沖溪和呵呵一笑，便覺(jué)得有些怪異和反常，在班里永遠對自己看不上的人高高手在上的彭萬(wàn)里什么時(shí)候這么平易近人了？

“是啊，我這會(huì )兒一見(jiàn)你才想起來(lái)，你也是一班的?！睆囊荒昙壍轿迥昙?，雖然彭萬(wàn)里和冷忱一直是一個(gè)班，但座位已經(jīng)不在一起，往常溪和等到冷忱就和他直接離開(kāi)，這次多瞥了一眼，就看到了站在桌子前收拾書(shū)包的彭萬(wàn)里，便想起那會(huì )兒自己提醒他要上課的事兒。

跟彭萬(wàn)里打完招呼后，冷忱和溪和往外走。

冷忱漫不經(jīng)心地問(wèn)道：“他說(shuō)……那會(huì )兒？”

溪和聳聳肩說(shuō)：“今天我上廁所出來(lái)，看到你們班這個(gè)同學(xué)對著(zhù)廁所在發(fā)呆，我看時(shí)間快上課了，就提醒了下他?！?/br>
“哦——”冷忱若有所思，不再繼續問(wèn)。

彭萬(wàn)里上次出師不利沒(méi)有成功，心有不甘的他再次實(shí)施報復已經(jīng)是一星期后了。

這天是溪和和另一個(gè)女生當值日生，兩人打掃完后，溪和體貼地讓女孩先走，自己去丟垃圾，丟垃圾一個(gè)人就可以了。

此時(shí)離放學(xué)已經(jīng)過(guò)去了二十分鐘，除了零零散散的值日生沒(méi)有別人，校園內與之前的熱鬧相比現在分外空寂，余暉像濾鏡一樣將樹(shù)木染上淡淡的金色，影子被拉的長(cháng)長(cháng)的。

溪和哼著(zhù)歌穿過(guò)cao場(chǎng)，來(lái)到收集垃圾的垃圾屋，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，愉快地拍拍手。

“可以收工了！”說(shuō)完，轉身折回，向教室的方向走去。

站在二樓拎著(zhù)水桶往下望的彭萬(wàn)里，看著(zhù)樓下的溪和離這個(gè)地方越來(lái)越近，手慢慢抬了起來(lái)，就在溪和走到這里，他要往下倒水時(shí)，手臂忽然被人握住然后猛地一扯，猝不及防的彭萬(wàn)里踉蹌后退，猛地回頭看去。

冷忱！

做賊心虛的彭萬(wàn)里猛然看到冷忱站在自己身后，而且他根本不知道他什么時(shí)候過(guò)來(lái)的！心里猛然一抖，隨后很快恢復平靜，故作淡定地拎回水桶放在旁邊說(shuō)：“你怎么在這里？”他明明聽(tīng)到他回林燁的時(shí)候說(shuō)：溪和？今天不和他一起，我有事要先走。

冷忱冷著(zhù)一張臉，看一眼他腳旁邊的水桶，然后看向他，直接地說(shuō)：“你聽(tīng)到我和林燁說(shuō)的話(huà)了？”

彭萬(wàn)里否認道：“我不知道你在說(shuō)什么?！?/br>
“哦，不知道就不知道咯……”冷忱沖彭萬(wàn)里無(wú)所謂地說(shuō)道。

溪和鎖上班門(mén)，向校門(mén)口的方向走去，昨天跟他說(shuō)自己今天值日，這家伙竟然不來(lái)幫忙。

走著(zhù)走和，溪和遠遠就看到坐在樹(shù)下休息椅上看書(shū)的冷忱，忙加快腳步走過(guò)去，喊道：“你怎么坐在這里，為什么不去幫我打掃衛生??！你如果肯去幫我的話(huà)，我們原本可以早點(diǎn)走的！”語(yǔ)氣抱怨。

冷忱站起來(lái)，合上書(shū)，背上書(shū)包，聞言，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

溪和繼續嘟囔：“你值日的時(shí)候我都去幫你了！”

冷忱頗為無(wú)奈地看著(zhù)他說(shuō)：“下次等你值日的時(shí)候，我會(huì )去幫你的，這次有點(diǎn)事?！辈](méi)有說(shuō)什么事兒。

很容易就原諒別人的溪和其實(shí)也就是隨口抱怨一下，并沒(méi)有真的在計較，但聽(tīng)到冷忱的話(huà)，還是高興的沖他笑著(zhù)說(shuō)：“說(shuō)話(huà)算數，你上次也這么答應我的，但沒(méi)有做到，哼哼?！?/br>
“上次那是老師臨時(shí)讓我去幫忙拿卷子，等我出來(lái)的時(shí)候，你已經(jīng)打掃完了?！?/br>
“那今天你也沒(méi)來(lái)幫我??！就請我吃燒烤吧！”溪和狡猾地說(shuō)出讓冷忱如何補償這次依舊沒(méi)有幫忙的要求。

