？？？”

沈曦：“……”

“是不夠集中精神？還是沒(méi)有掌握方法？”

“……”

夏九嘉把他聽(tīng)過(guò)的罵學(xué)渣的全用上了：“這樣下去，做再多題也沒(méi)有用。建議重新審視自己學(xué)習狀態(tài)還有學(xué)習成果，該改就改。光堆時(shí)間并沒(méi)有用，你學(xué)習也不是給老師、家長(cháng)看的，而是給自己學(xué)的，當然……也是給……學(xué)的?！敝虚g省略掉一個(gè)字。

真是……夏九嘉想：沈曦沒(méi)有任何效果，連一名都提高不了?。?！

第三排的齊暖聽(tīng)見(jiàn)：“……?。?！”這是什么對話(huà)？！

R中第二，怎么都學(xué)不會(huì )？？？

講完這些，夏九嘉也有些吃驚。

作為“不拿第一會(huì )死星人”，他竟當真希望……被另一人超過(guò)？？？

…………

當天晚上，夏九嘉回到336寢室，翻箱倒柜，挖地三尺，終于找到他爸爸夏永和在日本某寺廟替自己求來(lái)的“學(xué)業(yè)成就”御守幸運符。

據說(shuō)很靈。

他其實(shí)并不相信這種東西。

然而……萬(wàn)一呢？

夏九嘉翻來(lái)服務(wù)看了半天，最后終于揣在自己羽絨服里。

第二天第一門(mén)照例還是英語(yǔ)。

沈曦出門(mén)上廁所時(shí)，夏九嘉到后面一排，扯出沈曦羽絨服兜，將“幸運符”放了進(jìn)去。

在放進(jìn)去時(shí)，夏九嘉的手指觸到一個(gè)東西。

他拉出來(lái)，發(fā)現是片小紙。

“……?。?！”

這是……抄條？？？

學(xué)年第二，在打抄條？？??！

夏九嘉黑著(zhù)張臉，伸手打開(kāi)那紙，發(fā)現并非如此。

是一張復印件。

上面有些清秀字跡。

夏九嘉一眼便認出來(lái)源出處，是自己那張新年賀卡上的祝福語(yǔ)：【新年快樂(lè )。祝學(xué)習進(jìn)步，名次提高?！?/br>
“……”夏九嘉把御守塞到大兜前的小兜里面，覺(jué)得這樣不易發(fā)現，而后，就在他疊那張紙時(shí)，沈曦悄無(wú)聲息地出現在夏九嘉的身后，輕輕地問(wèn)，“凍兒，在干什么？”

夏九嘉面不改色地撒著(zhù)謊：“忘記帶糖，想掏兩顆?！?/br>
沈曦說(shuō)：“另一個(gè)兜?！?/br>
“哦?！毕木偶蜗胂?，還是沒(méi)忍住，問(wèn)，“你帶那幾個(gè)字是要干什么用？”

“嗯……幸運符?！?/br>
夏九嘉覺(jué)得莫名其妙：“應該去寺廟求。我的祝福又不頂用?！?/br>
“頂用?！?/br>
夏九嘉不以為意：“扯，我又不是神仙?！?/br>
“你是?！鄙蜿爻槌瞿羌?，低頭看看字跡，“你是我的……嗯……反正我覺(jué)得，隨身帶著(zhù)這個(gè)，比什么都管用?！?/br>
第56章定情（二）

考英語(yǔ)時(shí),夏九嘉有點(diǎn)心不在焉。

英語(yǔ)啊……

他想起高一開(kāi)學(xué),英語(yǔ)老師楊娟詢(xún)問(wèn)學(xué)渣錢(qián)厚：“你的英語(yǔ)好不好？”后來(lái)他才知道,因為錢(qián)厚mama就是R中老師，曾經(jīng)囑咐同事多多“照顧”錢(qián)厚。

而當時(shí)，錢(qián)厚說(shuō)：“妮堪窩嘚鶯迂薅逋號？??！”就是“你看我的英語(yǔ)好不好？”但是,前面八個(gè)字都用一聲，最后一個(gè)字用四聲，就和正在學(xué)習漢語(yǔ)的“老外”一樣,一趟下來(lái)完全就是英語(yǔ)語(yǔ)調。

