皮，就用力吹吹，看著(zhù)柳俠和貓兒在盆里鬧騰，過(guò)了一會(huì )兒，她忽然問(wèn)柳俠：“小俠叔，你還跟貓兒一個(gè)盆兒洗澡哩，你真哩一點(diǎn)也不怕他克死你？”

一語(yǔ)落地，屋子里瞬間就只剩下了貓兒開(kāi)心的笑聲，連柳葳和柳蕤都不說(shuō)話(huà)瞪著(zhù)柳牡丹。

正在和柳鈺說(shuō)話(huà)的柳淼只楞了一下，就伸手猛的拉著(zhù)柳牡丹的一直胳膊把她提溜了起來(lái)，柳牡丹還沒(méi)弄明白咋回事，就已經(jīng)被柳淼摔出了門(mén)外。

柳牡丹在院子里哭嚎，柳淼在罵她褲襠嘴，屋里柳長(cháng)青一家沒(méi)有一個(gè)人出去勸一聲。

他們都知道柳牡丹有點(diǎn)缺心眼，但今兒這話(huà)，她就是個(gè)實(shí)實(shí)在在的傻子，也讓柳長(cháng)青他們生氣。

柳牡丹一個(gè)小孩子，她怎么可能知道那些玄而又玄的東西，那些話(huà)只能是從家里大人那里聽(tīng)來(lái)的。

一家人都擔憂(yōu)的看著(zhù)柳俠。

柳俠緊閉著(zhù)嘴，眼睛直愣愣的看著(zhù)門(mén)口。

貓兒又捧了點(diǎn)水，嘻嘻笑著(zhù)灑在他的頭上，看柳俠沒(méi)反應，就歪著(zhù)頭看柳俠的臉：“小叔，你咋著(zhù)了？”

他一心和柳俠玩，完全沒(méi)聽(tīng)到柳牡丹的話(huà)，聽(tīng)到了他也不懂。

柳俠一下回過(guò)神，撲棱了下頭發(fā)，努力笑了笑，兩只手猛的去撓貓兒的咯吱窩：“我這么著(zhù)了，叫你給小叔頭發(fā)弄濕，叫你皮........”

貓兒特別怕?lián)习W癢，左躲右閃笑的穿不過(guò)來(lái)氣。

柳長(cháng)青和柳魁同時(shí)開(kāi)口，說(shuō)的話(huà)就像剛才柳牡丹根本就沒(méi)來(lái)過(guò)一樣。

晚上柳俠又陪著(zhù)貓兒玩到十點(diǎn)多，貓兒睡著(zhù)后他抱著(zhù)貓兒看英語(yǔ)書(shū)看到快天亮。

第一次，柳俠想去學(xué)校的心情超過(guò)了想留在家里。

返校后他努力學(xué)習的樣子讓蔣老師都覺(jué)得意外，這種情形在二年級預考成績(jì)出來(lái)、六百多名預選淘汰的學(xué)生打起鋪蓋離開(kāi)校園后更加明顯。

柳俠變得和其他成績(jì)比較好、覺(jué)得自己有可能考上大學(xué)的學(xué)生一樣，連課間十分鐘都很少出去，一天到晚把自己埋在書(shū)本里。

邵巖別扭壞了，問(wèn)柳俠到底受了什么刺激突然就成這樣了。

柳俠卻什么都不肯說(shuō)。

邵巖有一天無(wú)意中發(fā)現柳俠的英語(yǔ)書(shū)里面夾著(zhù)一張紙，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)面目猙獰的簡(jiǎn)筆人物畫(huà)，小人的肚子上寫(xiě)著(zhù)‘柳牡丹’三個(gè)字。

他以為柳俠暗戀上了學(xué)校一個(gè)叫柳牡丹的女生，就偷偷打聽(tīng)了一番，發(fā)現學(xué)校根本就沒(méi)有叫這個(gè)名字的。

邵巖實(shí)在憋不住，非要柳俠說(shuō)出柳牡丹是何方美女。

柳俠惡聲惡氣的說(shuō)：“美？那就是個(gè)比白骨精還惡心人哩丑八怪！剁了喂牲口牲口都嫌腌臜哩孬孫貨“

柳俠瘋狂的學(xué)習勁頭經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假后不僅沒(méi)有消減，反而在升入高二后還有了升級的苗頭，讓成為他數學(xué)老師的王占杰覺(jué)得，他要是敢一直這樣下去，眼睛非得給毀了不可。

