秋沐就想起了那個(gè)“愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生”葉離，心想這個(gè)時(shí)候他要是在就好了，絕對能請教到點(diǎn)什么。

于是周一上學(xué)的時(shí)候，秋沐對葉離道：“怎么勸一個(gè)不想學(xué)習的學(xué)生學(xué)習？”

葉離想都不想便說(shuō)：“關(guān)我什么事？”

秋沐塞過(guò)去了十塊錢(qián)。

“......”

葉離頭一次在秋沐遞錢(qián)給他的時(shí)候，露出不情愿的神色。猶豫了一下，還是把錢(qián)收了。

“我只是提前拿，接下來(lái)你還能讓我跑兩次腿?！?/br>
注意到葉離的別扭情緒，秋沐覺(jué)得頗為有趣。

這是代表，他覺(jué)得和自己說(shuō)話(huà)不需要收錢(qián)，關(guān)系已經(jīng)更進(jìn)一步了的意思嗎？

秋沐說(shuō)：“我有個(gè)朋友，不樂(lè )意上家教課?！?/br>
葉離立馬反問(wèn)：“為什么不樂(lè )意?！?/br>
“......”

這問(wèn)題問(wèn)得可真是.......秋沐：“因為他想玩，而且周末的時(shí)間好不容易可以休息，沒(méi)人會(huì )愿意去上課吧?！?/br>
葉離好像明白了。

他說(shuō)：“告訴那個(gè)人玩游戲沒(méi)意思，讀書(shū)才是正途不就好了?！?/br>
“......”秋沐覺(jué)得自己?jiǎn)?wèn)錯人了。問(wèn)誰(shuí)都比問(wèn)葉離這個(gè)“絕對理智主義者”有用。

葉離看秋沐不說(shuō)話(huà)，明白過(guò)來(lái)了，他知道自己的這個(gè)思路有問(wèn)題。

于是道：“和他說(shuō)請家教很費錢(qián)有用嗎？”

秋沐搖頭。

“跟他說(shuō)上完一節課就讓他玩十分鐘的游戲？”

秋沐笑道：“可他只要拒絕了的話(huà)，就能玩一整天的游戲啊?！?/br>
葉離使出了殺手锏：“給錢(qián)？”

秋沐：“這不太好吧......”

葉離皺起了眉，說(shuō)：“那人是傻子吧，這么好的條件不去把握?！?/br>
秋沐：“......”

“想要玩的話(huà)，隨時(shí)都可以玩。但是額外的輔導時(shí)間，失去了就沒(méi)有了?！比~離有些生氣：“有的人可真是......”

秋沐只好道：“算了算了，你別惱火了?！?/br>
葉離哼了一聲。

秋沐看著(zhù)葉離不愉快的表情，忽然想到一點(diǎn)，說(shuō)：“對了，你要來(lái)一起上課嗎？”

剛才聽(tīng)葉離的語(yǔ)氣，他肯定是十分樂(lè )意的吧。

也許有葉離這個(gè)榜樣在，谷雨就會(huì )積極一點(diǎn)了呢？

葉離不滿(mǎn)的表情頓時(shí)變了。他看向秋沐：“什么？”

秋沐：“我說(shuō)家教你要來(lái)嗎？”

葉離遲疑了一下：“什么時(shí)候?！?/br>
“周六和周日。上午下午都有課?！?/br>
“......”

葉離沉默不語(yǔ)的態(tài)度完全是秋沐意想不到的，還以為會(huì )更積極主動(dòng)一點(diǎn)。他說(shuō)：“怎么了？”

葉離別過(guò)頭，悶悶不樂(lè )道：“我還是不去了?！?/br>
還是不去了？既然用“還是”，說(shuō)明葉離其實(shí)是想去的吧。

“為什么？”

話(huà)說(shuō)出口，葉離果然又用惱火的眼神看向他了。

“我都說(shuō)了不去，你怎么這么啰嗦！”

