師相宜明白這是師爸變相的道歉方式，但她現在不想接受所以答復道“寫(xiě)作業(yè)呢，等一會(huì )?！?/br>
    師相宜花了半個(gè)小時(shí)寫(xiě)完了作業(yè)習慣性的拿起手機，提示顯示有一條消息，師相宜猜到是誰(shuí)發(fā)的了，飛快的打開(kāi)鎖屏，映入眼簾的是和晏子豐的聊天界面，最新一條消息是晏子豐二十分鐘前發(fā)的，內容是“誰(shuí)告訴你的”

    師相宜小小驚訝了一波，她驚訝于晏子豐居然沒(méi)罵他，但那幾個(gè)字也很有威脅的意味呀，她考慮著(zhù)要不要回答晏子豐。

    秉承著(zhù)有著(zhù)聊總比沒(méi)得聊強的心理師相宜打下這兩個(gè)字“你猜”。

    手機對面的晏子豐不知作何感想，但換做任何人可能都處在抓狂的邊緣。

    “我猜你媽死了”　　晏子豐總算是繃不住了開(kāi)始極致的嘴臭。

    師相宜隔著(zhù)屏幕都感覺(jué)到了晏子豐的憤怒，索性順著(zhù)他的話(huà)說(shuō)道“如果我媽死了我大概能繼承她的遺產(chǎn)，挺好?！?/br>
    這話(huà)給晏子豐整不會(huì )了，正在輸入中變成空白，像是欲言又止，過(guò)了兩分鐘又重新輸入并發(fā)送道“是不是顏小恬告訴你的”

    他居然猜到了，那他還問(wèn)干嘛，師相宜帶著(zhù)這種想法回復一句“知道還問(wèn)”

    這句話(huà)過(guò)后對面便沒(méi)再回復，師相宜頗為懊惱的回看剛才的對話(huà)然后暗罵自己是個(gè)蠢蛋，明明是想和晏子豐套套近乎最后確搞成這種局面，這好不容易緩和一點(diǎn)的關(guān)系又被自己弄僵了，真是的，師相宜一邊吃著(zhù)宵夜一邊想著(zhù)下回絕對不這樣作了。

    自行車(chē)沒(méi)修好的那個(gè)星期都是師爸送師相宜上學(xué)，師相宜雖然說(shuō)過(guò)她自己走路也沒(méi)問(wèn)題但頂不住師爸非要送，送了幾天師相宜大概也明白師爸的目的不光只是送她，更重要的是確認師相宜還有沒(méi)有被找茬。

    有人接送自然不必擔心被找茬，可自己騎車(chē)就不一定了，一星期后師相宜的自行車(chē)修好了，她又得自己騎車(chē)上學(xué)了，新的一周師相宜早上偶爾會(huì )在停車(chē)場(chǎng)偶遇晏子豐和他的朋友但晏子豐沒(méi)找他麻煩，不僅如此，某天晚上晏子豐還主動(dòng)發(fā)消息給師相宜讓她幫忙帶個(gè)東西。

    師相宜收到這個(gè)消息簡(jiǎn)直興奮的不要不要的迫切追問(wèn)晏子豐是什么東西，晏子豐不肯說(shuō)是什么東西只說(shuō)是帶給顏小恬的，明早上在校門(mén)koujiao給她。

    “帶給顏小恬？什么東西??？”　　師相宜實(shí)在是太好奇，臨睡覺(jué)還在想，想了N多種可能。

    翌日，師相宜提前來(lái)到學(xué)校外的停車(chē)點(diǎn)，晏子豐果然出現在了老地方，師相宜停好車(chē)心情澎湃的走了上去打招呼。

    “早啊，我來(lái)拿你說(shuō)的東西?！薄　　熛嘁宋⑿χ?zhù)說(shuō)。

    晏子豐冷臉盯了師相宜兩秒后取下背著(zhù)的書(shū)包打開(kāi)拉鏈取出里面裝著(zhù)的東西。

    師相宜之前沒(méi)見(jiàn)晏子豐背過(guò)書(shū)包，看來(lái)今天他是為了這個(gè)東西特意背的，再打眼一瞧這個(gè)書(shū)包雖然是個(gè)牌子但款式挺舊的，估計買(mǎi)了有些日子了。

