海里驅走?？偛豢赡茏屗@時(shí)候想起小鴨子吧？那就成了猥褻男童了。

??！光是想想，都讓穆杉幾乎控制不住的要大叫起來(lái)，大腦里殘存的一絲理智讓右手緊緊的捂住了嘴巴，把那聲驚嘆深深鎖在了身體里。同時(shí)深鎖的，還有對床上那只笨鴨子呼之欲出的欲望。

一股濃烈的白濁射到了面前的鏡子上。穆杉長(cháng)舒了一口氣，背靠著(zhù)冰涼的墻壁冷靜了一下，這才洗去污垢，整束睡衣，重新出來(lái)。

“老師，你畫(huà)了這麼多我??！”祈幸之看了他的“書(shū)”，不僅沒(méi)有睡意，反而愈加精神了。

穆杉此時(shí)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)自己把素描本當成書(shū)扔給他了，那里面畫(huà)了多少祈幸之他自己也數不清了。

臉上微微一紅，好象是偷窺時(shí)被人抓個(gè)正著(zhù)，“唔……你若是介意，可以全拿走的?！?/br>
“沒(méi)關(guān)系啦！”祈幸之一點(diǎn)也不介意，因為穆杉把他畫(huà)得很美，每一個(gè)凝聚的瞬間，不管是什麼表情，都透著(zhù)一股非?？蓯?ài)的感覺(jué)，看得出畫(huà)的人非常用心。

祈幸之唯一一點(diǎn)不滿(mǎn)意的是，“只是老師，你怎麼畫(huà)的全是素描？能不能上點(diǎn)顏色的？象這張，這張，還有這張我都很喜歡，你畫(huà)好了送給我好不好？我想帶回去給爹地他們看！”

“好??！”穆杉見(jiàn)他喜歡，自己也很高興，不覺(jué)坐在床邊和他一起翻看著(zhù)畫(huà)冊，“其實(shí)我自己比較喜歡這幾張，到時(shí)一起做了給你吧！”

祈幸之做別的沒(méi)本事，因為數十年來(lái)苦心研究穿衣打扮，對人物畫(huà)的色彩搭配還是很有見(jiàn)地的。穆杉跟他聊得興起，把筆記本抱到床上，給他看自己以前畫(huà)作的圖片。

有祈幸之喜歡的，也有他不喜歡的，他這個(gè)人毫無(wú)心機，心里想什麼，嘴里就說(shuō)出來(lái)，也不管對錯，直言不諱，穆杉聽(tīng)著(zhù)他的意見(jiàn)，有些倒是有些歪理，又給了他新的靈感。

末了，捏著(zhù)他的小鼻子，穆杉笑得寵溺，“你呀，真是我的Muses（繆斯，拉丁文）?！?/br>
摩斯？做蛋糕的還是抹頭發(fā)的？祈幸之的眼睛里明白無(wú)誤的寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的問(wèn)號。

穆杉笑著(zhù)揉揉他的頭，看看桌上的小鬧鍾都指向凌晨?jì)牲c(diǎn)了，“閉上眼睛，乖乖睡覺(jué)！”他從案頭抽出一本，用平緩無(wú)波的單調輕柔的念著(zhù)。

聽(tīng)著(zhù)他磁性的聲音，祈幸之的眼皮子漸漸沈重了起來(lái)，身體本能的尋求更舒服的姿勢。扒著(zhù)穆杉的腰，蹺上他的腿，再把腦袋往他懷里拱拱，很不客氣的枕上他的臂彎。

老師身上的味道不錯哦！淡淡的男性氣息聞起來(lái)很清爽也很安心，祈幸之模模糊糊的想著(zhù)，漸漸沈進(jìn)了香甜的夢(mèng)里。

這讓穆杉老師怎麼辦？

放開(kāi)？舍不得。

抱著(zhù)？太誘人！

穆杉老師熄了燈，只好滿(mǎn)腦子自我催眠：快睡覺(jué)！快睡覺(jué)！他不是大人，他是孩子！

可哪有這麼大的孩子？穆杉老師一動(dòng)也不敢動(dòng)，在無(wú)比糾結的心情里總算會(huì )到了周公。

可夢(mèng)里周公怎麼給他配了個(gè)對？又把祈幸之牽了過(guò)來(lái)。既然神仙都允了，那就行一次周公之禮吧！一次不夠，再來(lái)一次！

夜，很漫長(cháng)……

“嗯……唔……”

