到了市三中的錄取通知，孫麗華才終于喜逐顏開(kāi)。

然而，這時(shí)墨北卻聲明，他不想讀初中。

低沉的氣壓籠罩在房間里，孫麗華鐵青著(zhù)臉憤怒地瞪著(zhù)墨北：“不上了？啥啥都給你準備齊全了，你爸還托了人送了禮，你現在說(shuō)不上了？”

墨向陽(yáng)說(shuō)：“麗華，先別生氣，聽(tīng)聽(tīng)兒子怎么說(shuō)?！彼麑τ谀钡倪@個(gè)決定也很意外，“小北，當初說(shuō)要上初中的人是你，考試你也考得挺好的，怎么現在又說(shuō)不上了呢？你是不是擔心在學(xué)校受人欺負？我問(wèn)過(guò)夏老師，她市三中的校風(fēng)不錯，而且她也會(huì )幫忙照顧你的?！?/br>
墨北平靜地說(shuō)：“爸，媽?zhuān)胰タ荚囀菫榱讼蚰銈冏C明，我不在學(xué)校上課也不會(huì )比別人差，所以現在的學(xué)校教育對我來(lái)說(shuō)完全是浪費時(shí)間?，F在證明完畢，我沒(méi)必要非得去上學(xué)?！?/br>
孫麗華氣結：“這孩子怎么就這么犟！這是鬧著(zhù)玩的事嗎？”

墨向陽(yáng)也有點(diǎn)生氣：“小北，爸爸教過(guò)你，做人要講信用，不能出爾反爾?！?/br>
墨北看看父母惱怒的神情，笑了笑：“是啊，爸爸，當初是誰(shuí)答應我可以不去上學(xué)？是誰(shuí)答應我不會(huì )把我寫(xiě)作的事說(shuō)出去？是誰(shuí)答應我不會(huì )強迫我去學(xué)我不想學(xué)的東西？”

墨向陽(yáng)愕然：“你這是在埋怨爸爸？”

墨北：“沒(méi)有，時(shí)移世易罷了。這件事我已經(jīng)決定了，mama，你也不用想著(zhù)用什么方法把我送去學(xué)校，我有腿，能走。我不想做的事，你強迫我是沒(méi)有用的，這只會(huì )讓我跟你的感情更疏遠。我和jiejie不一樣，我的思想跟你們是平等的，只是現在受困于這個(gè)弱小的軀殼而已，我沒(méi)有辦法按照普通孩子的成長(cháng)軌跡去長(cháng)大。你們不能把一棵樹(shù)壓回到土里，要求它從種子時(shí)期開(kāi)始再長(cháng)一遍，壓制過(guò)度，樹(shù)就爛掉了。爸爸，mama，請你們就理解。很抱歉讓你們擔心了?！?/br>
說(shuō)完墨北就走了出去，墨向陽(yáng)和孫麗華卻久久地沉默著(zhù)。

☆、挨打

房間的窗敞開(kāi)著(zhù)，風(fēng)卷著(zhù)熱浪從窗口吹進(jìn)來(lái)，將那條印著(zhù)翠竹的白色窗簾吹得揚起一角，像只試探的小手，一下一下地夠著(zhù)床頭柜上的雙鈴鬧鐘。

墨北趴在柔軟的薄褥子上，褥子下面是涼席——經(jīng)過(guò)那次大病，他就很畏涼，夏天這么熱也不敢直接睡涼席，非得再鋪一層薄褥子或是加幾條床單，不然就覺(jué)得有絲絲涼意順著(zhù)皮膚毛孔透進(jìn)五臟六腑。雖然涼快，但是睡過(guò)一覺(jué)就容易咳嗽。

他把臉貼在珍珠色的泰迪熊身上，一聲不響地想著(zhù)心事。

墨北睡覺(jué)的時(shí)候喜歡抱著(zhù)東西，重生之前他的床上、沙發(fā)上、地臺上都堆滿(mǎn)了各種抱墊、靠枕、毛絨玩具，隨時(shí)隨地都能抓起來(lái)一只抱住?？墒侵厣?，他能抱的除了被子就是枕頭。衛嶼軒不止一次聽(tīng)他念叨想要只泰迪熊，就讓滕濟民從國外給弄了只正版的送他。

其實(shí)，墨北并不是非要泰迪熊不可，他只是用“泰迪熊”代替所有可擁抱的玩具來(lái)表達自己的怨念。在此之前，墨北還纏磨著(zhù)姥姥給做了一對糖果型的抱枕，一只放在家里，一只放在姥姥家。不過(guò)能收到衛嶼軒送的禮物，怎樣都是高興的，他還和衛嶼軒對于這只小熊的名字慎重地討論了一下午，最后決定叫它……“小毛”。

