貝雋城他們這一組找好位置之后，貝雋城站在他們面前，看著(zhù)他們，大聲道，“來(lái)，聽(tīng)我的口令，立正?！?/br>
稀稀拉拉的立正聲，貝雋城終于明白了顧教官一天的火氣是從哪里來(lái)的。

太懶散。

也太沒(méi)把軍訓當一回事。

他蹙了蹙眉，道，“分成兩排，面對面站著(zhù)，你們就盯著(zhù)對面的人，看對面哪個(gè)地方?jīng)]有做好?！?/br>
這指令一下，果然好強心就上來(lái)了，每個(gè)人都緊緊的盯著(zhù)對方出錯的地方。

不是你的腿彎了，就是他的動(dòng)作遲緩了，當一個(gè)人說(shuō)他有問(wèn)題的時(shí)候，他可能會(huì )不相信對方的話(huà)，但是當兩個(gè)人、三個(gè)人都在說(shuō)他有問(wèn)題的時(shí)候，他才會(huì )反省是不是自己真的有問(wèn)題。

貝雋城站在兩隊中間，道，“看著(zhù)對面動(dòng)作出現問(wèn)題的同時(shí)，想一想自己會(huì )不會(huì )也在這些地方?jīng)]做規范?！?/br>
一組的人同時(shí)點(diǎn)頭，對貝雋城信服了很多。

真正的認識到錯誤，調整心態(tài)，動(dòng)作其實(shí)很好調整，貝雋城再次下達命令，他們的動(dòng)作就變得流暢了。

貝雋城看著(zhù)他們，笑著(zhù)下猛藥，道，“不說(shuō)其他的，我們好不容易考進(jìn)墨水市最好的高中，大家想做俯臥撐嗎？想要承認自己是隊伍里最差的嗎？”

大家心里一凜，道，“當然不想！”

貝雋城聲音一沉，道，“我也不想，所以我們不做就算了，既然做就要做最好的！證明自己是最強的！”

接下來(lái)，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)分解，貝雋城都盯著(zhù)他們看，解釋給他們聽(tīng)，有人姿勢不對也不怨，立刻反復訓練，做得好的地方就夸獎。

顧教官在旁邊看了看貝雋城，心里一樂(lè )。

這個(gè)家伙，攻人攻心，還挺有自己一套。

再看看其他小組七嘴八舌的，訓練的時(shí)間還沒(méi)有吵架的時(shí)間多，挑挑眉毛。

顧教官吹響哨子，五個(gè)小組歸隊。

歸隊途中，許一星對貝雋城稱(chēng)贊道，“你好棒?！?/br>
貝雋城嘴角上揚，表面淡定如風(fēng)，但實(shí)際上心里像灌了蜜糖一樣。

顧教官道，“好了，接下來(lái)就是比賽，免得你們說(shuō)不公平，我又叫了其他的兩位教官，三票制原則。從第一排開(kāi)始展示你們的訓練結果?！?/br>
五排站得都很開(kāi)，第一排是宋安平訓練的，他口號喊得很穩，結果也很穩，輪到第二排的時(shí)候，組長(cháng)自己緊張，連口號都喊不清楚，惹來(lái)一堆的悶笑。

顧教官斥道，“笑什么笑，有什么好笑的！你們自己不一定比他還做的好呢！”

第二組的這位小組長(cháng)深吸一口氣，又重新來(lái)了一遍，這第二遍顯然要正常了好多，但是訓練的結果卻不太好，組長(cháng)不緊張了，組員還緊張著(zhù)呢，動(dòng)作簡(jiǎn)直不忍看。

但宋安平帶頭鼓掌，讓這位小組長(cháng)松了口氣。

最后才是貝雋城，他站在那里，他們那一組的人全都眼神亮晶晶的望著(zhù)他，而他本人也很鎮定，視線(xiàn)從頭看到尾，沙啞的聲音穩穩的，道，“現在聽(tīng)我口令?！?/br>
“立正?！?/br>
有一個(gè)隊員還是因為太緊張而做錯了，前面幾排有的人幸災樂(lè )禍的笑出了聲。