耳邊忽然傳來(lái)不合時(shí)宜的聲音，穆杉被鬧醒了，同時(shí)醒過(guò)來(lái)的還有祈幸之。

天已經(jīng)亮了，本來(lái)是祈幸之把他當成抱枕，摟著(zhù)他入眠的?？刹恢颤N時(shí)候，變成他把祈幸之翻了過(guò)去，從背後緊緊的抱著(zhù)他，把他整個(gè)人箝制在了懷里。

小家夥是被他勒得喘不過(guò)氣來(lái)悶醒的，扭過(guò)頭來(lái)嘟著(zhù)小嘴，睡眼朦朧的指責，“太緊了！輕一點(diǎn)！”

哦，好！穆杉松了松胳膊，兩人調整了一下姿勢，抱在一起繼續睡。

可是，不對！

穆杉忽地驚醒過(guò)來(lái)，自己這是在干什麼？怎麼能抱著(zhù)他一起睡呢？還有，自己胯下那硬梆梆，隨著(zhù)本能往前頂的東西是什麼？

往被子里頭一看，還好啦！大家內衣齊全，沒(méi)干什麼?？稍購P磨下去，可就說(shuō)不好了！

穆杉輕手輕腳的從被子里退了出來(lái)，在他耳邊問(wèn)了一句，“你上午有課嗎？”

“沒(méi)有?！逼硇抑燮ひ膊惶У幕卮?，接著(zhù)補眠。

這個(gè)迷糊的小家夥還真不太敢相信他，穆杉索性自己從網(wǎng)上調了他的課表出來(lái)，明明早上十點(diǎn)有堂課的！

看看時(shí)間還早，就讓他睡一會(huì )吧！

穆杉出來(lái)洗漱弄早點(diǎn)了，自己吃過(guò)了，又把早點(diǎn)給他蓋好，鬧鍾給他設好，進(jìn)來(lái)瞧這小家夥睡得香甜，呼吸均勻而又悠長(cháng)，長(cháng)長(cháng)的眼睫毛緊緊闔著(zhù)，非常安寧。臉頰粉粉的，小嘴紅嘟嘟的，誘人得不得了。

穆杉自己都不知道自己是怎麼想的，就這麼忽然俯下身，在那張可愛(ài)的小嘴上親了一口，見(jiàn)他沒(méi)有查覺(jué)，還偷偷伸出舌尖舔了一下。

真是甜！好想再吃一口哦！不過(guò)不能再拖延下去了，他還有課。給祈幸之把被子掖好，穆杉躡手躡腳的退了出去。

鎖門(mén)，上課！心情卻因為這一個(gè)偷來(lái)的吻，如沐春風(fēng)一般，暢快得不得了！

穆杉老師不知道的是，自己剛剛離去，那只被人偷了香吻的小豬就霍地睜開(kāi)了眼睛，眼睛里更加迷惑了。

人家只是補眠賴(lài)床，可不是沈睡不醒。穆杉老師，你也太大膽了！

祈小豬不明白的是，老師為什麼要偷偷親他？

老師不是說(shuō)要找初戀情人嗎？可他為什麼又要來(lái)親我？

祈幸之這一點(diǎn)還是懂的，沒(méi)有人會(huì )無(wú)緣無(wú)故的親別人，那老師親他，是不是表示喜歡他呢？

而且，還有很重要的一點(diǎn)罪證，老師對他起反應了！

祈小豬不是傻子，起碼也算半個(gè)男人。當然知道老師一大早頂在他屁股後面拱來(lái)拱去的大棒子是什麼，聯(lián)想到老師昨晚見(jiàn)到他就下面就支起的小帳篷，老師若不是喜歡他，怎麼會(huì )這樣？

可若是喜歡他，那就過(guò)來(lái)跟他說(shuō)呀！為什麼不說(shuō)呢？

祈小豬滿(mǎn)腹疑惑，這麼高深的問(wèn)題是他這個(gè)笨腦袋瓜子想不明白的，索性拿起手機向爺爺求教。

豬爺爺在電話(huà)那頭聽(tīng)得呵呵直笑，這個(gè)老師人品真不錯，坐懷不亂，沒(méi)有一口把這個(gè)笨孫子給吃掉，證明還是很有理智很有cao守的。

“沒(méi)關(guān)系的，老師親你，當然是喜歡我們小運福??！哪有人會(huì )不喜歡我們小運福呢？不怕不怕，慢慢來(lái)，老師遲早會(huì )向你表白的！”

原來(lái)老師喜歡我呀！祈幸之很是高興，“爺爺，其實(shí)我也喜歡老師！他會(huì )彈鋼琴，還畫(huà)了許多我的畫(huà)像，到時(shí)我帶回來(lái)給你們看！”

“好??！”

祈小豬心滿(mǎn)意足的掛了電話(huà)，安下心來(lái)，