Chapter123游戲

“你還不懂嗎？”印桐笑了一下，“你要是還沒(méi)想明白的話(huà)，我可以解釋給你聽(tīng)?！?/br>
他接過(guò)董天天手里的彈珠，往半空中拋了一下。透明的玻璃珠反射著(zhù)細微的晨光，連表面上斑駁的裂痕都變得好看了一些。

“大約半個(gè)小時(shí)前，8:50的時(shí)候，我們在樓上聽(tīng)到了彈珠落地的聲音?！?/br>
“這個(gè)聲音你應該很熟悉。夜晚或者凌晨的時(shí)候，你總能聽(tīng)見(jiàn)頭頂的天花板上傳來(lái)這樣細小的聲音，就像有個(gè)精力旺盛的小朋友不知疲倦地玩耍著(zhù)，用手中的彈珠敲擊著(zhù)你脆弱的太陽(yáng)xue?！?/br>
董天天送開(kāi)手，聽(tīng)見(jiàn)地板上傳來(lái)彈珠錯落有致的回音。

“咚，咚，咚……”印桐說(shuō)，“我們就是被這樣的聲音吸引了目光?！?/br>
“為什么那位喪尸要做出這樣的舉動(dòng)呢？它是為了吸引我們的目光嗎？”

印桐搖了搖頭：“誠然這種想法很符合當前的思維方式，但是實(shí)際上，站在對方的角度來(lái)想，它做出這樣的舉動(dòng)有可能是毫無(wú)意義的?！?/br>
“先前我說(shuō)過(guò)，這位喪尸生前是位普通的上班族，擁有一位感情不和的妻子和一位剛出生沒(méi)多久、或者還在備孕，只存在于它假想里的孩子?！?/br>
“它這種舉動(dòng)是無(wú)意義的，也許只是出于對‘父親哄孩子’這樣一種場(chǎng)景角色的設想，也許可能是它對自己童年游戲的回憶。這個(gè)范圍就很廣了，我們姑且可以這么理解?！?/br>
“它對這個(gè)動(dòng)作，”印桐用手比劃了一下“扔彈珠”的姿勢，“有一定的依賴(lài)性?！?/br>
“所以它會(huì )被吸引過(guò)來(lái)?！?/br>
“在極端安靜，并且不存在另一個(gè)吸引物的走廊里，它聽(tīng)到這樣的聲音，可能會(huì )被吸引過(guò)來(lái)?！?/br>
“它會(huì )轉過(guò)頭，看向發(fā)出聲音的地方。有什么東西從那扇緊閉的宿舍門(mén)內滑了出來(lái)，停留在門(mén)縫外污濁的地板上?！?/br>
“那是把鑰匙?！?/br>
“它走上前，低頭沉默地看著(zhù)地上小巧的銅鑰匙。這個(gè)東西在它僅存的意識里是用來(lái)開(kāi)門(mén)的，于是它彎下腰，試圖將鑰匙撿起來(lái)?！?/br>
“可在它彎腰的那個(gè)瞬間，它聽(tīng)見(jiàn)咫尺內清晰的敲門(mén)聲?！?/br>
——“咚，咚，咚?！?/br>
“它抬起頭，循聲望去?！?/br>
“沒(méi)有注意到身后的消防斧破空而來(lái)?！?/br>
轟鳴聲在門(mén)板上炸響，董天天撿起地上的彈珠，看見(jiàn)印桐側耳傾聽(tīng)了半晌，而后伸手拉開(kāi)了房門(mén)。

也許不能用“拉”這個(gè)字，畢竟門(mén)外還靠著(zhù)具沒(méi)腦袋的兇尸。安祈在門(mén)把轉動(dòng)的瞬間就拎起尸體扔了出去，由著(zhù)對方一腦袋扎在骯臟的地板上，宛若一袋裝滿(mǎn)垃圾的廢棄物。

“桐桐，”他抿唇笑了一下，又不自覺(jué)地皺起眉，向后退了一步，“先回去嗎？”

印桐搖了搖頭：“程明雀呢？”

“扛回去擺屋里?！?/br>
回話(huà)的是陳彥。他說(shuō)這話(huà)的時(shí)候正伸手撈著(zhù)墻邊那具尸體，程明雀鮮艷的羽絨服帽子垂下來(lái)籠著(zhù)他那個(gè)小巧的腦袋，蓋住了脖頸上的傷口，看上去倒沒(méi)有想象中的嚇人。

陳彥一邊將他背起來(lái)，一邊托著(zhù)程明雀的大腿顛了顛。少年的腦袋剛好滾進(jìn)他的肩窩，殷紅的血跡瞬間糊了陳彥一臉。

“扛回去？”印桐疑惑地重復了一遍。

陳彥倒不怎么在意，隨口應道：“扛回去，擺起來(lái)，六個(gè)小時(shí)候后起尸了就跟他打個(gè)招呼，說(shuō)不通就再殺一遍?！?/br>
“明天回檔了，再接著(zhù)打招呼?！?/br>
他這一番話(huà)說(shuō)得印桐目瞪口呆，一時(shí)間看向程明雀（尸體）的目光都復雜了起來(lái)。

