如語(yǔ)文老師讓學(xué)生自己先默讀課文，瞿臨就看過(guò)來(lái)。羅星弈見(jiàn)他有興趣，就把課本往中間移了移讓他一起看。

瞿臨看了兩句，就有問(wèn)題了：“為什么一個(gè)字下面還有意思不一樣的批注？”

羅星弈耐心解答：“因為這是文言文，有些字古代是一個(gè)意思，現代又是另外一個(gè)意思?！?/br>
瞿臨感到疑惑：“為什么要學(xué)這種東西？”

羅星弈：“……”一時(shí)竟然答不上來(lái)！他露出尷尬而不失禮貌的微笑：“因為要考大學(xué)?！?/br>
5.

便就在“明明多了個(gè)陌生同學(xué)怎么老師同學(xué)都沒(méi)反應！”的詭異毫無(wú)違和感中，兩人和和平平地混到了第四節自習課。

羅星弈打算寫(xiě)作業(yè)，看瞿臨挺無(wú)聊的，但他一時(shí)找不到什么給瞿臨玩，就昧著(zhù)良心把數學(xué)書(shū)遞給他看了。

然后開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)練習冊了，寫(xiě)啊寫(xiě)啊，寫(xiě)到最后一道大題了。寫(xiě)完第一個(gè)問(wèn)，情緒穩定；寫(xiě)第二個(gè)問(wèn)，頗有頭緒；寫(xiě)到第三個(gè)問(wèn)……

朋友，你知道嗎？這個(gè)世界上，把人逼急了什么都做得出來(lái)！除了數學(xué)題！

羅星弈：我和數學(xué)不共戴天！微笑.jpg

正好，羅星弈看旁邊的瞿臨把書(shū)翻完了，又很無(wú)聊，心中歹念乍起！戳了戳瞿臨：“同學(xué)，你會(huì )不會(huì )寫(xiě)函數題？”

瞿臨：“會(huì )?！?/br>
羅星弈：“那你能不能幫我看一下這道題，給大佬遞維他檸檬茶！”

瞿臨把他的練習冊拿過(guò)來(lái)一看，提筆想了想，算上打的草稿，一共就幾排，寫(xiě)出來(lái)了。

羅星弈發(fā)出迷弟的贊嘆：“同學(xué)你太厲害了吧！”

瞿臨（隱藏驕傲臉）：“還行吧?！?/br>
然而羅星弈等他停筆，拿來(lái)一看：“……同、同學(xué)，你用的這個(gè)公式，超綱了啊。就沒(méi)有那種適合高中階段的解題方式嗎？”

瞿臨說(shuō)：“我看了你們的教材，用那種水平的公式證明步驟太多，麻煩?！?/br>
羅星弈：“用新公式就不麻煩了嗎？老師請我辦公室喝茶怎么破?！?/br>
瞿臨看他一眼，一邊心想真麻煩，一邊重新拿過(guò)習題冊，在旁邊又給出了公式的推導證明，接著(zhù)豪放拉了個(gè)箭頭，強行卡在解答的題上。意思是寫(xiě)個(gè)公式推導證明就能直接用了。

無(wú)言以對的羅星弈選擇破罐子破摔：“我覺(jué)得甚妙，同學(xué)，讓我們一起來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧！”

6.

晚自習寫(xiě)作業(yè)時(shí)，羅星弈一邊鞭打那總會(huì )滑來(lái)滑去該死的小方塊兒，一邊好奇問(wèn)瞿臨：“同學(xué)，你們平時(shí)上課都干什么??？感覺(jué)你們學(xué)得好前?！?/br>
“不上課，自己看書(shū)?！宾呐R幫他寫(xiě)著(zhù)化學(xué)卷子，“傅云之不會(huì )教書(shū)，只會(huì )不斷提問(wèn)?！?/br>
瞿臨說(shuō)的是實(shí)情，他的老師從來(lái)不會(huì )教他什么語(yǔ)數外理化生政史地，只有一間巨大的藏書(shū)樓和安靜的電子閱覽室。