冷忱默默地看了看溪和的臉說(shuō)：“你早上不是還跟我說(shuō)，要減肥？”

“難道你不知道我很善變？”溪和理直氣壯地道。

“……”

就在這時(shí)，溪和看到遮著(zhù)臉從旁邊走過(guò)的彭萬(wàn)里，彭萬(wàn)里躲躲閃閃地快步向校門(mén)口跑。

溪和剛想跟他打招呼，看到對方并沒(méi)有這個(gè)意思，重新放下手，不解地說(shuō)：“他怎么了？感覺(jué)有點(diǎn)不對勁?！?/br>
冷忱平靜地拉起溪和的手說(shuō)：“管那么多閑事干什么？不是要吃燒烤嗎？”

“走！”一說(shuō)到吃，溪和也管不了那么多了，任冷忱拉著(zhù)手往校門(mén)外不遠處的一條街的燒烤攤走去，嘴里說(shuō)個(gè)不停要吃什么吃什么。

第二天，一班教室里一改平日安分自習的氣氛，紛紛交頭接耳，眼神不時(shí)掃過(guò)彭萬(wàn)里空空的位置。

耳力一向不錯的冷忱雖然沒(méi)和任何一個(gè)人聊天，但還是聽(tīng)得一清二楚。

“你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？彭萬(wàn)里的mama拉著(zhù)彭萬(wàn)里去辦公室找班主任了?！?/br>
“為什么??？”

“彭萬(wàn)里的mama個(gè)子好高啊……嗯，我去送作業(yè)本過(guò)去的時(shí)候，看到她在拍桌子，好像是來(lái)找班主任，問(wèn)彭萬(wàn)里為什么在學(xué)校一身傷的回去了?！?/br>
“彭萬(wàn)里被打了？！”

“活該被打，平日里拽的二五八萬(wàn)似的，跟誰(shuí)都欠他錢(qián)似的！長(cháng)了一張欠打的臉?！闭f(shuō)話(huà)的女生性子直爽，聽(tīng)到彭萬(wàn)里被打，險些鼓起掌來(lái)。

“薛瑩，噓，別被聽(tīng)到了，班里有幾個(gè)跟他玩的還不錯?！庇懈彼娴煤玫呐曇粜÷暤靥嵝阉?。

“嗯，那班主任怎么回的？”直爽女生改問(wèn)剛剛去辦公室送作業(yè)本的課代表另一個(gè)問(wèn)題。

那個(gè)課代表悄悄地跟她們說(shuō)：“班主任說(shuō)會(huì )好好查這件事，但我卻聽(tīng)到彭萬(wàn)里一直在跟他媽說(shuō)沒(méi)人打他，是他不小心摔得，然后班主任就一臉為難地說(shuō)‘萬(wàn)里mama，你要問(wèn)清楚啊，你不問(wèn)清楚這到底是摔得還是打的，我這工作怎么做？’”語(yǔ)氣模仿的入木三分，頓了頓接著(zhù)說(shuō)：“咱班主任都不怎么鳥(niǎo)他mama，彭萬(wàn)里的mama跟彭萬(wàn)里簡(jiǎn)直像極了，班主任說(shuō)完，她就拍著(zhù)桌子說(shuō)‘我不管，這件事你必須給我交代，我好好的孩子來(lái)的時(shí)候好好的，回去就鼻青臉腫的，這事兒就是你們學(xué)校監管不力的責任！'”

“那班主任咋說(shuō)的？”

“班主任說(shuō)，讓她去找教導主任，她還有課，就拿著(zhù)教案走了?！?/br>
“帥呆，我媽說(shuō)咱班主任是特級老教師，校長(cháng)千請萬(wàn)請過(guò)來(lái)的……”說(shuō)完，留下一個(gè)你們懂得的眼神。

一時(shí)之間，大家頗有點(diǎn)“當班主任的學(xué)生，真是榮幸啊”的表情。

☆、第34章

冷忱看著(zhù)溪和拎著(zhù)水桶給廁所窗臺上那盆綠蘿澆水。

溪和一邊澆水，一邊對冷忱說(shuō)。

“天氣太熱了，以后我走了，也不知道還有沒(méi)有人會(huì )在夏天這么熱的時(shí)候給小綠澆水?！闭Z(yǔ)氣里有點(diǎn)小擔憂(yōu)。

“它沒(méi)有遇到你之前，不也長(cháng)的好好的？”對于溪和的杞人