走廊上不時(shí)有小孩將目光投在他的身上,平時(shí)的秦子舒都是低著(zhù)頭默不作聲,而如今換了洛伊自然有所改變,他正好奇的左看右看,混在人類(lèi)世界的魚(yú)感覺(jué)這是非常不可思議的事。

去洗手間不過(guò)是借口,洛伊左晃右晃就晃到外頭的林蔭小道里去,這里風(fēng)景倒是不錯,道上很安靜,大概是都在教室里,很少有人會(huì )在上課期間跑到遠處去。

忽然間,一陣隱隱竊竊私語(yǔ)的聲音突然在林間里若有若無(wú)的響起,那聲音忽大忽小,似乎有些氣急敗壞的樣子,洛伊停住腳步,左看右看,四周沒(méi)有人,那聲音是從哪里傳出來(lái)的？

“野種,不過(guò)是用了一下你的筆記本,囂張什么”

---啪,那筆記本劈頭蓋臉將中間的小孩給砸中,看起來(lái)小孩不過(guò)是五歲左右的年紀,而圍在他周?chē)娜藚s是人高馬大大概都是十幾歲的年紀,制服也是高年級的款式。

洛伊看那幾個(gè)十足殺馬特造型少年制服穿得歪歪斜斜、面容跋扈的模樣,一看就不是個(gè)正經(jīng)的學(xué)生仔,頓時(shí)就明白這是高年級的人在欺負低年級的小孩。

那小孩被砸中連哼一聲也沒(méi)有,直挺挺的站著(zhù)也沒(méi)去撿地上的筆記本,他低著(zhù)頭默不作聲只能讓人看到那碎碎的短發(fā),他身上的衣服有些臟,有些狼狽。

“怎么,不說(shuō)話(huà)了野種,私生子,沒(méi)人要的野種,居然也敢進(jìn)我們這種上流學(xué)?！蹦歉吣昙壍纳倌贻p蔑的一邊用粗俗的話(huà)侮辱著(zhù)一邊拿著(zhù)手中的簽字筆戳著(zhù)小孩的臉,其余人見(jiàn)怪不怪的都笑著(zhù)附和。

“怎么,你那種馬父親呢？,跟爺說(shuō)說(shuō),你那個(gè)了不起的爸爸是哪位大鱷...”

“該不會(huì )是個(gè)賣(mài)紙尿褲的吧？”

“哈哈哈哈哈哈...”

...

“你們干什么”

第21章第三世界我是人類(lèi)

嘲笑聲被打斷，幾人朝身后看去，一扭頭便見(jiàn)是一個(gè)長(cháng)得精致漂亮的小孩,少年輕佻的吹了個(gè)口哨,“呦,小天使,你想英雄救美嗎？”

洛伊氣不悅的看著(zhù)他們:“我已經(jīng)告訴老師了,很快就會(huì )過(guò)來(lái)”

那幾個(gè)不良少年一聽(tīng),倒真有些不安起來(lái),貴族學(xué)校是上流學(xué)校當然校規也是非常嚴厲的,按照他們的行徑足以逐出校門(mén)。

“今天就放過(guò)你”不良少年撂下狠話(huà)就帶著(zhù)幾人匆匆離開(kāi),留下一地被撕的破破爛爛的書(shū)紙。

小孩看向洛伊的時(shí)候呆愣在那,洛伊跑過(guò)來(lái)彎身給他撿灑落一地的書(shū)本紙張,看著(zhù)這些破爛的書(shū)本他抬頭看向他:“喂,你也是二年級的啊,書(shū)本全爛了,這樣會(huì )被老師發(fā)現的”

呆站著(zhù)的小孩這才反應過(guò)來(lái),他收回驚訝的目光,默默蹲身收拾起來(lái),也不搭理洛伊。洛伊看他渾身臟兮兮,不由有些同情他:“他們經(jīng)常欺負你？”

“為什么不告訴老師？”

小孩收拾完,就塞回他那個(gè)也一樣有些臟的書(shū)包里去,他低著(zhù)頭離開(kāi)。

洛伊跟上去,歪頭看著(zhù)他:“我可以幫你跟老師請假”

小孩沒(méi)回答,依然往前走。

“其實(shí)我剛才是騙他們的,我根本沒(méi)有叫老師”

“你是二年級A班的嗎？”

“我叫秦子舒,你叫什么？”

...

