，很快兩人就到了學(xué)校附近。兩人一同下了車(chē)，林舒本來(lái)想給鄭方成打個(gè)電話(huà)，后來(lái)看了看時(shí)間，還是放棄了。

初中七點(diǎn)多就上課，可星澤除去值班的人，最早的崗位也是八點(diǎn)才上班，干這一行又最多夜貓子，林舒決定還是中午再打。

之后上了一上午的課，林舒放下手頭上的筆記，才開(kāi)始給鄭方成打電話(huà)。他這個(gè)電話(huà)主要還是為了羅貝網(wǎng)出現盜版的事情：“……以官方的身份與羅貝網(wǎng)官方客服交涉一下，他們版頭的那段廣告要求撤下來(lái)，并要求撤除所有同款服裝。這件事恐怕不會(huì )很順利，版頭廣告對于羅貝肯定是有不小的利潤可言的。我們這邊的專(zhuān)利注冊完成了嗎？……那行，等結果下來(lái)直接到法院進(jìn)行起訴，有法院傳票的情況下羅貝方面的反應應該會(huì )積極一點(diǎn)……另外官網(wǎng)也不要忘了發(fā)布足夠顯眼的正版申明，提示玩家不要去購買(mǎi)羅貝網(wǎng)的仿款。羅貝網(wǎng)的仿款質(zhì)量肯定不如正版，而且如果購買(mǎi)正版我們網(wǎng)站之后才會(huì )有虛擬3D形象贈送?！?/br>
林舒能做得也就是這樣了。雖說(shuō)這時(shí)候國家對于影視版權之類(lèi)的都已經(jīng)慢慢開(kāi)始抓緊，但是類(lèi)似于服裝設計盜用之類(lèi)的卻還并沒(méi)有重點(diǎn)關(guān)注。但是雖然這樣說(shuō)，在這方面的官司卻要稍微比文化版權更好打一些，大致屬于民不舉官不究，但一旦舉證卻比游戲一類(lèi)更容易取證的狀態(tài)。

何況對方甚至直接盜用了他們的商品圖片，連模特兒都是他們的模特兒。

不過(guò)在聯(lián)系羅貝網(wǎng)之前，林舒也先讓自家公司做了各方面的證據備案，然后才開(kāi)始與對方進(jìn)行交涉。

初次交涉果然有如預想一般地很不順利，羅貝網(wǎng)方面先是拖延了一日，之后在正式交談的時(shí)候，對方以一種非常好商量的態(tài)度差點(diǎn)把星澤這邊的人員給帶溝里去——聽(tīng)過(guò)那一番談話(huà)錄音之后，林舒也不能不贊賞羅貝網(wǎng)的客服能力和使用策略。如果是新手的話(huà)，很容易被這一番交談?wù)f(shuō)服，認為羅貝網(wǎng)的仿版售賣(mài)并不影響星澤的商業(yè)利益，甚至于本身仿版的存在是用戶(hù)的需求導致，而并非官方或者賣(mài)家的責任。

然而林舒不是新手，錄音聽(tīng)到一半就知道了羅貝網(wǎng)的感情引導策略。

先是說(shuō)明目前盜版乃至仿版的存在必然性，以此把受害者的感情引導到對于社會(huì )風(fēng)氣的怨責與不滿(mǎn)上，然后借著(zhù)這樣的消極觀(guān)念抹除羅貝網(wǎng)本身在這件事中的責任，讓受害者認為仿版的存在是一種消費者不良購買(mǎi)觀(guān)念和政府消極放縱態(tài)度而導致的不可抗拒的形勢。在此基礎上就可以說(shuō)服原受害者放棄追究對方的責任，屈服于“社會(huì )風(fēng)氣”。又或者給受害人塑造一種“維權困難”，“代價(jià)巨大”的印象，以消磨對方追究責任和賠償的意志。

面對于羅貝這樣的回應，林舒的決定很簡(jiǎn)單。

“等法院傳票出來(lái)，再找羅貝方面協(xié)商一次?！?/br>
鄭方成也知道這是最好的方案，爽快應下。

不過(guò)雖然如此，這件事要出結果仍舊需要一段時(shí)間，但是梁月華的服裝銷(xiāo)售計劃卻已經(jīng)近在眼前。

這天梁月華把樣品服裝帶了兩套回來(lái)，林舒看了一下，卻稍微有些愣住。

倒不是衣服做得很奇怪。梁月華帶回來(lái)的兩套，是原來(lái)英倫風(fēng)格黑白背帶褲背帶裙加貝雷帽的那兩套，上面確實(shí)有些微的改動(dòng)，但并不是很大，也不到令人驚訝的地步。

