茉莉給他開(kāi)了門(mén)，他出去，沒(méi)理會(huì )旁人的眼神，說(shuō)：“去下一個(gè)任務(wù)吧?！?/br>
兩個(gè)空間之間的門(mén)還沒(méi)關(guān)上，小龍崽子雖然看見(jiàn)林以寧走開(kāi)，但也沒(méi)那么著(zhù)急，可當他看見(jiàn)林以寧真的走出大門(mén)，消失在他眼前時(shí)，他有點(diǎn)緊張了。

茉莉抱他起來(lái)，躲著(zhù)小龍崽子的巴掌，微笑：“叫叔叔呀~”

小龍崽子又是傷心著(zhù)急又是害怕，從他身上掙扎著(zhù)下來(lái)，躲在角落里一個(gè)龍不高興。

茉莉戳著(zhù)他落在抱枕堆外面的半截尾巴，微笑：“你以后會(huì )習慣噠?！?/br>
林以寧卻不知這兩頭龍之間發(fā)生了什么，他已經(jīng)在第二個(gè)任務(wù)的場(chǎng)地里了。

依舊是茉莉一貫的風(fēng)格，幼兒園場(chǎng)地，充滿(mǎn)兒童風(fēng)格的座椅最前端放了一個(gè)花球。

第100章?lián)艄膫骰?/br>
往往游戲官方給出平分獎勵的條件時(shí)，就要開(kāi)始挑撥玩家們自相殘殺了。

并且他們所在的副本里不止有四個(gè)人——擊鼓傳花這樣的游戲，四個(gè)人當然是沒(méi)法玩的。這里一共是十個(gè)人，除開(kāi)林以寧他們四人之外，還有六人。

兩個(gè)一臉懵逼的幸運兒，還有四人明顯屬于同一隊伍，其中一個(gè)是熟人，樊子堯。

林以寧就知道，剛剛茉莉提了那么一句不是順便，機會(huì )這么快就來(lái)了。

林以寧這邊的幾個(gè)人，盧絡(luò )宜加上孟雨青，是他們把林以寧從被圍攻的處境里面救出來(lái)的，對個(gè)中內情自不消說(shuō)，完全是清清楚楚。而端木瀟更是別提，他與樊子堯從游戲開(kāi)服就認識，一路走來(lái)，他對樊子堯的性格再熟悉不過(guò)。

“可能……我們之間有一點(diǎn)誤會(huì )？”樊子堯看了對面幾人的表情，眼中閃過(guò)一絲異色，繼而微笑：“抱歉，之前在天秤的時(shí)候，我試著(zhù)去找過(guò)你，但是沒(méi)有成功?！?/br>
林以寧說(shuō)：“不客氣?！?/br>
他說(shuō)這話(huà)的時(shí)候沒(méi)什么表情，依舊是一臉冷漠。樊子堯便也沒(méi)再試著(zhù)去說(shuō)什么，這幾個(gè)人的性格他心里到底也是有點(diǎn)數，尤其是林以寧，要是他肯服軟，也不至于被追了一年多。

十個(gè)人分別落座，坐在最前面的是個(gè)幸運兒，他看看房間里剩下的幾人，忍不住咬了咬牙。就在他的手接觸到花球的瞬間，提示音響起：

提示到此為止，沒(méi)有繼續說(shuō)下去，在場(chǎng)的眾人卻皆是表情一變。

龍的饋贈是什么東西，誰(shuí)都不知道，但這東西擺在外面，就已經(jīng)很有想象的空間了。

眾人能走到這里，實(shí)力與運氣缺一不可。林以寧剛還在想，龍的饋贈是不是茉莉送他進(jìn)入龍島的一個(gè)幌子，可聽(tīng)到四人他就已經(jīng)確定不是了。

茉莉剛才明說(shuō)了，只會(huì )送他一個(gè)人進(jìn)去。

坐在最前面的幸運兒進(jìn)退兩難，林以寧，或是樊子堯，不論名聲是什么，都明顯不是好惹的人，好東西擺在面前，他不信對方會(huì )不動(dòng)心。且獲得獎勵的條件說(shuō)的過(guò)于模糊，什么叫最受茉莉喜歡？誰(shuí)也搞不明白。

不過(guò)游戲不會(huì )再給他們反應的時(shí)間了。教室里面黑板旁邊掛著(zhù)的喇叭里傳出了歌聲：‘我是一只小鴨子，咿呀咿呀呦~’

熟悉的風(fēng)格帶著(zhù)茉莉特有的惡趣味，幾人都不太笑得出來(lái)。

姑且不論這突然出現的龍的饋贈是什么東西，在場(chǎng)的所有玩家要考慮的還有一個(gè)問(wèn)題，就是當那顆花球落到某人手中時(shí)，他要面臨的是什么。游戲一向故弄玄虛，不肯說(shuō)明白，因此不論在哪個(gè)副本中，總要有那么個(gè)倒霉鬼充當小白鼠。

