…你想學(xué)醫？”程去非有些磕磕絆絆的接著(zhù)往下問(wèn)，情緒有些低落。

居則易“嗯”了一聲，反問(wèn)他：“你呢，想考哪兒？”

“還，還沒(méi)想好?！背倘シ菗u了搖頭，沒(méi)有了繼續聊下去的心情。

居則易摸了摸他的頭，他最近特別喜歡摸程去非的頭發(fā)，軟軟的，絨絨的，手感好，心情也好：“那就慢慢想，反正你的成績(jì)，夠你隨便選了?！?/br>
畢竟他是經(jīng)歷過(guò)一次高三的人了，自然對自己的志愿早就有了規劃，只是看到程去非眼底露出的茫然和無(wú)措，他又鬼使神差的冒出一句：“其實(shí)學(xué)醫挺好的?！?/br>
K醫大是國內最有名的醫科大學(xué)，比之第一學(xué)府都不遜色，所以不失為一個(gè)好的志愿。

他現在的樣子像極了哄騙小朋友的怪叔叔，還是空手套人的那種。

少年心性的他們都還太自私，下意識的念頭總覺(jué)得喜歡的東西都該留在身邊才是，這話(huà)一出口他就有些后悔了。每個(gè)人的志向不同，沒(méi)有誰(shuí)能把自己的意愿強加到別人身上，他這樣的想法和暗示，實(shí)在是太荒唐了些。

程去非本來(lái)的規劃里是沒(méi)有學(xué)醫這個(gè)選項的，聽(tīng)他這么說(shuō)，竟然也覺(jué)得學(xué)醫是個(gè)不錯的選擇。他暗惱自己真是沒(méi)救了，搖了搖頭，又覺(jué)得自己這樣的動(dòng)作會(huì )讓居則易誤會(huì )，就又點(diǎn)了點(diǎn)頭，傻乎乎的應道：“是挺好的?！?/br>
居則易見(jiàn)他又是搖頭，又是點(diǎn)頭，就知道他恐怕在走神想別的事情，有些無(wú)奈的在心里嘆了口氣。

一年以后，說(shuō)不定就是山南水北……

晚自習的課間程去非去了趟廁所，回來(lái)的時(shí)候看到兩個(gè)在他們班門(mén)口探頭探腦的姑娘，其中一個(gè)他還認識。

他也跟著(zhù)湊過(guò)去，往里看了一眼：“看什么呢？”

“臥槽……”

“……程去非你走路怎么都沒(méi)聲音的啊?！北凰麌樍艘幌碌睦钏颊Z(yǔ)拍了拍胸脯，瞪了他一眼，“被你嚇死了?！?/br>
程去非一臉無(wú)辜，反問(wèn)：“做什么虧心事呢，這么不經(jīng)嚇?！?/br>
李思語(yǔ)被他問(wèn)住了，看了一眼同伴，才問(wèn)他：“就，咳，你們班那個(gè)居則易……不在??？”

程去非往里看了一眼，居則易確實(shí)不在：“不在?！?/br>
“那什么，你有沒(méi)有他的聯(lián)系方式??？”

程去非反應過(guò)來(lái)了，他看著(zhù)李思語(yǔ)笑了笑，嘴邊的兩個(gè)小酒窩也跟著(zhù)露了出來(lái)：“聯(lián)系方式啊——”

“我沒(méi)有?！?/br>
李思語(yǔ)旁邊的女生原本一臉期待，聞言卻沒(méi)有露出失望的神色，反而一臉的又驚又喜又緊張的，拽著(zhù)李思語(yǔ)說(shuō)：“算了算了?！?/br>
李思語(yǔ)抬頭看了一眼，表情也有點(diǎn)精彩，一句“我還有事，回見(jiàn)”匆匆扔下，拉著(zhù)同學(xué)轉身就走。留下一臉莫名其妙的程去非，不知道她們兩個(gè)這是怎么了。

下一秒，冷不丁的他的肩膀就被人搭住了，耳邊傳來(lái)的聲音灑落了溫熱的吐息，落在他的脖頸處：“小騙子?！?/br>
程去非愣住了，動(dòng)作僵硬，沒(méi)敢偏頭。

居則易也不是要跟他算賬，只是逗他一句，搭著(zhù)他肩膀的手微用了點(diǎn)力，變成了攬著(zhù)他肩的姿勢：“走了，回教室?！?/br>
程去非就這么被居則易帶回到座位上，心情復雜。