    晏子豐從書(shū)包里拿出一個(gè)購物紙袋，師相宜接過(guò)袋子感覺(jué)到袋子有些分量隨即往里看了一眼，袋子里居然裝的是老式的銀色手電筒。

    “手電筒？這個(gè)給顏小恬干嘛？”　　師相宜真是一頭霧水。

    “還給她?！薄　　￡套迂S說(shuō)完就背上書(shū)包大步離開(kāi)，師相宜略加思考還是想不明白索性跟了上去。

    師相宜想追上晏子豐但晏子豐走的太快了，大概是因為腿長(cháng)吧，感覺(jué)一步頂她兩步了，既然追不上那就趁機觀(guān)摩下晏子豐的背影吧。

    師相宜就用目光瘋狂掃描晏子豐的后背，從上到下，從輪廓到細節，一輪看下來(lái)她似乎又發(fā)現晏子豐幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，譬如肩寬腰窄屁股翹之類(lèi)的。

    晏子豐似乎也感覺(jué)到身后炙熱的目光了，走到一半時(shí)回頭瞟了一眼師相宜，師相宜哪敢和他對視，心虛的立馬看向其他地方。

    就這樣跟了一路到了教學(xué)樓兩人這才分道而行，師相宜來(lái)到座位上第一件事就是把東西給顏小恬并打聽(tīng)這東西的來(lái)歷。

    顏小恬接過(guò)東西也是一臉問(wèn)號，直到把東西拿出來(lái)瞧了瞧才想起來(lái)

    “這不是我奶奶那個(gè)手電筒嘛，我以為早丟了呢，原來(lái)在他們家。小時(shí)候院里停電我都打這個(gè)手電筒給奶奶照亮?！薄　　≌f(shuō)時(shí)顏小恬面帶笑容語(yǔ)氣中卻透露著(zhù)失落。

    師相宜本來(lái)不理解可聽(tīng)到奶奶兩個(gè)字就懂了，這是顏小恬奶奶的遺物，雖然不是什么值錢(qián)的東西卻承載著(zhù)一段感情。

    這么看來(lái)晏子豐還挺重情義的，不然也不會(huì )叫她專(zhuān)門(mén)還這個(gè)手電筒了，但是他自己親自還不是更好嘛，難道他還對這事抱有愧疚所以不敢直接面對——或許自己可以幫他問(wèn)問(wèn)。

    “小恬那你有恨過(guò)晏子豐和他家人嗎，畢竟也是因為他們家的事你奶奶才……”

    小恬放下電筒釋?xiě)训馈拔也缓匏麄?，也恨不起?lái)，畢竟當時(shí)他們家已經(jīng)那么慘了，而且晏子豐也是我奶奶看著(zhù)長(cháng)大的，我奶奶挺喜歡他的……”

    ”話(huà)說(shuō)回來(lái)你是怎么和晏子豐勾搭上的，還幫他送東西？”　　　小恬話(huà)鋒一轉便到了師相宜身上。

    師相宜“誒”了一聲手不自覺(jué)的伸到頭頂摸了摸解釋道“在門(mén)口碰到了，問(wèn)我是不是一個(gè)班的，說(shuō)讓我幫忙給一下?！?/br>
    “就這？我還以為你們至少認識了呢，哎～小相相真是笨啊，怎么也得趁機加個(gè)好友吧？”

    聞言師相宜邪魅一笑打開(kāi)手機好友列表把晏子豐的頁(yè)面拿到小恬眼前晃了晃。

    “我靠，這就加了，真有你的?！薄　　⌒√駥熛嘁素Q起大拇指。

    隨后上課鈴打響，師相宜掏出課本認真聽(tīng)課，二班的班主任是數學(xué)老師，這個(gè)上午有一節數學(xué)課，數學(xué)課后老師宣布了一個(gè)振奮人心的好消息，那就是下個(gè)星期三學(xué)校組織秋游。

    秋游？師相宜不免遐想連篇，她猜廈州學(xué)校的秋游會(huì )不會(huì )是去海邊游泳沖浪這之類(lèi)活動(dòng)，如果是的話(huà)又可以看見(jiàn)晏子豐的颯爽英姿了，滿(mǎn)滿(mǎn)期待啊。

    時(shí)間一晃又到中午，從食堂回來(lái)的路上師相宜打開(kāi)手機準備聽(tīng)歌赫然發(fā)現有一條新消息，還是晏子豐發(fā)來(lái)的，內容是“東西送到了嗎？顏小恬說(shuō)什么沒(méi)有？”

    “送到了，小恬表示那件事不怪你們，過(guò)去就讓他過(guò)去吧?！薄　　熛嘁巳缡谴鸬?，當然也加了一些自己的看法。

    “真的？”　　晏子豐不敢相信。

    “我騙你干嘛，真不信我可以讓小恬當面跟你說(shuō)?！?/br>
    “……”　　晏子豐猶豫。

    “當面聊聊唄，怕什么，你膽子不是挺大的嗎？”

