食之無(wú)味地吃完晚飯，兩個(gè)人就躲進(jìn)了臥室，聯(lián)機打了會(huì )游戲，實(shí)在是生無(wú)可戀，只好躺上床開(kāi)始聊天。

凌軒睡上鋪，林易安睡下鋪，他第一次痛恨老媽買(mǎi)了個(gè)子母床。

百無(wú)聊賴(lài)地躺著(zhù)，白天蘇安說(shuō)的話(huà)突然闖進(jìn)了林易安的腦子，“我看你啊，確實(shí)是有點(diǎn)喜歡我哥的，準備追才發(fā)現：‘呀，這是個(gè)有主的人?！腋缢查g就在你心里占了重要位置是不是？”

得不到所以才想念嗎？

他沒(méi)意識到自己這句話(huà)脫口而出了，上面的人突然開(kāi)口，“什么得不到？”

“??？沒(méi)什么，就昨天看到一個(gè)長(cháng)得好看的人，有點(diǎn)瘋魔了?！绷忠装草p聲地說(shuō)道。

“呵，你還有看的上的人??？是男是女？”凌軒笑著(zhù)說(shuō)。

林易安聽(tīng)這話(huà)突然有點(diǎn)不舒服：“你關(guān)心性別干嘛？我就不能看上誰(shuí)了？”

“那倒不是，只是從小你就沒(méi)覺(jué)得誰(shuí)好看過(guò)，我一時(shí)有點(diǎn)驚喜?！?/br>
“好吧，男的，昨天考試觀(guān)察了一陣，好像喜歡上了，今天還把他meimei當做情敵，差點(diǎn)引發(fā)誤會(huì )……”林易安簡(jiǎn)單的解釋了一下情況。

“你這個(gè)性格，我都不知道該說(shuō)什么，從小就死心眼，第一眼看上的東西，死活都不撒手，這位男孩子也是你的‘第一眼’，你看見(jiàn)了，就不想放手了，其實(shí)你也不確定是不是喜歡他對不對？”凌軒慢慢地幫他分析著(zhù)。

“可我這樣也不好啊，萬(wàn)一就因為執念把一個(gè)人放心里，那對我未來(lái)的伴侶也太不公平了?！绷忠装残睦锖ε铝似饋?lái)。

“你也別擔心，確認一下自己對他是不是喜歡，確定好了，再找他meimei幫忙唄，今天他妹對你那個(gè)態(tài)度，應該會(huì )幫忙?！绷柢幷f(shuō)。

林易安聽(tīng)到這里，想到下午蘇安也這么說(shuō)，讓自己先確定，再追。覺(jué)得這兩人沒(méi)見(jiàn)過(guò)卻這么默契，就笑了起來(lái)：“你和他妹心有靈犀啊，要不要我幫你們牽個(gè)線(xiàn)啊?！?/br>
“我要是喜歡誰(shuí)，用得著(zhù)你牽線(xiàn)？”凌軒立馬回了回來(lái)。

“說(shuō)不定你倆真的認識呢？畢竟你網(wǎng)友這么多，哈哈?！绷忠装灿X(jué)得自己這位表哥對不熟的人溫柔至極，肯定在網(wǎng)上是個(gè)溫柔大哥哥的形象。

“也許吧?！绷柢幉幌肜硭?，就翻個(gè)身睡了。

林易安琢磨著(zhù)兩人的話(huà)，想著(zhù)未來(lái)幾天要和蘇楠好好交流一下，萬(wàn)一靈魂打動(dòng)不了他呢，那就不用追了。

想著(zhù)想著(zhù)他就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　再寫(xiě)就是第二天的故事了，所以還是斷了吧，明天盡量多寫(xiě)點(diǎn)~

☆、第四章

懷著(zhù)驗證真心的想法，林易安到了教室。

一進(jìn)去，就發(fā)現蘇楠已經(jīng)坐在座位上了，翻著(zhù)歷史書(shū)開(kāi)始看。

蘇楠今天穿著(zhù)一身白，白短袖，白色的長(cháng)褲加上一雙白色的帆布鞋，整個(gè)人都散發(fā)出陽(yáng)光的味道。

林易安看了自己一眼，黑短袖，黑色牛仔褲，黑色運動(dòng)鞋。心里一下子就樂(lè )開(kāi)了花，這還沒(méi)成情侶呢，先配上了。

坐到座位上，林易安笑嘻嘻地對蘇楠說(shuō)：“早上好呀?！?/br>
“早?！碧K楠回了一句。

都是同桌了為什么還這么高冷？林易安總是有種想掐死蘇楠的沖動(dòng)。但是看著(zhù)蘇楠的臉瞬間就原諒了他，又轉過(guò)去對著(zhù)蘇楠說(shuō)：“你怎么這么早就開(kāi)始學(xué)習？太用功了吧?！?/br>
蘇楠轉過(guò)頭看著(zhù)林易安說(shuō)：“沒(méi)您聰明行嗎？”