那時(shí)夏九嘉被錢(qián)厚雷到,想：這他媽的，裝作老外讀寫(xiě)中文,就說(shuō)明英語(yǔ)好了嗎？！

等等……夏九嘉一邊答卷，一邊沉思：沈曦一天到晚帶著(zhù)幾個(gè)小弟……難道傻逼這病還能傳染的嗎？不,也不對，沈曦一直有病,頂多算是加重。

夏九嘉又想起，安眾家里非常土豪，他曾經(jīng)顯擺說(shuō)自己小時(shí)候在加州待過(guò)兩年。他當時(shí)以為安眾英語(yǔ)很好,后來(lái)發(fā)現對方啥也不會(huì ),一問(wèn)才知道：是在加州華人地區待過(guò)兩年，不說(shuō)英語(yǔ)，只會(huì )兩句：“Howmuch？”“Creditcard?！?/br>
夏九嘉一邊答卷，一邊瞎想。

他從來(lái)沒(méi)這樣過(guò)。

以前聽(tīng)說(shuō)有人在考試時(shí)瞎想，或者再心里面唱歌、背詩(shī),夏九嘉還覺(jué)得十分神奇。

沒(méi)有想到……

最后，他記起高一有回楊娟翻譯，是，問(wèn)全班“有誰(shuí)說(shuō)過(guò)這仨字嗎？”而沈曦，輕輕戳戳自己的后背，說(shuō)“水晶皮凍，‘我愛(ài)你’喲”，而后高高舉手。

在很長(cháng)一段時(shí)間里邊，他都以為沈曦在鬧，當時(shí)還很不爽地回“別他媽鬧了”，而現在……夏九嘉一邊做題，手指一動(dòng)，選“C：Always”，一邊默默地想：我也愛(ài)你。

接著(zhù)，一樁一樁，與英語(yǔ)有關(guān)、與沈曦有關(guān)的事，紛紛涌入大腦，神游萬(wàn)里，不知所至，好像一顆大樹(shù)忽然垂下枝丫。

到了作文，他依然使勁渾身解數，不過(guò)還是沒(méi)有集中全部精力。

這回期末，因為機器出現問(wèn)題，聽(tīng)力直到最后才考。監考老師先叫一個(gè)老師頂替，而后跑去其他考場(chǎng)借人用完了的機器，拿回來(lái)，再放錄音。

而在考聽(tīng)力時(shí)，夏九嘉總注意后面。沈曦字一個(gè)老大，寫(xiě)字聲音也大。那對男女每次讀完一段對話(huà)，夏九嘉便聽(tīng)聽(tīng)后頭，想：嗯，只有一筆，C，沈曦做對……嗯，沈曦寫(xiě)了兩筆，D，也對……三筆，不是A就是B，很大幾率做對……

中午，兩人又到市場(chǎng)充饑。最近一年零兩個(gè)月，大小考中夏九嘉都去食堂吃飯，然而今天卻無(wú)所謂。

落座后，夏九嘉問(wèn)：“英語(yǔ)考得如何？”

“還不錯吧，不過(guò)不如高一期末?！鄙蜿卣f(shuō)著(zhù)，將一個(gè)空的塑料碗放在一邊，把自己那碗免費的雞蛋番茄湯倒了大約一半在那空碗里邊，又將夏九嘉那碗也倒了大約一半在同個(gè)碗當中，接著(zhù)再次抬手，把自己與夏九嘉剩的兩個(gè)半碗混在一塊兒，推到夏九嘉的面前，再拿過(guò)已經(jīng)盛滿(mǎn)番茄湯的“空碗”，放在自己的左手邊。

夏九嘉：“？？？”

沈曦不懂：“？？？”

“你剛才在干嗎？”夏九嘉問(wèn)，“倒來(lái)倒去……無(wú)法領(lǐng)會(huì )精神?！?/br>
“哦……免費湯里沒(méi)料，全都沉在下面?！鄙蜿亟忉?zhuān)暗挂坏?，兩個(gè)上半碗給你，兩個(gè)下半碗給我。這樣一來(lái)你那碗濃我這碗淡?！?/br>
“……”夏九嘉不知道應當如何回應。

一免費湯而已……都要把好的送給自己，壞的留給他嗎？

與以往不同，夏九嘉沒(méi)拒絕rou食，兩人點(diǎn)了好幾個(gè)菜，有香辣rou絲，有魚(yú)香茄子，還有大涼菜。他們沒(méi)再研究題目，而是討論八卦，比如，他們倆的另一前桌、“兇婆”張美和的同桌——半年以來(lái)上課睡覺(jué)越來(lái)越多、考試成績(jì)越來(lái)越差，看起來(lái)正自甘墮落前途暗淡的萬(wàn)雨澤，父母竟然一個(gè)清華畢業(yè)一個(gè)北大畢業(yè)，過(guò)去，他們全都以為對方父母不管。

食堂旁邊那桌，一個(gè)女生正在大哭。她哇哇地哭：“他不同意去扯證??！我都已經(jīng)18歲了，他