出于私心，他下意識的就拒絕把居則易的聯(lián)系方式透露給別人，哪怕是他的老同學(xué)問(wèn)他要，他也撒謊說(shuō)沒(méi)有。喜歡一個(gè)人這種事就像狐貍尾巴一樣，是藏不住的，一不小心，就會(huì )露出破綻來(lái)，他小心翼翼，提心吊膽，倒不如破釜沉舟，死個(gè)痛快。

這種念頭剛冒了個(gè)頭就被他摁了下去，畢竟好死不如賴(lài)活著(zhù)，他又不傻，怎么會(huì )自找死路。

于是回到位置上的程去非開(kāi)始裝死。

居則易盯著(zhù)他看了半天，有些好笑：“你沒(méi)有我的聯(lián)系方式？”

“有?！背倘シ抢^續裝死，“我沒(méi)帶手機?！?/br>
沒(méi)帶手機，所以就沒(méi)有了。

這么說(shuō)也沒(méi)毛病，居則易“嘖”了一聲，“帶了手機就給？”

程去非沒(méi)辦法繼續裝死了，他小聲道：“帶了也不給?！?/br>
居則易很滿(mǎn)意他這個(gè)答案，像是獎勵聽(tīng)話(huà)的小朋友一樣摸了摸他的頭，說(shuō)了聲“乖”。

程去非：“……”

雖然很羞恥但是有一點(diǎn)點(diǎn)的小開(kāi)心是怎么回事。

視線(xiàn)落在居則易放在課桌上的卷子上，他有點(diǎn)驚奇：“你去辦公室問(wèn)題去了？”

居則易“嗯”了一聲，程去非就更驚奇了：“你竟然也有不會(huì )的題?！?/br>
“……”居則易一邊寫(xiě)解題過(guò)程，一邊撩起眼皮看了他一眼，“我不會(huì )的題多了去了?！?/br>
程去非把自己的卷子找了出來(lái)，出于某種幼稚的心理，翻到最后一道大題，興致勃勃的看了起來(lái)。

居則易猜到他的心思，低笑了一聲，也不說(shuō)什么，繼續寫(xiě)他的題。

寫(xiě)完答案，他偏頭看了一眼程去非，果不其然見(jiàn)他皺著(zhù)眉頭在草稿紙上畫(huà)輔助線(xiàn)，解題思路只寫(xiě)了兩三行就斷掉了，字跡漂亮的公式像是一把刀，劃開(kāi)了一道深淵，答案在那頭，人在這頭，天各一方。

程去非還在跟題作斗爭，居則易沒(méi)有打擾他，而是好整以暇的看著(zhù)他換了個(gè)算法在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)算算。

少年干凈的眉目在燈光下認真得熠熠生輝，修長(cháng)的手指握著(zhù)筆，落下一連串字跡漂亮的算式，只可惜中間的步驟寫(xiě)錯了，一步錯，步步錯。

他還是沒(méi)算出答案，求助似的望向了居則易。

居則易本來(lái)就在看他，兩個(gè)人視線(xiàn)撞在一起，反倒生出了幾分別樣的情緒來(lái)。

居則易眨了眨眼，心跳不知道為什么倏然落了一拍。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　居則易眨了眨眼，心跳不知道為什么倏然落了一拍。

因為你動(dòng)心了啊蠢兒子。

☆、第十章

“居——則——易——”程去非拉長(cháng)了語(yǔ)調，小聲的叫了他一聲，“第三問(wèn)……”

“你輔助線(xiàn)沒(méi)錯，但用解析幾何算太復雜了，過(guò)程算錯了。用橢圓第三定義，可以得出這兩個(gè)點(diǎn)是重合的?！本觿t易故作鎮定的笑了笑，拿起筆在他的輔助線(xiàn)上標出了兩個(gè)點(diǎn)，心里想著(zhù)“程去非一個(gè)男孩子怎么能這么可愛(ài)”，嘴上卻一本正經(jīng)的開(kāi)始講題，“假設BAD=M，考察完全四邊形，得到A、M、D、E調和點(diǎn)列，就可以用等比得出常數，證明M是一個(gè)定點(diǎn)?！?/br>
程去非反應了一會(huì )兒，又把居則易寫(xiě)出來(lái)的解題過(guò)程仔細看了一遍，才問(wèn)：“你的解法超綱了吧?！?/br>
雖然居則易說(shuō)的調和點(diǎn)列他也會(huì )，但圓錐曲線(xiàn)的套路不是用解析幾何法嗎……

“嗯，超綱了?！本觿t易淡淡道，“所以我去問(wèn)老師這樣解對不對?！?/br>
程去非：“……”

嗯？？？

“那解析幾何法怎么算？”

居則易一臉