樊子堯帶領(lǐng)的四人時(shí)一群，林以寧等人雖然看上去是一伙的，但樊子堯想，他要真正針對這個(gè)團體中的某人時(shí)，別人未必會(huì )幫他出頭——當然挑個(gè)小白鼠而已，還沒(méi)必要找這樣高難度的，他把視線(xiàn)放在了兩個(gè)幸運兒身上。

兩個(gè)四人的隊伍都來(lái)自特殊挑戰，只有他們是真正來(lái)開(kāi)啟鬼族副本的路人。

那兩人當然也看出了樊子堯的想法，臉色微沉。

伴隨著(zhù)充滿(mǎn)童真的歌聲，花球在眾人手中傳遞起來(lái)。

十個(gè)人坐成了一圈，不存在頭或者尾。歌詞只有一句，沒(méi)辦法判斷它什么時(shí)候才會(huì )停止。同樣的一句歌詞在短時(shí)間之內不斷地循環(huán)，任誰(shuí)只會(huì )覺(jué)得焦躁，林以寧把球拋給坐在他旁邊的端木瀟，卻在思考一個(gè)問(wèn)題。

茉莉會(huì )用什么樣的方式把他扔進(jìn)龍島？他又會(huì )用什么樣的方式與樊子堯交鋒？恐怕被花球抽中后會(huì )有這樣的環(huán)節。

‘咿呀咿呀喲！’

又是一次歌詞完結，加上這次，這具歌詞已經(jīng)重復了十七次。樊子堯的人已經(jīng)在控制花球傳遞的速度，盡量使其保證花球在孤立的兩人手中。端木瀟冷眼旁觀(guān)，發(fā)出聲冷笑。

坐在最開(kāi)始的幸運兒也察覺(jué)到了樊子堯的做法，頭上冒出冷汗。

“喲~”

第二十次，最后一個(gè)音符落下，花球停在了他手中。

那人抿著(zhù)唇，盡量控制著(zhù)情緒。他是嘗試過(guò)茉莉的惡趣味的人，對他即將面對什么，他并不抱希望。

“恭喜您，您獲得了最受茉莉喜歡的玩家的稱(chēng)號！”教室的黑板上，降下了一塊投影的幕布，上面出現了茉莉的影子。

眾人熟悉的蘿莉形象停留在上面，與以前不同的是，茉莉手里還拿了一個(gè)奶瓶。

“其實(shí)呢，這次放出禮物，是因為茉莉當爸爸啦?！彼癫恢獝u的話(huà)讓林以寧莫名覺(jué)得有點(diǎn)心塞，這只喜歡裝成蘿莉的成年單身雄性龍接著(zhù)說(shuō)：“我家寶寶喜歡什么，我就喜歡什么啦。我可沒(méi)說(shuō)禮物是給最終活下來(lái)的玩家的，我想給誰(shuí)就給誰(shuí)?！?/br>
在隱約傳來(lái)的小龍嗷嗚嗷嗚的叫聲里，茉莉手忙腳亂的把奶瓶放到一邊，從地下?lián)炱饋?lái)一枚金屬圓球：“這是禮物，收到禮物后，你就可以開(kāi)始抽取挑戰了?！?/br>
金屬圓球從屏幕中飛出，落到玩家手上。與此同時(shí)，他手中的花球變成一個(gè)抽獎箱，他從里面摸出了張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“么么噠~熊熊會(huì )給你一個(gè)愛(ài)的抱抱~”

教室的半空中出現了一個(gè)氣泡，里頭有只布偶熊。

“你們這些愚蠢的人類(lèi)啊，有了更好的就會(huì )丟掉曾經(jīng)最?lèi)?ài)的熊熊，但熊熊還是愛(ài)你們的啊，他很想給你們一個(gè)抱抱?！避岳蛟谀徊忌闲Σ[瞇的說(shuō)。

氣泡里的布偶熊與一般人印象中可愛(ài)軟萌的形象類(lèi)似，約有三米高，坐在地上，四肢自然垂落，咖啡色的毛毛看起來(lái)就很軟?，F在誰(shuí)也不會(huì )覺(jué)得他人畜無(wú)害，但都松了口氣，看起來(lái)，茉莉沒(méi)想玩什么新花樣，還是普通的打怪的那一套。熟悉的模式讓人放心，剩下的就是倒霉鬼去試探下副本的難度怎么樣了。

茉莉一直沒(méi)消失，繼續說(shuō)：“你還有禮物啊?！?/br>
那個(gè)不知該被稱(chēng)為幸運兒還是倒霉鬼的路人如夢(mèng)初醒，他顫顫巍巍擰開(kāi)了手上的金屬圓球，從里面飄出來(lái)一個(gè)小光點(diǎn)。