室里徘徊尋找，卻好像一只喪失嗅覺(jué)的狗，兜兜轉轉就是無(wú)法找到目標。每當有孩子的歡叫聲——那曾經(jīng)對他來(lái)說(shuō)宛如天籟，他就不由自主地縮起脖子，驚懼萬(wàn)分地往聲音傳來(lái)的方向看去。

他們發(fā)現了什么，一個(gè)可以敲碎或者扭開(kāi)的彩蛋？里面裝著(zhù)不堪入目的照片或視頻？他不為人知的收藏品？一只白色的襪子，上面寫(xiě)著(zhù)某個(gè)學(xué)生的名字？還是一封信，里面記載了他對某個(gè)孩子是如何輔導的過(guò)程？

冷不防有人拍他肩膀，他就像線(xiàn)斷了的木偶，手腳痙攣起來(lái)，然后徹底失去力氣。

“袁老師，你沒(méi)事吧，是不是不舒服？”同事關(guān)心地問(wèn)。

袁行健在空調下汗流如瀑，強撐著(zhù)微笑：“沒(méi)事，我可能有點(diǎn)中暑?！?/br>
同事：“要不然今天回去休息吧，我幫你代課?！?/br>
袁行健臉色發(fā)白：“不！不用……我沒(méi)事，喝點(diǎn)水就好了?！?/br>
他怎么能回去，現在活動(dòng)中心就是他的監獄，找不到彩蛋里的鑰匙，他就無(wú)法離開(kāi)。

然而一天過(guò)去，他什么也沒(méi)找到，周?chē)錆M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，也沒(méi)有人發(fā)現他的秘密。他僥幸死里逃生一般，跌跌撞撞走出大門(mén)，突然看到少年在熙熙攘攘的人流中沖他微笑。

袁行健逃回家中，把門(mén)鎖死。他什么都吃不下去，滿(mǎn)腦子都是那個(gè)微笑。發(fā)呆幾個(gè)小時(shí)后，就在他昏昏沉沉要睡著(zhù)的時(shí)候，手機的鈴聲在他脆弱的神經(jīng)上重重一擊。

【真可惜，今天的彩蛋無(wú)人問(wèn)津。明天會(huì )增加一枚新的彩蛋，以后每天如此……祝你尋寶愉快。對了，你是不是有個(gè)兒子，現在應該上初一吧？他知道自己的爸爸，對跟自己同齡的男孩做過(guò)些什么嗎？祝你有個(gè)愉快的夜晚，晚安：）】

從這一天開(kāi)始，袁行健再也睡不著(zhù)覺(jué)了。

這樣的日子持續了一個(gè)多星期，每天都有新的“驚喜”。袁行健瘦了一圈，每個(gè)人見(jiàn)了他都忍不住問(wèn)他需不需要去看醫生。

他褲/襠里總是濕漉漉的，臉上掛著(zhù)一對煙青色的黑眼圈，用被刮胡刀刮破的嘴角勉強挑起一個(gè)殘破的弧度，說(shuō)他不要緊，只是最近有點(diǎn)累。

事實(shí)上，他已經(jīng)快要瘋了，無(wú)論睜眼還是閉眼，他總能看到少年的樣子，聽(tīng)到少年的聲音。有一次，他又在街對面看到少年那張笑容優(yōu)雅的臉，他的胃頓時(shí)緊縮成一團，然后失控地吐了。

袁行健這一輩子，都被視作是個(gè)好男人，好老師，即使妻子撞見(jiàn)了他要做的事，但她也沒(méi)有張揚出去，他依然維持著(zhù)良好的形象。

可現在，他好看的外殼像雞蛋殼一樣，從一個(gè)小小的裂紋，變成可怕的裂縫，在太陽(yáng)底下，從縫隙中散發(fā)出腥臭的味道。

他感覺(jué)自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被惡魔盯著(zhù)，他緊繃的神經(jīng)隨時(shí)可能斷掉，已經(jīng)受不了了。

這時(shí)少年很寬容慈悲地說(shuō)可以放過(guò)他。袁行健感激涕零，兩腿發(fā)軟地跪在地上哽咽道謝。

少年微笑著(zhù)看他，說(shuō)一根手指換一個(gè)彩蛋，這筆交易很劃算吧？

袁行健剛剛燃起的希望瞬間被冷水澆滅，他看著(zhù)自己那雙好看的手，眼前出現雙手按動(dòng)琴鍵的情形，一股絕望的恐懼感自心底蔓延出來(lái)。

少年將半塊磚交給他，遺憾地說(shuō)也沒(méi)什么太襯手的東西，湊合用吧。

要手指還是解脫——袁行健握著(zhù)半磚，汗水從臉上滴在地上。他痛苦地掙扎著(zhù)，手指克制不住地抽搐，眼淚噴涌而出，突然發(fā)瘋一般大喊著(zhù)舉起磚頭，狠狠往另一只手砸去。

