旁邊有喜歡的人。許流云披著(zhù)一頭銀白色的頭發(fā)，他的眼睛在陽(yáng)光下清澈得越發(fā)透明，好像裝滿(mǎn)了整片冰海的海水。他穿著(zhù)寬大的校服，拄著(zhù)臉坐在窗邊，大理石桌面很大，一張桌子能坐下三四個(gè)人，他無(wú)聊的趴在上面畫(huà)畫(huà)。

一本書(shū)輕輕的放在了他旁邊的位置，許流云認真的畫(huà)著(zhù)畫(huà)，懶懶的說(shuō)：“不好意思啊，這兒有人了?！?/br>
“哦？“一個(gè)聲音輕輕的說(shuō)。

許流云聞言打了一個(gè)哆嗦，逆著(zhù)陽(yáng)光瞇著(zhù)眼睛看向來(lái)人，果然是陰魂不散的明塵?！安缓靡馑剂?，這是給嫣然留的?！?/br>
明塵指了指斜前方。嫣然正和文藝委員坐在了一起，兩人興高采烈的聊著(zhù)八卦，笑的臉都紅了。

許流云：。。。。

他不做聲了，懶洋洋的趴下去繼續畫(huà)畫(huà)，任由明塵坐在了他身邊，心里想，果然能信賴(lài)的只有自己，嫣然真是太夠意思了！嫣然臉上笑嘻嘻，心里淚流滿(mǎn)面，真的不是她自愿的?。?！

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下午最困的時(shí)候又是最無(wú)聊而重要的密文課，許流云支著(zhù)臉，漫不經(jīng)心的看著(zhù)戴著(zhù)黑眼鏡的密文老師。密文老師正在講教材上的例題：“小蘭在山洞中遭遇了大魚(yú)的一次忽然襲擊，應該立刻幻化什么樣的密文？”

老師敲敲黑板，指間幻化著(zhù)淡淡的金光，在陽(yáng)光下十分好看：“正確答案是金縷密文，大家注意這個(gè)密文尾端是閉合的，這里是難點(diǎn)，不要畫(huà)錯了。金縷文，口要閉?！笨粗?zhù)黑板上寫(xiě)的密文畫(huà)法，清晰簡(jiǎn)單的只寫(xiě)了一行。許流云忽然覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單的，教材上的那些例子他也基本都能幻化出來(lái)，想著(zhù)一個(gè)類(lèi)似迷宮的小圖案，淡淡的金色密文就印在了他的食指上，注意難點(diǎn)是尾端要閉合。

“下面把練習冊打開(kāi)，大家做一下第二十五頁(yè)第三題?！?。許流云認真、文靜的看著(zhù)題目，拿出了久違的草稿紙，用鋼筆小心翼翼的畫(huà)了幾個(gè)金縷密文?？粗?zhù)明塵努力認真的側影，許流云暗自覺(jué)得自己也并不比比人差?！叭?、小明在一場(chǎng)遭遇戰當中遇到了一只鯉魚(yú)精，這只鯉魚(yú)精的屬性是山風(fēng)0·25、掠食0.77、盲目-50.31，同時(shí)體內的天寒神丹可以對周?chē)臻g產(chǎn)生規律坍塌，坍塌系數假定為拉姆拉日常數。在鯉魚(yú)精周?chē)来畏植贾?zhù)和它掠食等級相當的鬼火，沿閉合型反雙拋段無(wú)理軸勻速運動(dòng)，每秒放射p0-756到p0-890周次的衰變能量，衰變半徑小于等于0.34212，衰變頻率見(jiàn)圖一。求解小明幻化的金縷密文每秒靈力的增減量為多少？同時(shí)求累加的薛率達靈力系數的最小值應為多少？（精確到小數點(diǎn)后兩位）”

許流云呆滯的看著(zhù)練習冊，他疑惑的翻到前一頁(yè)，的確是“第十一節金縷密文”的練習沒(méi)錯啊。。。老師叫同學(xué)們去黑板上做題，演算過(guò)程寫(xiě)滿(mǎn)了整片黑板，老師欣慰的說(shuō)道：“不錯，明塵同學(xué)做的非常標準！大家也都做出來(lái)了吧！時(shí)間關(guān)系我就不講了，實(shí)在不會(huì )的課下來(lái)問(wèn)我。這也是我們考試的常見(jiàn)題型，非常典型，爭取做到只要不馬虎就不出錯?！?/br>
許流云余下的一整節課都在神游著(zhù)看窗外的風(fēng)景，明塵高高大大的坐在旁邊，更是好像擋住了老師的視線(xiàn)，許流云仿佛和枯燥頭疼的教室完全隔絕開(kāi)來(lái)了，獨自處在一個(gè)隱秘的天地里面。

