高二升高三的暑假放假時(shí)間并不長(cháng)，堪堪兩個(gè)星期。

    最后一節課前，李月亮坐在座位上，單手托著(zhù)下巴，看著(zhù)窗外在發(fā)呆，走廊上人來(lái)人往的身影在窗邊出現又消失，林子瑜歪著(zhù)頭看向她的臉，又順著(zhù)她視線(xiàn)往窗邊看，除了人頭和藍天一角，啥也沒(méi)看到，她有些疑惑李月亮在看什么，看得這般認真。

    伸手在她眼前揮揮，李月亮眼睛一眨，縮了一下下巴，瞳眸一轉看向林子瑜，說(shuō)：“怎么了？”

    林子瑜笑笑，眼睛往窗邊掃一眼，說(shuō)：“看什么呢？這么認真?！?/br>
    李月亮搖搖頭，放下托著(zhù)下巴的手，手指在桌面上堆著(zhù)的書(shū)掃過(guò)，抽出下節課的書(shū)本，一邊翻一邊回答林子瑜的問(wèn)題：“沒(méi)看什么?！?/br>
    翻開(kāi)書(shū)本，插圖和一行行的字映在眼睛里，李月亮抿著(zhù)唇，低頭看著(zhù)書(shū)本的眼睛好像有些失焦，她轉頭看向林子瑜，說(shuō)：“我不太想放假?！闭f(shuō)著(zhù)，眉頭微皺。

    正在翻書(shū)的林子瑜手上動(dòng)作一頓，偏頭看她的時(shí)候眼里有些驚奇的模樣，帶著(zhù)笑看著(zhù)她說(shuō)：“難得你也有不想做某些事的時(shí)候誒，月亮你長(cháng)大了?！?/br>
    高中兩年的相處，比起剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候沉默寡言，現在也能說(shuō)是開(kāi)朗了一些，不過(guò)她性格一直都很淡漠溫吞，極少表達自己直接的喜好嫌惡。

    李月亮咬咬下唇，肩膀松垮，低著(zhù)頭，眼睫下壓著(zhù)淺淡的眸光，看著(zhù)桌沿在自己眼睛里模糊，輕輕呼一口氣后，沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。

    “為什么不想放假??？這次暑假本身就才那么幾天，下個(gè)月就開(kāi)始高三的補課了，好煩啊?！绷肿予げ惶靼自趺磿?huì )有學(xué)生不想放假，她也算很想努力學(xué)習熱愛(ài)學(xué)習，可是她還是想要放假。

    但她也必須承認，她想放假還是有私心的。

    李月亮重新直腰坐好，余光瞥著(zhù)林子瑜的側臉笑了笑，說(shuō)：“總覺(jué)得自己還有些東西沒(méi)學(xué)好?！?/br>
    “你這還覺(jué)得自己沒(méi)學(xué)好??？那我算啥也沒(méi)學(xué)了?！绷肿予ばφf(shuō)。

    這個(gè)學(xué)期李月亮只有上次月考考了第二，其余考試均穩坐第一，每個(gè)老師提到她臉上都是和顏悅色的，上回她去交作業(yè)的時(shí)候，還聽(tīng)見(jiàn)有老師和他們班主任說(shuō)李月亮可能有機會(huì )沖清北，讓他一定要多關(guān)照。

    遙遠又偏僻的小縣城，落后的經(jīng)濟和教育，大多數人都未開(kāi)化，思想多少還有些舊時(shí)代的殘影，對于教育的重視度十分的低，這樣的小地方，如果真的能出個(gè)清北生，大概縣長(cháng)都要去這個(gè)學(xué)生家里辦個(gè)升學(xué)宴，給她家里人敬酒，然后還要帶著(zhù)他來(lái)個(gè)縣城巡游，橫幅貼滿(mǎn)大街上。

    昭告天下，我們縣出了個(gè)清北生。

    李月亮現在的成績(jì)和認真學(xué)習的態(tài)度，足以被所有老師當做吉祥物好好捧著(zhù)供著(zhù)。關(guān)于升學(xué)的事情，早就已經(jīng)不是單單只是她一個(gè)學(xué)生的榮耀，而是整個(gè)學(xué)校乃至這個(gè)小縣城的榮耀。

    不過(guò)李月亮本人倒是沒(méi)什么表示，依舊安安靜靜地學(xué)習，沒(méi)有被任何期望壓倒或者因其焦慮。

    這點(diǎn)林子瑜真的很佩服李月亮，畢竟這一年她的分數和名次也提升了些許，但是她有時(shí)還是會(huì )因為心中那個(gè)目標而焦慮。

    所以有時(shí)候真的很羨慕李月亮這種萬(wàn)事都淡然的樣子，林子瑜也知道，人家的淡定是因為人家有實(shí)力。

    想到李月亮剛才的話(huà)，林子瑜突然想是不是李月亮也開(kāi)始焦慮了，于是好奇地湊過(guò)去問(wèn)道：“你是不是覺(jué)得高三到了很有壓力呀？”

    李月亮搖了搖頭。

    這樣的回答讓林子瑜有些失望，坐回自己椅子上，說(shuō)：“那是因為什么呀？”

    上課鈴在此刻響了，李月亮微張著(zhù)嘴，最終抿唇的沒(méi)有把話(huà)說(shuō)出來(lái)，林子瑜也沒(méi)有特別追問(wèn)，在聽(tīng)見(jiàn)鈴響之后身體坐得更直了，眼睛看向前方的黑暗，手也在一邊翻著(zhù)書(shū)。

    課室外的學(xué)生一個(gè)接一個(gè)的跑進(jìn)教室，回到自己座位坐好等待上課。

    高二的最后一節課，如往常一樣，開(kāi)始，也如往常一樣，結束。