董天天扔了手里的彈珠，一邊在褲子上反復蹭著(zhù)手上的污血，一邊皺著(zhù)眉走過(guò)來(lái)，擠到門(mén)口的剛巧聽(tīng)見(jiàn)陳彥那句總結，回頭再瞧見(jiàn)印桐驚愕的表情，當場(chǎng)便笑出了聲。

“你別理他，”他動(dòng)作僵硬地擺了擺手，踩著(zhù)陳彥的腳步也打算往樓下走，“這人腦子向來(lái)不怎么靈光，估計等咱們通關(guān)游戲了，理智才能稍微回來(lái)一點(diǎn)。?！?/br>
這話(huà)聽(tīng)上去全然一副嘲諷的語(yǔ)氣，換做平時(shí)肯定會(huì )迎來(lái)陳彥的一通明嘲暗諷，如今卻宛若石沉大海，掀都掀不起半點(diǎn)浪花。

董天天沒(méi)得到回應，自己反倒有幾分不適應，翻著(zhù)眼睛瞟了一眼陳彥背上的程明雀，想說(shuō)的話(huà)在舌尖上轉了一圈，最后又咽回了肚子里。

又是程明雀。

他在心里嘆了口氣。

董天天其實(shí)挺能理解陳彥的心情，這事要換做是他，自家的小朋友來(lái)來(lái)回回死在眼前，估計早就受不住去炸了科學(xué)院。三年前是這樣，三年后還是這樣，程明雀回回陣亡在人民群眾奮斗的第一線(xiàn)，連當了NPC都沒(méi)辦法逆天改命。

這種日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊……

他低頭看著(zhù)自己還在哆嗦的左手，視線(xiàn)繞著(zhù)手腕上那個(gè)拙劣的死結轉了一圈，想起印桐在433宿舍里那雙通紅的眼睛。

這種日子恐怕一時(shí)半會(huì )還真到不了頭。

他還沒(méi)進(jìn)入游戲之前就和聞秋在中央城來(lái)來(lái)回回查了不止一年，能翻出來(lái)的東西都翻了，除了夜鶯和科學(xué)院黑不進(jìn)去，連廢都的調查報告都被他們逐字逐句查了幾十遍。

三年前的有效信息并不多，再往前更是鳳毛麟角少之又少。聞老師曾經(jīng)日以繼夜地分析了48個(gè)小時(shí)，連續填了N多張社會(huì )畫(huà)像，最后只歸納出了一個(gè)結論：要想找到他們如此倒霉的原因，恐怕還得再回學(xué)校一趟。

他這話(huà)一說(shuō)出來(lái)，董天天就笑了。

先不提“他們千辛萬(wàn)苦逃出來(lái)，再拼了命得往學(xué)校跑”這種saocao作到底有多么智障，單就“學(xué)校還在不在”這個(gè)問(wèn)題，就夠董天天笑夠三個(gè)晚上。

當年他們前腳剛從學(xué)校跑出來(lái)，后腳那地方就被人民子弟兵占領(lǐng)了。印桐他哥帶著(zhù)人親自去封的，雖然后來(lái)戰死沙場(chǎng)了，可傳言統共就救出了五個(gè)活人。

印桐算一個(gè)，安祈算一個(gè)，剩下三個(gè)估計是什么大佬的直系子弟，要不科學(xué)院也不會(huì )緊盯著(zhù)他們不放。

所以聞老師總結了：想將科學(xué)院的視線(xiàn)從他們身上移開(kāi)，不僅要銷(xiāo)毀科學(xué)院的內部資料，還得再找個(gè)靠山。

這個(gè)靠山不能比科學(xué)院級別小，最好能厲害到夜鶯那份上。

可單就適用性問(wèn)題來(lái)看，他們這幾個(gè)毛孩子屁能耐沒(méi)有，清一色的累贅，偵察和反偵察能力都不大行，人家讓不讓靠還是個(gè)問(wèn)題。

再退一萬(wàn)步說(shuō)，萬(wàn)一人家讓靠了，誰(shuí)又知道夜鶯里面有沒(méi)有科學(xué)院的好兄弟？畢竟按照白研星白博士的說(shuō)法：“箱庭計劃”可是能拯救人類(lèi)的大事業(yè)，誰(shuí)知道夜鶯會(huì )不會(huì )在這上面和科學(xué)院統一戰線(xiàn)，為了人民的“幸福安康”努力？

董天天心想，活著(zhù)太難了。

但好歹他現在也算是回了“學(xué)?！?，某種