此曲中似是含了萬(wàn)萬(wàn)千千，而世上的萬(wàn)萬(wàn)千千似是僅此一曲便已道盡。曲終，奏琴的男人匍匐在地，拜的不是皇上，而是高義?；噬香读艘粫?huì )兒，似是在回憶此等人間少有的琴音，然后緩緩的開(kāi)口問(wèn)道：“不知，先生尊姓？”

“在下陸從?！?/br>
從此，大祿又出了一位琴學(xué)高手，說(shuō)是在刑場(chǎng)當日只聽(tīng)了高義奏了一遍，便將那琴曲記錄下來(lái)，讓高先生的絕命之曲，重現于世。但無(wú)論他復原的好或是不好，都無(wú)人可以查證，百姓不懂樂(lè )理，而懂樂(lè )理的人又如何得知，那位鼎鼎大名的高先生當時(shí)極性奏了何樣的曲子。

陸從也因高義的那一首曲子，成了宮廷的樂(lè )師。因高義，一曲成名?？伤麉s也謙虛的很，每次演奏，末了，都會(huì )說(shuō)一句：“不及高先生所奏一二?！?/br>
十余載就此別過(guò)，人們只記得當今最有名的樂(lè )師叫做陸從，高義的名字只有在提及陸從成名之曲時(shí)，會(huì )淺淺帶過(guò)。陸從漸漸混進(jìn)了禮部，不停的創(chuàng )作著(zhù)新曲，拼命的歌頌著(zhù)當今盛世，取悅皇帝，他只是宮廷的樂(lè )師，民間不愿意流傳他的歌曲，也唯獨除了那首高義的。

他心中只有那方寸之地，皆裝著(zhù)功名利祿，終日苦于勾心斗角，拉幫結派，爭奪著(zhù)那人人覬覦的權力。他又有多少年，不曾走出廟堂，不曾走進(jìn)山林。

一日，皇帝突發(fā)奇想，想讓他的子民看看祿國在他的治理之下，是何等的安康強大。他想要舉辦一場(chǎng)大典，邀請全國二品以上官員，還要京城的百姓也前來(lái)觀(guān)看，屆時(shí)，將有歌舞，又美酒佳肴。他要看百姓安居樂(lè )業(yè)，衣食足，并且知曉那些風(fēng)雅之事。

與群臣商議了好久，終于決定了，此宴邀請邊疆之國的國君，以及朝中一品官員，京城百姓可以前來(lái)觀(guān)看，且每人可以領(lǐng)免費的酒rou來(lái)吃。宴會(huì )有歌舞，有劍術(shù)，又投壺?？傊?，各種娛樂(lè )的活動(dòng)與節目。大祿的盛世不應當只給百姓來(lái)看，更應該給別國來(lái)看，反正都是浪費人力財力，不如順路搞搞外交。

宴會(huì )當日，陸從坐在宴席的正中，奏著(zhù)他的那首成名之曲，國主群臣坐在周?chē)?，只顧?zhù)看周?chē)奈枧?，琴聲如何似乎早就不重要了。而臺下，一個(gè)看起來(lái)剛剛弱冠的男子，偷偷摸摸的混到了較為靠近宴席正中的位置，睜大了眼睛，看著(zhù)正在撫琴的陸從。他極力的在嘈雜的聲音中聽(tīng)著(zhù)那琴曲。

他似乎為之癡迷，但又帶著(zhù)一絲的不解。

入夜，那個(gè)年輕的男孩子偷偷的溜進(jìn)了陸從暫住的房間之中，他站在門(mén)口，看著(zhù)陸從背對著(zhù)門(mén)，面前正是燭火，蠟臺放在桌子上，燭光一閃一閃的。陸從手撫著(zhù)琴，背影無(wú)線(xiàn)的蕭索。

“陸大人，草民仰慕大人才華，深夜潛入大人房中，還望大人恕罪。但草民實(shí)在有一件事不明白，希望大人能夠解答?！?/br>
陸從嚇了一跳，他不是沒(méi)有想到會(huì )有人深夜來(lái)到他的房中，他只是覺(jué)得，深夜來(lái)到的人必定是要來(lái)殺他的，他知道自己禍亂了朝政，只是不肯放棄現如今的風(fēng)光，而且，他自知，他如果失去了他現在擁有的一切，等待他的，必定是死無(wú)全尸，遺臭萬(wàn)年。