洛伊本想緩解下小孩受傷的心靈,哪知對方根本不理他,直到上課鐘響,洛伊才跟他道別趕緊朝教室跑去。

小孩這才停下腳步,看著(zhù)跑遠的那個(gè)身影,他茫然了下,然后朝著(zhù)教學(xué)樓三樓的B班走去。

放學(xué)后,洛伊跟著(zhù)人群往校門(mén)口走去,一出去就見(jiàn)到管家伯伯站在轎車(chē)門(mén)前,洛伊跑過(guò)去:“管家伯伯,你來(lái)很久了嗎？”

“沒(méi)來(lái)多久,正好看到小少爺”管家笑嘻嘻的看著(zhù)他,拉開(kāi)車(chē)門(mén)讓小孩進(jìn)去。

洛伊知道管家定然說(shuō)謊。也不揭穿,坐上車(chē)跟他說(shuō)起今天上課的一些趣事,管家倒是微微詫異,雖然少爺平時(shí)很乖巧,但是也沒(méi)有這么活潑過(guò),不過(guò)少爺有這種改變,他很高興。

車(chē)子駛出校道,洛伊眼角斜到窗外的小身影,微愣了下,那個(gè)小孩沒(méi)有家人接送么？

洛伊忽然想起那群不良仔罵他野種,想了想,看來(lái)小孩家庭復雜。

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隔天一早，洛伊頂著(zhù)兩個(gè)黑眼圈去上學(xué)，初來(lái)乍到還沒(méi)適應新環(huán)境，昨晚很晚才睡著(zhù)，眼睛還是朦朦朧朧的，感覺(jué)隨時(shí)要往下掉。

他打了個(gè)哈欠，踩著(zhù)輕飄飄的步伐往教學(xué)樓走去，不經(jīng)意間看到往教學(xué)樓相反方向的熟悉身影，那個(gè)位置不是那個(gè)危險的小樹(shù)林嗎？洛伊揉揉眼睛跟了上去。

這條小道是通往高年級教學(xué)樓的方向，因此會(huì )碰上高年級學(xué)生也是正常的，但是昨天才發(fā)生那種事，怎么他又跑去了？

洛伊遠遠就看到樹(shù)林里有個(gè)身影似乎在低著(zhù)頭找著(zhù)東西。

“嘿，早上好，你在找什么？”

那小孩一看又是昨天那個(gè)人，他低下頭繼續找自己的東西。

洛伊也完全感受不到冷落，打了個(gè)哈欠往滿(mǎn)是落葉的泥土地上看去：“昨天掉了什么東西嗎？”

對方也不回答，洛伊左看右看也幫著(zhù)找，視線(xiàn)定格在右方向的一顆樹(shù)下，洛伊走過(guò)去彎身?yè)炱?，抖下落葉泥土，正是今天語(yǔ)文課要講到的課文章節，洛伊回頭揚手：“是不是這個(gè)？”

小孩抬頭一看，正是他要找的遺失的課文，他快步走過(guò)去，正要伸手去拿，卻見(jiàn)對方手一躲，沒(méi)讓他拿到，他這才正眼瞅向對方，如此近距離之下，發(fā)現眼前的人真是既漂亮又白凈好像瓷娃娃一樣。

洛伊背著(zhù)手調皮的眨眨眼：“你把課本拿出來(lái)”

小孩愣了下，沒(méi)有動(dòng)作，睜著(zhù)黑色的大眼不知是該生氣還是如何，他在學(xué)校里除了有人欺負他外，還從沒(méi)有人跟他如此說(shuō)話(huà)，沒(méi)有人愿意跟他做朋友。

“快點(diǎn)拿出來(lái)，要上課了”聽(tīng)到鈴響，洛伊催促道。

也不知道是不是被他著(zhù)急的神色給感染，小孩默了下，還是拿出了課本。

洛伊蹲下身，卸下自己的書(shū)包，找出相對的書(shū)本后塞給他，然后拿著(zhù)那破破爛爛的書(shū)本跑開(kāi)了。

小孩拿著(zhù)新書(shū)本呆呆的看著(zhù)，完全不明白他搶走