秋沐習慣性的將自己立場(chǎng)退后一步，道：“好好，我不問(wèn)了?！?/br>
每當葉離說(shuō)出這種話(huà)的時(shí)候，肯定都有他的原因在里面，秋沐差不多已經(jīng)摸透葉離的說(shuō)話(huà)思路了，所以不會(huì )再追問(wèn)。

等葉離想說(shuō)的時(shí)候，自然會(huì )主動(dòng)說(shuō)出來(lái)的吧。

原以為事情到此已經(jīng)結束了，誰(shuí)知第二天的清晨，秋沐來(lái)到班級，看見(jiàn)葉離正罕見(jiàn)地趴在位置上一動(dòng)不動(dòng)。腦袋枕在手臂上，眼睛緊閉著(zhù)，似乎在睡覺(jué)。

沒(méi)有隨意打擾對方，秋沐動(dòng)作稍微放輕了一些，安靜地坐在座位上，看起了從家里帶出來(lái)的“課外雜書(shū)”。

直到上課鈴響，秋沐收起書(shū)本，發(fā)現葉離竟然還保持著(zhù)原本的姿勢不動(dòng)，便抬手輕輕推了一下葉離。

“葉離、葉離?！?/br>
“......”葉離緩緩睜開(kāi)眼。

“上課了?！?/br>
在秋沐詫異的目光下，葉離用手“啪啪”兩聲，重重拍在了自己的臉上，用這種暴力的方式強行打起精神。

“......沒(méi)睡好嗎？”秋沐關(guān)心道。

“嗯?！比~離的聲音里帶了一點(diǎn)因為剛睡醒，所以染上的輕微鼻音。

感覺(jué)他好像很累的樣子。

看葉離打開(kāi)課本專(zhuān)心聽(tīng)起了課，秋沐想想還是沒(méi)有多問(wèn)。

課間，老師布置完作業(yè)離開(kāi)了教室。秋沐轉過(guò)頭，正要開(kāi)口和葉離搭話(huà)，誰(shuí)知葉離又放好胳膊趴在桌子上打算睡起覺(jué)來(lái)，終于忍不住道：“你怎么了，是不是哪里不舒服？”

“閉嘴?！比~離態(tài)度惡劣地扔下兩個(gè)字，腦袋趴在課桌上：“我要睡覺(jué)?！?/br>
“......”

既然如此，還是不要自找沒(méi)趣的好。秋沐看了眼葉離睡覺(jué)時(shí)候的樣子，發(fā)現葉離雙目緊閉，眼睛下方隱約冒著(zhù)兩道青黑。呼吸很有節奏，好像一眨眼的功夫便已經(jīng)睡著(zhù)了。

肯定是通宵熬夜累到了吧，不算是什么稀奇的事情。秋沐轉過(guò)頭，繼續看起了書(shū)。

......

等等？

不對??？

秋沐看書(shū)的目光停頓住，忽然覺(jué)得不對勁。

就在一個(gè)月前，秋沐還是大人的時(shí)候，身邊熬夜補覺(jué)的員工數不勝數，所以一下子沒(méi)反應過(guò)來(lái)。

可眼前的葉離不過(guò)是個(gè)十歲的孩子，哪兒至于累成這樣??？

換成別的小孩，也許還能用“看動(dòng)畫(huà)片、玩游戲不小心熬通宵了”來(lái)解釋?？煞讲湃~離那一上課，就毫不猶豫拍自己兩巴掌的氣勢，也不像是那種因為貪玩不知道分寸，所以熬通宵的人。

有隱情。

看著(zhù)葉離沉睡的模樣，秋沐心想。

第9章“多管閑事”的秋沐

右手撐著(zhù)下巴，打量著(zhù)葉離那張小臉。秋沐開(kāi)始思考導致葉離熬夜的原因。

十有八九，是和他家里的情況有關(guān)。

雖然葉離一直刻意回避這類(lèi)話(huà)題，但最初馬斌的那一句“你mama就是個(gè)神經(jīng)病”，秋沐到現在都沒(méi)有忘記。

難道是為了照顧