所以他一次又一次的想象著(zhù)自己會(huì )如何死去，被皇帝嫌棄，病死在一個(gè)沒(méi)有人照看之處；或是被真正有謀略有本事的人斗垮，被貶官在外，流放途中，客死他鄉；再或是實(shí)在被人看不下去，深夜被人暗殺死掉。

“大人?！?/br>
“嗯？”一句話(huà)把陸從從出神中叫了出來(lái)，他回頭看著(zhù)那個(gè)少年，有那么一瞬間，他甚至希望那個(gè)人會(huì )是來(lái)殺自己的。

“大人，草民有一事不明白，不知大人可否解答？”

“你問(wèn)吧?！彼叩酱策?，暗暗抓起了床上的一把劍。

“是高義臨死之前即興所著(zhù)，可為何大人演奏的琴音卻是那般，逍遙隱逸？”

“高義是何等人，你以為他會(huì )把生死看的比天還大嗎！在他眼里，該過(guò)的是逍遙自在的日子，難不成你想看他臨死之前，怕的風(fēng)云巨變，一曲下來(lái)，讓你唏噓嘆惋嗎！”

“可是他一生幾遭貶謫，同行好友盡遭jian人陷害，一心效忠的太子后來(lái)被人殺害，他提出那么多治國策略，對國家怎么會(huì )沒(méi)有一腔熱血！他又怎么會(huì )甘心永遠的離開(kāi)朝堂，一生于山水！”

“你這個(gè)孩子，什么都不懂！高義又怎么會(huì )是你一個(gè)年紀輕輕，資歷尚淺的人可以懂的！不要再提那些前朝的舊事，被人聽(tīng)見(jiàn)了也不怕引來(lái)殺身之禍！”

“大人！”

“莫要再說(shuō)了，快離開(kāi)吧，免得我叫來(lái)護衛?！?/br>
他回到家中，坐在涼亭里，一手撫上琴弦，錚的一聲，琴木上刻著(zhù)“吳塵”兩個(gè)字，正是他的名字。他回想著(zhù)高義的一生。

高義生在忠義之家，家族三代為官，盡為忠良，所以他在年少之時(shí)，便熟讀詩(shī)書(shū)，知曉禮節。十二歲之時(shí)，被皇上欽選為太子伴讀，進(jìn)宮陪同比他小兩歲的太子學(xué)習，同時(shí)也相當于拉攏幾近退隱的高家為太子效力。

而高義與太子所交甚好，與其一同學(xué)習，共同進(jìn)步，可終究是少年心性，即便聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)人心陰暗，朝廷水深，卻也不清楚具體是什么情況。直到太子到了弱冠之年，皇上一點(diǎn)點(diǎn)引導著(zhù)了解朝事，他們才發(fā)現朝臣中有一部分人，暗中扶持著(zhù)三皇子。朝中大臣以叫高義歷練為借口，將高義調到了江南富庶之地管理洪災，他們本想著(zhù)再趁此機會(huì )，利用高義抗洪不利治罪于他。

畢竟高義之父已經(jīng)告老還鄉，即便追究別人陷害他的兒子，只要他的兒子沒(méi)死，沒(méi)有受到多大的傷害，必然不會(huì )去不依不饒的要求找誰(shuí)償命?？墒撬麄儧](méi)有想到的是，高義治洪治的極為成功，當地的百姓人人歌頌高義賢能慈悲，而且在江南，高義又結識了一眾才華橫溢、有鴻鵠之志的才子。有人早已身居高位，有的是名滿(mǎn)天下，尚未去考取功名。

總之，那群亂臣賊子完全沒(méi)有達到自己想要的結果，反而助了高義的仕途之路。而同時(shí)，太子也越來(lái)越強，日夜學(xué)習，嚴苛自己，滿(mǎn)朝都覺(jué)得，下一任的皇帝必然是當今的太子，任三皇子如何了得也不能再撼動(dòng)太子的地位。

三皇子的生母是當時(shí)朝廷第二位大臣宋豈的meimei，朝上大多數人還是隨風(fēng)倒的墻頭草，只有與宋豈關(guān)系密切的那一眾還愿意站在三皇子的陣營(yíng)。而太子的陣營(yíng)里，還有當初高義在江南結識的好友，一眾心懷大志的人，聚在一起。

☆、曲中人（下）

雖有年紀資歷夠深的老臣，但老臣也不方便在太子登基之前與太子交往過(guò)甚，所以一群年輕人只想著(zhù)如何治理國家，使百姓安康，認為皇位注定是太子的囊中之物，完全不把年僅十七歲的三皇子當做一個(gè)競爭對手來(lái)看。老臣暗中提醒太