    好一個(gè)激將法，晏子豐果然同意了，說(shuō)他在籃球場(chǎng)后邊的乒乓球臺那里，他等著(zhù)。

    師相宜隨即說(shuō)服小恬先去見(jiàn)見(jiàn)晏子豐再去籃球場(chǎng)找男朋友。

    兩人來(lái)到乒乓臺附近，師相宜看見(jiàn)晏子豐座在乒乓球臺旁的長(cháng)椅上坐著(zhù)，他身旁還站著(zhù)一個(gè)人，長(cháng)椅則被一排大樹(shù)的樹(shù)蔭籠罩著(zhù)，似乎是個(gè)乘涼聊天的好地方。

    晏子豐看見(jiàn)兩人身影后從長(cháng)椅上站了起來(lái)，他身邊那人則朝著(zhù)兩人走了過(guò)去。

    最后顏小恬與晏子豐會(huì )面，師相宜則被另一個(gè)人攔下，那個(gè)人問(wèn)她會(huì )不會(huì )打乒乓，她聽(tīng)出那個(gè)人的聲音確認他是之前幫忙抬自行車(chē)那人。

    “會(huì )?！薄　熛嘁诵W(xué)還專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)幾個(gè)學(xué)期乒乓，就是不知道對面這位仁兄是什么水平。

    拿上球拍打了幾個(gè)回合師相宜就明了，這位仁兄是個(gè)菜鳥(niǎo)，根本不是她的對手。

    “沒(méi)想到你挺厲害的，害，乒乓球不是我的強項，要是打籃球我肯定完爆你?！?/br>
    師相宜聞言拿拍子的手都攥緊了些，她在控制自己不把拍子砸到對面臉上。

    “那別打了，歇會(huì )吧?！薄　熛嘁朔?zhù)白眼放下拍子說(shuō)。

    對面那人認同的扔下拍子一屁股坐到乒乓球臺子上岔開(kāi)腿雙手后撐著(zhù)。

    “我叫楊周鳴，你叫什么？”　　男生轉過(guò)頭問(wèn)。

    “師相宜?！薄　熛嘁艘矊W(xué)著(zhù)楊周鳴坐到臺子上，但她的視線(xiàn)鎖定著(zhù)不遠處的晏子豐和小恬。

    “聽(tīng)說(shuō)你是北方過(guò)來(lái)的？北方女孩都和你一樣高嗎？”　　　楊周鳴問(wèn)出了心里的困惑，在他看來(lái)師相宜幾乎和這邊的男生差不多高。

    “嗯，有的比我還高?！薄　熛嘁它c(diǎn)點(diǎn)頭，隨即她回頭打量楊周鳴，她記得楊周鳴好像和晏子豐差不多高，應該都有一米七五左右的樣子。

    “你們北方人不僅高，骨架也大，男生還行，女生在我們這邊可不太好找男Beta?！?/br>
    “是嗎？”　　師相宜不知道楊周鳴為什么要跟她說(shuō)這些，不過(guò)她并不關(guān)心，因為她是個(gè)女Alpha，優(yōu)先找的對象是男Omega和女Omega，再不濟女Beta也行，干嘛非找男Beta。

    “不過(guò)大也有大的好處?！薄　钪茗Q給師相宜弄尷尬了。

    “那啥，我其實(shí)還想問(wèn)下，你那天是怎么想的，怎么會(huì )給晏子豐脖子背后咬一口??？”

    這話(huà)問(wèn)的很直白，就好像他猜到了什么，師相宜再次看向楊周鳴，她從他臉上看到好奇和玩味，師相宜不敢確定他是否真的猜到了所以編瞎話(huà)道“根本不是我咬的，是他對象咬的不好意思說(shuō)才安在我身上?！?/br>
    楊周鳴被騙住兩秒隨后馬上反駁道“他根本沒(méi)有對象?！?/br>
    “沒(méi)有嗎，不是說(shuō)有一個(gè)Omega對象嗎？”話(huà)題被成功轉移，師相宜得逞的笑了笑。

    “那是因為那個(gè)Omega沒(méi)事老纏著(zhù)子豐，子豐不喜歡他，子豐壓根就不喜歡Omega?！?/br>
    “他不喜歡Omega，那他喜歡什么？”

    “Beta呀，還能是Alpha呀?！?/br>
    “噢～”　　　面上點(diǎn)著(zhù)頭但師相宜心里想的卻是，Omega喜歡Beta？我才不信。