窗外微風(fēng)拂過(guò)，cao場(chǎng)上綠草、藤蔓隨風(fēng)而動(dòng)，無(wú)數小白兔草在風(fēng)中飄拂。是的，就是他們那天種下的小白兔草，隨著(zhù)明塵堅持不懈地澆灌靈力，現在已經(jīng)侵占了所有的草坪、花壇。

許流云終于支撐不住，趴在桌子上睡著(zhù)了，枕著(zhù)他畫(huà)的一桌子白兔草。不知道睡了多久，他暈暈的想換個(gè)姿勢，頭皮一陣疼痛，讓他瞬間清醒了。只見(jiàn)他一縷柔軟的頭發(fā)被綁在了明塵的手腕上，對方若無(wú)其事的還在演算復習。

“明塵?。。。。。?！”

“我怕你放學(xué)了還睡不醒，這樣叫你一下?！?/br>
“滾?。?！別==??！·?。。?！快給老子解開(kāi)?。?！”

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B·無(wú)聲琴

除了幾個(gè)專(zhuān)業(yè)課之外，高中生還要選修興趣課，許流云選修的是美術(shù)課。美術(shù)課十分無(wú)聊，老師給每個(gè)人發(fā)了鉛筆和素描紙，對著(zhù)一個(gè)正方體反復的練習，蹭得許流云小手指都黑了。

嫣然在旁邊吃著(zhù)棒棒冰，盯著(zhù)許流云看了半天，疑惑的問(wèn)道：“你的頭發(fā)這里怎么斷了？”

許流云黑著(zhù)臉，不想說(shuō)話(huà)，心中期盼著(zhù)教室趕緊粉刷好。素描教室又小又熱，他受不了了，偷偷從后門(mén)溜了出去。學(xué)校的場(chǎng)地和經(jīng)費有限，藝術(shù)教室分布在三層，連一個(gè)獨立的樓都沒(méi)有。

正是上課的時(shí)候，三樓的走廊里還是有像許流云這樣溜出來(lái)玩的學(xué)生。遠遠的看見(jiàn)了白闖，兩人在走廊撞到，半晌相對無(wú)言。

許流云勉強笑道：“你恢復的不錯？”

對方伸了個(gè)懶腰：“嗯。最近你怎么不上線(xiàn)打游戲啦？”

許流云也若無(wú)其事的笑起來(lái)：“哈哈，放月末假的時(shí)候出去玩了一圈?！?/br>
兩人約好了下次開(kāi)黑的時(shí)間就道別了，和以前一樣的對話(huà)，卻仿佛帶上了生死的沉重和生疏。畢竟不提起不能當成沒(méi)發(fā)生過(guò)。

許流云脫下校服、解開(kāi)襯衫的幾顆扣子、懶散的在三樓亂逛。有的教室在畫(huà)畫(huà)、有的在放電影，同學(xué)們在微熱的夏日昏昏欲睡。在走廊盡頭有一個(gè)小門(mén)，許流云以前也沒(méi)注意到這里，可能是倉庫一類(lèi)的吧。他想著(zhù)，伸手推開(kāi)了這扇隱秘的門(mén)。

里面竟然漆黑一片，拉著(zhù)厚厚的遮光窗簾，陽(yáng)光都進(jìn)不來(lái)。四處彌散著(zhù)陳舊木頭的氣息，有人在一架月光琴旁邊彈奏，空氣中竟然飄散出淡淡紫冰花的味道。。

許流云心口一窒，平時(shí)那種漫不經(jīng)心的懶散瞬間消失了，無(wú)聲的在手上幻化出一柄透明的長(cháng)劍。因為握的太用力了，劍身微微顫抖了起來(lái)。這個(gè)大概是臨時(shí)的琴房，十分狹窄逼仄，地毯、月光琴、堆滿(mǎn)地的琴譜，許流云就站在月光琴的側后方，渾身戒備。

他盯著(zhù)那人的背影看了一會(huì )兒，紫冰花的味道越來(lái)越清晰，它的味道非常特別，一種冷冷的苦味，越聞卻越讓人上癮，發(fā)出極淡的冷香。他疑惑的走過(guò)去，在月光琴的淡淡光影之下看清了那人的側臉。他皺眉道：“明塵？好端端的，你彈’紫冰花’的氣味干什么？”

月光琴是明懷流行的樂(lè )器，因為沒(méi)有聲音也叫無(wú)聲琴，可以隨著(zhù)旋律彈出不同的氣味。琴身類(lèi)似鋼琴，不過(guò)沒(méi)有琴鍵，是由無(wú)數細細的弦組成的。弦是一道一道的光線(xiàn)，遠遠看上去像月光灑落，因此得名月光琴。

明塵不做聲，他穿著(zhù)那件黑色暗紋的長(cháng)袍，手下仍細細的彈著(zhù)。許流云用力推了他一下，香氣在空中劃了一個(gè)圈，戛然而止?！靶辛?！為什么要彈這個(gè)！“

明塵似