他好像已經(jīng)感覺(jué)不到疼痛，把那只手當成是少年一般，砸了個(gè)血rou模糊。他哀嚎著(zhù)，咆哮著(zhù)，眼睛紅的似要滴血，最后癱軟在地渾身虛脫。

“你滿(mǎn)意了嗎，放過(guò)我吧……”袁行健奄奄一息。為了擺脫這個(gè)可怕的人，要他做什么都行。

少年從最開(kāi)始為了讓他中計打了他一頓，之后再也沒(méi)有碰過(guò)他，始終好整以暇、高高在上地欣賞他狼狽恐慌的模樣。

現在他失去了最引以為傲的手，他只求少年玩夠了就此收手。

少年看了看他血淋淋的手——碰了不該碰的東西的手，說(shuō)想不到你還挺有勇氣的。其實(shí)從頭到尾根本沒(méi)有什么彩蛋，那些被他找到的“收藏品”剛剛已經(jīng)被送到警局了。

袁行健渙散的焦點(diǎn)猛然聚起，直勾勾地盯著(zhù)少年那迷人的面龐，最后一根脆弱緊繃的弦突然斷裂，發(fā)出一聲轟鳴。

少年低頭看著(zhù)他，在他的眼睛里看到雪崩，看到風(fēng)暴，看到海嘯和火山爆發(fā)，全然是最為壯觀(guān)的末日美景。沒(méi)有什么比一個(gè)人的心志隕滅、精神崩潰的瞬間，更能令人感動(dòng)了……

自從那次在學(xué)校附近撞到袁行健后，高晁這些日子都很小心翼翼，進(jìn)出的時(shí)候總是要左右觀(guān)察一番，以免被盯上。

他的舉動(dòng)反常，還有一個(gè)人比他更反?！顗?mèng)樵。小李多年來(lái)不學(xué)無(wú)術(shù)，踩男同學(xué)眼鏡薅女同學(xué)小辮的事兒沒(méi)少干，但他始終是個(gè)“獨行俠”，不大喜歡跟人抱團。近來(lái)竟然做出了邀請高晁一起上廁所、放學(xué)一起回家之類(lèi)的事。

同學(xué)們也是很驚訝，這倆人打一架還打出革/命火花了是怎么的。

高晁說(shuō)，咱倆又不是小姑娘，有必要團結友愛(ài)地一起上廁所嗎？

李夢(mèng)樵說(shuō)，我就是跟你比比大小。你看你那小破玩意兒，長(cháng)得跟你一樣迷你。

高晁想打人。又說(shuō)，你天天跟著(zhù)我一起回家，然后再繞路回自己家，少年你不累嗎？

李夢(mèng)樵的理由是，高晁手機里的游戲他還沒(méi)玩夠，他是一個(gè)有恒心有毅力的人，必須全部通關(guān)才行。

高晁說(shuō)你這份心用在學(xué)習上就好了。

李夢(mèng)樵說(shuō)那多庸俗啊。

高晁：“呵呵?！?/br>
幾天過(guò)去，日子非常平靜，小學(xué)生活依舊如同之前一樣枯燥無(wú)聊，高晁在越來(lái)越放松的同時(shí)，又怕在最為大意的時(shí)候突然天降霉運，所以小心臟始終懸著(zhù)。

除此之外，這段時(shí)間池久也不來(lái)他房間寫(xiě)作業(yè)講題了，兄弟倆又恢復了平淡，見(jiàn)面打個(gè)招呼，再沒(méi)什么話(huà)可說(shuō)。高晁松了口氣，當然也有點(diǎn)失落，畢竟他享受了幾天特殊待遇，一夜之間回到解放前，這落差還得適應適應。

回家后，一家人都在，池依山特別開(kāi)心地叫高晁去畫(huà)室，給他展示自己新買(mǎi)的大魚(yú)缸，里面剛剛放了水溫調節器，這樣就可以放心養魚(yú)了。

“小晁，你想學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎？”池依山把自己的得意畫(huà)作都展示出來(lái)，給高晁講講這個(gè)說(shuō)說(shuō)那個(gè)，想要引誘小朋友走上藝術(shù)的道路。

雖然大兒子非常有天賦，很快就掌握了各種技巧，可惜藝術(shù)家需要的不僅是技巧，還有充沛的情感，異于普通人的激情，對世界和生命的愛(ài)與感悟以及強烈的欲望。

池久的畫(huà)里沒(méi)有這些東西，只有精妙的構圖和冷靜的筆觸。而