就在王占杰打算趁星期天下午柳俠單獨找他輔導功課的時(shí)候和他談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題時(shí)，柳俠自己先來(lái)找他了。

柳俠覺(jué)得自己可能天生就不是當好學(xué)生的材料，他盡了最大的努力，他把柳牡丹的畫(huà)像夾在自己每一本書(shū)里，警示自己要努力，只要看見(jiàn)那張畫(huà)，他就會(huì )想到如果自己考不上大學(xué)，貓兒就得一直生活在到處是柳牡丹這種惡心人的地方。

可他發(fā)現，他管得了自己的身體，卻管不住自己的腦子。

一年級最后兩個(gè)月，他堅持的很好；二年級開(kāi)學(xué)后的兩個(gè)多月，他也堅持過(guò)來(lái)了。

但現在卻越來(lái)越難堅持，一節挨一節的課，一本接一本的作業(yè)，沒(méi)完沒(méi)了的練習題和單詞，柳俠發(fā)現的記憶力和分析力在不停下降。

可是，星期天返校后的那一兩天卻又沒(méi)問(wèn)題，偶爾他被邵巖硬拖著(zhù)去打一個(gè)課間的乒乓球，接下來(lái)的課上他就能恢復以前那種注意力高度集中的狀態(tài)。

他不知道自己這是怎么了。

王占杰聽(tīng)他說(shuō)完，沉吟了一會(huì )兒：“人跟人不一樣，你別學(xué)那些整天坐在教室里的同學(xué)，你還像以前那樣，課間該玩就玩，上課認真聽(tīng)講就中?！?/br>
柳俠著(zhù)急地說(shuō)：“我想考上大學(xué)，我一定得考上大學(xué)，我以前那樣不中?！?/br>
王占杰說(shuō)：“你好像以前就有預習功課的習慣，現在你把自己弄得太緊張，每天凈顧著(zhù)老師布置的作業(yè)，這個(gè)好習慣反而丟了。

你以后試試，預習的時(shí)候更仔細深入一點(diǎn)，上課時(shí)把精力集中到極限，先試一段時(shí)間看看?！?/br>
接下來(lái)的時(shí)間，柳俠就按照王占杰說(shuō)的，下課就和邵巖一起打乒乓球或到cao場(chǎng)上跑幾圈，上課非常認真的聽(tīng)講，每天晚自習結束前一定把第二天要講的功課仔仔細細預習一遍。

他發(fā)現，自己的記憶力和分析力又恢復了。

二年級最后的期末考試，柳俠通知書(shū)上寫(xiě)的是理科全年級排名第一百一十三位。

高一和高二的兩個(gè)暑假，柳俠都過(guò)得輕松快樂(lè )又極度緊張。

輕松快樂(lè )是因為他呆在喜歡的家里，貓兒就在他跟前；緊張是因為他一直在預習下學(xué)期的功課，練字他沒(méi)有停過(guò)，老師布置的作業(yè)能把人累死。

高二的暑假，柳海還是沒(méi)能回來(lái)，曾廣同給他報了個(gè)英語(yǔ)學(xué)習班，并在柳海寫(xiě)回來(lái)的信里加了一張他的信，特別說(shuō)明了一下情況。

隨著(zhù)柳海的信一起寄回來(lái)的，還有給柳俠的幾本書(shū)和復習資料，其中有一套京都高中英語(yǔ)老師的教參書(shū)，是曾廣同特意找朋友給他要的。

那些書(shū)里，還有柳俠盼望已久的第五卷。

柳俠花了一星期學(xué)習以外的時(shí)間看完了這本書(shū)，然后好幾天心里都不舒服。

他從來(lái)想不到自己會(huì )為了沙威的死而難過(guò)，在看前面四卷的時(shí)候，他時(shí)時(shí)刻刻都在為馬德蘭先生擔心，擔心沙威揭穿他，擔心沙威制造借口陷害他，而現在，沙威自殺了。

柳俠無(wú)法理解沙威對法律的虔誠信仰，所以也無(wú)法理解沙威在感覺(jué)到自己為了良知背叛法律時(shí)的迷茫無(wú)措。

還有艾潘妮，柳俠一樣無(wú)法理解艾潘妮一廂情愿的愛(ài)情，但他很喜歡艾潘妮，有時(shí)候甚至超過(guò)喜歡珂賽特，艾潘妮的死讓她難過(guò)，也為她不值，從頭至尾，柳俠對馬呂斯這個(gè)人都說(shuō)不上多喜歡，他喜歡出場(chǎng)不多的恩佐拉更多些。

當然，