小毛很柔軟，很治愈，但它不能讓墨北的屁股和背上的傷口不再痛。

重生以來(lái)，墨北還是第一次挨孫麗華的打——這里指的是傷筋動(dòng)骨的打，平時(shí)拍兩巴掌那種不算。

事件的起因是墨北新發(fā)表的那篇，兇手不斷殺害兒童，并將他們的尸體和現場(chǎng)布置得如同靜物畫(huà)般充滿(mǎn)變態(tài)的藝術(shù)感，而當偵探在追查兇手的過(guò)程中，發(fā)現他的童年十分不幸，自幼就受到母親的虐待和反復遺棄。

兇手的母親在少女時(shí)期就生下他，因為恐懼和貧窮，對兒子沒(méi)有多少愛(ài)和責任心，可是每次拋棄他，他又都因緣巧合地又能回到母親身邊，這讓母親覺(jué)得兒子就是個(gè)永遠擺脫不掉的負擔，于是對他加倍地虐待。等兇手長(cháng)大后，他擁有了可以與母親對抗的體能，卻在心理上始終處于被壓迫的最低層。

而母親對待他的態(tài)度一直沒(méi)有改變，仍然時(shí)常打罵，從來(lái)不在他朋友的面前給他留面子。這讓兇手十分仇恨母親，但更為仇恨這個(gè)膽怯的不敢反抗的自己，于是將恨意轉嫁到無(wú)辜的孩子們身上。當他殺死一個(gè)孩子，內心深處就覺(jué)得是殺死了一個(gè)懦弱的自己，既憐又傷，欲罷不能。

后來(lái)，看起來(lái)依舊年輕貌美的母親又懷孕了，肚子里的孩子依舊父不詳。這讓兇手感覺(jué)又一個(gè)自己將要被復制出來(lái)，他將要再次旁觀(guān)體驗一次悲慘的童年，他無(wú)法再壓制住恐懼和怨恨，終于將屠刀對準了自己的母親。

而這一次，他將母親殺害在凌亂骯臟的廚房里，就像隨手扔掉的廚余垃圾，宣告著(zhù)他的不幸的結束。

墨北并沒(méi)有在故事中對兇手做出評價(jià)，一切敘述冷靜客觀(guān)，但卻令讀者不寒而栗。

這篇發(fā)表后引起了不少爭議，很多人都難以想像一個(gè)母親會(huì )對孩子做出那么大的傷害，覺(jué)得作者就是在胡編亂造，嘩眾取寵。

有人覺(jué)得那個(gè)母親雖然有錯，但兇手卻不應該這樣充滿(mǎn)仇恨，更不應該將仇恨發(fā)泄到無(wú)辜者身上，最后的弒母令人難以置信，如果按照作者的邏輯，那當父母的都不敢再打罵管教子女了，不然養出個(gè)殺人犯來(lái)可怎么辦！

有人認為母子倆都有錯，但兒子之所以成為殺人犯，還是因為他自己性格有缺陷，否則小時(shí)候受過(guò)父母虐待的孩子又不止他一個(gè)，怎么別人就沒(méi)殺人呢？

還有人控訴自己童年也曾有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，甚至長(cháng)大之后仍然受到父母的控制和精神暴力，但卻因為怕被扣上“不孝”的罪名不敢聲張，嚴重的時(shí)候甚至想要自殺。

有人說(shuō)這只是一篇而已，而且只是一篇推理，重點(diǎn)不在于兇手和母親的關(guān)系，而在于偵探偵破案件的推理過(guò)程?？梢灿腥苏f(shuō)引發(fā)整個(gè)案件的就是兇手的變態(tài)心理，而這種心理的起因恰恰就是童年陰影，兇手的母親才是一切不幸的源頭。又有人說(shuō)如果要這樣推導上去，那這個(gè)母親也很不幸，她十幾歲就失身懷孕，沒(méi)有父母親戚教育她，也沒(méi)有人來(lái)幫助她，有的只是覬覦她美色的惡徒，她只是將對家庭對社會(huì )的怨恨發(fā)泄到了兒子身上，但主觀(guān)意識上并沒(méi)有想讓兒子成為兇手。

……

各種各樣的爭論喧囂塵上，有的讀者甚至聲明寫(xiě)信給雜志社，要求他們不再采用北緯37°的任何作品，因為他三觀(guān)不正，思想陰暗，而文章理應文以載道，凸顯教化。

一個(gè)讀者在信中寫(xiě)道：“……前幾天我十歲的兒子為了和同學(xué)去打游戲機，騙我說(shuō)是去同學(xué)家做作業(yè)。我本來(lái)想打他一頓屁