貝雋城眉頭一皺，道，“現在所有的人看著(zhù)我，集中注意力，稍息！”

那個(gè)做錯的人臉紅紅的，看著(zhù)貝雋城，沒(méi)有分心之后做對了。

“立正！稍息！很好！做得很好，給自己一點(diǎn)掌聲！”

他們這一組被自己人夸獎得很舒服，紛紛歡快的鼓掌，現場(chǎng)的緊張感消除了不少。

顧教官旁邊的人小聲道，“這小子會(huì )搞事！”

顧教官笑著(zhù)晃頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

貝雋城道，“停，接下來(lái)是轉向，還是看著(zhù)我，聽(tīng)我的口令?！?/br>
“向左轉！”

“向右轉！”

“向后轉！”

眼見(jiàn)這些人無(wú)論是轉的動(dòng)作，還是轉的角度，都是大同小異，顯然已經(jīng)比其他的組做得要好得多，但是最重要的是他們的精神狀態(tài)，非常的飽滿(mǎn)，眼里笑吟吟的，這就讓人驚奇了。

貝雋城大聲道，“小組展示完畢，請求指示！”

顧教官道，“所有人，歸位！”

隊伍集合完畢，顧教官看著(zhù)他們，顯得很遺憾道，“看清楚了沒(méi)有？自己做得怎么樣？別人做得怎么樣？我還以為身在一中的你們都很了不起，是精英，是才子，結果連幾個(gè)最基本的動(dòng)作都搞不定，是不是覺(jué)得自己很厲害？是不是覺(jué)得很簡(jiǎn)單？簡(jiǎn)單那你們做好呀！為什么這么簡(jiǎn)單的東西都做不好呢？”

隊伍寂靜無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。

“我知道你們心里有傲氣，有傲氣是好事呀，誰(shuí)沒(méi)有幾分傲氣，但是那是要在你們的能力能夠對得起這份傲氣的時(shí)候，如果你們的能力支撐不了這份傲氣，那就請你們夾緊你們的屁股，按照別人的指令，做好每一件事情！”

他的聲音如雷貫耳，威震在每個(gè)人的心中。

“我之前還聽(tīng)到有人在笑小組長(cháng)，有什么好笑的？為什么他能被選為小組長(cháng)，而你選不了？那是因為別人就是比你做得要好一些！我不知道你們是怎么笑得出來(lái)的？還有的人不聽(tīng)指揮，和小組長(cháng)頂嘴爭吵，是不是覺(jué)得自己很厲害？來(lái)，覺(jué)得自己很厲害的，站出來(lái)，我給你們展示自己的機會(huì )，看你是不是就比組長(cháng)做的好！”

沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)。

顧教官哼道，“沒(méi)用！只會(huì )用嘴巴來(lái)嗶嗶?！?/br>
把這群人訓得乖乖的，顧教官才道，“有展示就有高低，有高低就有獎勵和懲罰，我宣布一下，做的最好的是：第五小組！”

第五組的人耶了一聲，哈哈大笑。

“做得最差的是第四小組，做得倒數第二的是第二小組，現在，兩個(gè)小組的組長(cháng)出列！”

兩個(gè)人站在隊伍的最前面。

許一星好奇的問(wèn)道，“怎么了？”

貝雋城小聲道，“估計是要懲罰小組長(cháng)?！?/br>
許一星驚訝的啊了一聲，不是懲罰全隊的人嗎？

果然，顧教官看著(zhù)他們兩個(gè)人，問(wèn)道，“覺(jué)得剛剛的展示，你們做的好嗎？”

兩個(gè)小組長(cháng)搖頭。

“覺(jué)得自己有責任嗎？”

點(diǎn)頭。

“