令人驚訝的是它改動(dòng)的方向。

星澤這一批挑選出來(lái)的設計圖都很時(shí)裝。就算是一般的復古經(jīng)典款式，也進(jìn)行了一定的時(shí)裝化改良，比如那套女式背帶裙，下面的裙子就是西裝呢下面又加了白色蓬蓬短紗裙。

結果梁月華帶回來(lái)的這一套，去掉了短紗裙，加長(cháng)了外面的黑色呢子面料，把它改成了西裝百褶裙。

結果就變成了一種本身風(fēng)格很強烈，讓人會(huì )忍不住想到特定用途的服裝。

林舒看了一下，忍不住抬頭望向梁月華，說(shuō)道：“媽……這衣服有點(diǎn)……”

梁月華問(wèn)道：“怎么？不好看？”

林舒搖了搖頭，回答道：“也不是?！彼肓讼?，說(shuō)道，“尺寸偏小，感覺(jué)有點(diǎn)像童裝?！辈贿^(guò)黑白色作為童裝款，又有點(diǎn)太素凈了。

梁月華說(shuō)道：“你這么聰明，不如猜一猜我為什么把它們改成這個(gè)款式？”

林舒笑了，問(wèn)道：“猜中有獎嗎？”

梁月華說(shuō)道：“猜中這一套就給你了?！?/br>
林舒便問(wèn)道：“那猜不中的話(huà)衣服給不給我？”

梁月華頓時(shí)也笑了，說(shuō)道：“看來(lái)你已經(jīng)猜中了?！?/br>
第131章

“是校服，對嗎？”林舒開(kāi)口問(wèn)道。

梁月華點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“猜中了……但沒(méi)獎了。誰(shuí)讓你這么聰明?！比缓筇钟H昵地捏了一下林舒的臉。

林舒又問(wèn)道：“我們學(xué)校的？”

梁月華說(shuō)道：“你們學(xué)校的。上個(gè)學(xué)期末的時(shí)候你們校長(cháng)就聯(lián)系了我，說(shuō)是希望設計一款新校服。南中這款西裝校服差不多已經(jīng)用了十二年了吧？十二年前的話(huà)，西裝式校服在國內倒也算是新潮，不過(guò)現在看來(lái)樣式就有點(diǎn)土氣了……設計上也丑?！?/br>
不過(guò)她想了想，補充了一句：“不過(guò)我家小舒人長(cháng)得好，穿什么都好看?！?/br>
林舒無(wú)奈道：“這種時(shí)候不用夸我啦?！?/br>
梁月華笑道：“是要多夸夸的嘛。畢竟自己生的孩子，別人想夸還未必有那個(gè)福分呢?！比缓笏^續說(shuō)道，“英倫風(fēng)格的西裝校服其實(shí)不好設計，因為這種款式的校服其實(shí)很挑人，電影雜志上看上去好看，實(shí)際上大部分人穿起來(lái)都未必有那種效果?！?/br>
“而且我也去你們學(xué)?？催^(guò)了，你們現在穿的那套校服，乍看之下也算中規中矩，但是版型不太好，加上色調又陰沉，很多學(xué)生穿起來(lái)就顯得有些死氣沉沉。我覺(jué)得西裝校服其實(shí)不太適合中學(xué)生，年紀稍微大一點(diǎn)穿起來(lái)才會(huì )更有味道。你們現在正是青春洋溢的年齡，深色西服不太適合?！?/br>
“不過(guò)你們校長(cháng)和老師都希望有英倫風(fēng)格，正好我看到你們網(wǎng)站的比賽，就覺(jué)得那設計很有味道。蓬蓬裙的概念不能用到校服里，但是蝴蝶袖配小背帶裙感覺(jué)很青春，也有少女味道。背帶裙也是西式和中式校服里面有過(guò)一個(gè)經(jīng)典元素。60-70%的白色配30-40%的黑色在搭配上也很不錯，只要再配上個(gè)紅色或者藍色格子的領(lǐng)結，就是經(jīng)典英倫風(fēng)格校服……背帶裙和背帶褲都不算很挑人，也符合你們老師的要求。冬季的話(huà)，可以再配上一件毛線(xiàn)套衫，藍、白、紅都不錯……穿起來(lái)會(huì )很好