喏，書(shū)就在那里，什么內容都有，你目前所遇到的所有問(wèn)題的答案，都明明白白寫(xiě)在里面了。傅云之這么說(shuō)。

“但它們能給你的都只是提示，‘本階段不能理解’是正常的，在社會(huì )科學(xué)方面尤甚。這不是天賦不天賦的問(wèn)題，而是真的需要靠所見(jiàn)所感去一一印證，然后瞿臨，你才會(huì )發(fā)現也才會(huì )明白，有些從前從未想過(guò)的問(wèn)題和前人所說(shuō)的話(huà)的貼切?！?/br>
自習課上，教室里清清靜靜，老師一般不來(lái)看守，學(xué)生偶爾說(shuō)兩句小話(huà)。

寫(xiě)完一道受力分析大題，羅星弈湊近瞿臨，好奇地問(wèn)：“同學(xué)你是過(guò)來(lái)交換的嗎？你家住哪里??？我有空可以來(lái)找你玩！”

瞿臨心想你找不到的，我都不知道這是哪里。但羅星弈因為悄悄講話(huà)，離他很近，溫熱的氣息撲來(lái)，眼睛又撲閃撲閃的，拒絕的話(huà)到嘴邊，自己就拐彎成了：“以后有機會(huì )帶你去玩?！?/br>
“好??！”羅星弈高興了，他還沒(méi)有那種可以串門(mén)的朋友呢！“一言為定??！”

得了許諾，羅星弈便又繼續老老實(shí)實(shí)寫(xiě)作業(yè)。

原本，根據顏值和字跡成反比定律，羅星弈是沒(méi)期待瞿臨的字能有多好看的，而且看起來(lái)似乎還是個(gè)外國友人，連文言文都不清楚，能寫(xiě)字就不錯了。

沒(méi)想到瞿臨唰唰唰露一手，驚嘆！

沒(méi)想到，這個(gè)年代了，居然還有人能在白紙上寫(xiě)字工整毫不傾斜！連個(gè)涂改都沒(méi)有！

看到這張化學(xué)單元卷了嗎？顏真卿親自上號也就這水平了。

羅星弈覺(jué)得一盒維他檸檬茶已經(jīng)表達不了他的滔滔敬意了，換了個(gè)能充分表達他感激之情的——下課鈴一打，羅星弈拉著(zhù)瞿臨就走：“走，我的學(xué)霸大大，今天我就帶你去我最喜歡的燒烤店嘗一嘗絕世五花rou的味道！”

但還沒(méi)走到那家被羅星弈欽點(diǎn)為全市最好吃的燒烤店，瞿臨說(shuō)：“時(shí)間到了?！?/br>
他的一日游結束了。

雖然這一天好像沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事發(fā)生，甚至只坐在教室里一下午聽(tīng)老師無(wú)聊的嗶嗶嗶。但瞿臨覺(jué)得這里很好，和甘淵一點(diǎn)都不一樣。

好歸好，他始終不是這里的人。

羅星弈問(wèn)：“你要回家了嗎？”

瞿臨雖然不知道自己是怎么來(lái)的，但他能感覺(jué)到自己已經(jīng)在被這里的規則排斥了，點(diǎn)頭說(shuō)：“我要回甘淵了?！?/br>
羅星弈覺(jué)得有點(diǎn)遺憾，他還沒(méi)請這位他一見(jiàn)就喜歡的同學(xué)吃到五花rou。

高中下晚自習后已經(jīng)是九點(diǎn)過(guò)了，路上美食店都開(kāi)了，年輕小情侶和放學(xué)的學(xué)生都在嘰嘰喳喳逛街。

羅星弈收了這份遺憾，說(shuō)：“那好吧。下一次，換我來(lái)找你吧?！?/br>