林易安這下感覺(jué)到了什么叫自討沒(méi)趣，只好安安靜靜地待著(zhù)。

新學(xué)期開(kāi)始總是熱鬧的，周?chē)硕急容^興奮，交流著(zhù)彼此從什么初中來(lái)的，交換著(zhù)不同的信息，很快就打成一片。

前排是一男一女，一個(gè)叫李怡，一個(gè)叫陳舒。

陳舒性格豪放，經(jīng)常轉過(guò)頭來(lái)和他們說(shuō)話(huà)。

“蘇楠，李易安，我沒(méi)叫錯吧？”陳舒面帶著(zhù)笑容問(wèn)道。

“嗯?！眱蓚€(gè)人一起回答。

“你倆是怎么做到考滿(mǎn)分的，雖說(shuō)暑假我也學(xué)了數學(xué)，可是明顯有超綱的題目啊?！标愂嬉徽f(shuō)到超綱就滿(mǎn)臉愁容。

“沒(méi)有超綱，確實(shí)是高一數學(xué)題，只是老師比較厲害，把不同章節的知識融合在一起了，所以大題才會(huì )那么難，我也廢了一些時(shí)間才想出來(lái)的?！碧K楠抬頭看著(zhù)陳舒給他講解。

“是嗎？”陳舒聽(tīng)完更加疑惑了

“是，你還記得十七題嗎？第一道大題?！碧K楠看了陳舒一眼，看到他點(diǎn)頭了，又接著(zhù)說(shuō)：“那道題考的是集合，卻和不等式結合起來(lái)了，你只看不等式，解出來(lái)之后完全反應不過(guò)來(lái)集合的事，就不會(huì )做那道題了?！?/br>
陳舒聽(tīng)完反應了一會(huì )，恍然大悟，“對哦，那道題是兩個(gè)不等式解出來(lái)之后求交集，我當時(shí)看到兩個(gè)不等式都蒙了，哪有這樣的，結果只是簡(jiǎn)單的集合就把我搞糊涂了?！?/br>
蘇楠又接著(zhù)說(shuō)：“后面那幾道大題都是那樣的，看似很難，實(shí)際上是一兩章的知識結合在一起了?！?/br>
李怡坐在前面聽(tīng)完了全過(guò)程，回過(guò)頭對蘇楠說(shuō)：“蘇楠，你真是厲害，我們兩個(gè)昨天下午討論一下午都沒(méi)有出結果，你這樣一說(shuō)，我全都明白了?！?/br>
蘇楠淡淡的回復了一句：“熟悉了就不怕融合，再難的題都是有路可尋的，總有入口和出口?！?/br>
林易安看著(zhù)蘇楠講題的溫柔模樣，又聽(tīng)他說(shuō)那句“再難的題都是有路可尋的”，趕緊開(kāi)口問(wèn)了一句：“那通向你心的路在在哪？”

前面兩位同學(xué)昨天是全程聽(tīng)著(zhù)他倆的對話(huà)，此刻默契十足的轉回了前面“討論數學(xué)題?！?/br>
“封路了?！?/br>
“那什么時(shí)候通路呢？”林易安不死心。

蘇楠看了林易安一眼，說(shuō)：“看到順眼的車(chē)就通了?！?/br>
言下之意就是林易安不是那一輛順眼的車(chē)。

林易安一時(shí)也不知道該說(shuō)什么，就看到前面兩個(gè)同學(xué)笑的渾身顫抖。

李怡聽(tīng)到后面的兩個(gè)人安靜了，就默默回過(guò)頭看著(zhù)林易安，比了個(gè)加油的手勢，看嘴型還說(shuō)了一句：“路長(cháng)著(zhù)呢，加油！”

轉眼就上課了，林易安只好暫時(shí)放棄和蘇楠有正常交流的嘗試。

第一節是英語(yǔ)課，林易安是個(gè)從不認真聽(tīng)課的主，特別是英語(yǔ)這種一聽(tīng)就容易困的課，他更不會(huì )聽(tīng)。就拿出一張紙，開(kāi)始玩數獨。

這是從家里的雜志撕下來(lái)的額，每一次都會(huì )有幾個(gè)數獨，上課無(wú)聊的時(shí)候林易安就會(huì )拿出來(lái)填著(zhù)玩，用以消磨時(shí)間。

一個(gè)9*9的數獨十幾分鐘就填完了，林易安填完抬頭看了一眼黑板上的鐘，還有二十幾分鐘才下課，于是翻出來(lái)另一個(gè)趣味數獨，難度比方格版的大，準備開(kāi)始填。

林易安剛一下筆就聽(tīng)到同桌說(shuō)了一句：“你太慢了?！?/br>
我去，這是同桌第一次和我