”韓家林瞪了一眼方書(shū)堯，繼續埋頭做題,可不能給方書(shū)堯察覺(jué)到自己的計劃。

“選擇題的部分做完了嗎？”約莫一刻鐘后,方書(shū)堯合上手里的外文書(shū)問(wèn)道。

“我在辛苦做題,你卻在看,你就這么給我補習？”韓家林轉著(zhù)手里的水筆，抱怨道。

“這不是,是講教育心理學(xué)的?！狈綍?shū)堯道,“既然收了你這個(gè)學(xué)生,自然要好好對待?！?/br>
“別說(shuō)那些沒(méi)用的話(huà)。來(lái)看看,選擇題本大爺做完了?！表n家林把卷子拿在手里甩了甩。

“好?！狈綍?shū)堯走過(guò)去拿下卷子，然后坐回到沙發(fā)里，拿著(zhù)一支紅色水筆認真批閱起來(lái)。

150分的數學(xué)模擬卷,選擇題有12題,總共60分。

方書(shū)堯的眉頭從看第一題開(kāi)始就漸漸擰起,手里的紅筆不停地劃×，又劃×，12題僅最后一題是正確的,而且很可能是靠蒙的。

“你的數學(xué)有這么糟么？”看著(zhù)一臉無(wú)所謂的韓家林，方書(shū)堯挑起眉頭道,“連基礎題都能選錯？”

“我不知道什么是基礎題，反正我數學(xué)一直就那樣?！表n家林一副破罐子破摔的浪子樣。

“韓家林,你想做什么？”方書(shū)堯看著(zhù)韓家林三秒后，把試卷放下了。

“什么做什么？”

“讓我知難而退？”方書(shū)堯笑了笑。

“你明知我是男的也要上，現在又怎么會(huì )知難而退？”

韓家林有嘲笑方書(shū)堯的意思，但他的計劃更壞。

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就在前幾天，韓家林在手機上看到一個(gè)新聞。是說(shuō)一位家長(cháng)在給讀高中的孩子補習時(shí)，氣到血壓爆表緊急住院。當然，方書(shū)堯那么年輕是不會(huì )有高血壓的，但一樣可以讓方書(shū)堯氣到再也不想理睬他。

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甚至，方書(shū)堯見(jiàn)他這么沒(méi)出息，說(shuō)不定就不再喜歡他了。

這就是韓家林的計劃，如果方書(shū)堯教他解題，那他就裝出怎么也聽(tīng)不懂的樣子，做幾遍錯幾遍，直到把方書(shū)堯氣暈、氣吐血……氣到七竅生煙……

就在韓家林幻想著(zhù)各種解氣的畫(huà)面時(shí)，方書(shū)堯不緊不慢地說(shuō)：“我不知道，你這么想要我抱你?！?/br>
“??？”韓家林回神，“你說(shuō)什么？”

“我說(shuō)過(guò)，我在學(xué)習教育心理?！狈綍?shū)堯微微笑著(zhù)，好看極了，“對待頑劣的學(xué)生，要講究賞罰分明?！?/br>
“你想干什么？”韓家林的心里莫名打鼓。

“不是我想干什么，而是我能干什么?！狈綍?shū)要一直保持著(zhù)微笑，“韓家林，如果你有按照我說(shuō)的話(huà)，好好學(xué)習，我就什么都不會(huì )做。但你要是一直和我唱反調，那我只能按照協(xié)議行事了?！?/br>
“不就是向我媽告狀么，你隨意，我不怕！”韓家林決定死撐到底！

“就你使點(diǎn)小性子，我還用不著(zhù)阿姨出馬，”方書(shū)堯微微一笑，問(wèn)道，“剛才那個(gè)‘同居協(xié)議書(shū)’，你是不是只看了正面？”

“什么同居！是補習協(xié)議書(shū)，背面怎么了？”韓家林記得那頁(yè)紙是折疊起來(lái)的，他攤開(kāi)時(shí)就是背面呀，沒(méi)瞧見(jiàn)什么東西。

“當然有，你光顧著(zhù)看你mama寫(xiě)的東西，都沒(méi)留意吧。這樣，我再給你看一次，這次你可要看仔細了?！狈綍?shū)堯又一次拿出合約，但他沒(méi)有遞給韓家林只是把它攤開(kāi)，翻轉過(guò)來(lái)，放在韓家林面前展示。

韓家林看著(zhù)那張練習紙，這楷體字寫(xiě)得就像印刷出來(lái)的一樣，是方書(shū)堯的筆跡。

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“附加條件：第一，韓家林若是沒(méi)能完成方書(shū)堯布置的任務(wù)，方書(shū)堯有權行使處罰?！表n家林眨眨眼睛問(wèn)：“什么處罰？”

“你往下看?！狈綍?shū)堯指了指第二條。

“第二，未完成當日復習任務(wù)，一起洗澡（必須脫光）。第三，講解過(guò)的錯題再做錯，方書(shū)堯可以撫摸韓家林身體（任何一處）。第四，錯題超過(guò)百分之九十，方書(shū)堯可以抱韓家林（次數不限）。第五，韓家林每答對一道題，就必須親吻方書(shū)堯一下以示感謝（如果是大題，必須舌吻）?！?/br>
韓家林看完了，那句“艸”也隨口而出。

“你他媽搞什么呢？！”韓家林想要去抓那張紙，方書(shū)堯卻很靈活地把手閃開(kāi)，并把紙疊好塞回褲子口袋里。

“你再搶?zhuān)揖痛螂娫?huà)給阿姨?！狈綍?shū)堯微笑著(zhù)道，“說(shuō)你不聽(tīng)我的話(huà)?！?/br>
“凸(艸皿艸)”韓家林雙手都豎起中指，“你亂加的東西，我和我媽都不會(huì )認！”

“從法律層面上來(lái)說(shuō)，”方書(shū)堯開(kāi)始忽悠韓家林，“這附加條件是寫(xiě)在同一張協(xié)議紙上的，自然具有同等約束效力，你若不信可以問(wèn)張旭東?！?/br>
方書(shū)堯這么說(shuō)，是因為張旭東來(lái)了，他還抱著(zhù)一個(gè)桌腿可以收起來(lái)的折疊桌。

張旭東不知道事情的前因后果，他站在門(mén)口時(shí)，就聽(tīng)到韓家林在嚷嚷以及少爺在叫自己的名字。

“張大哥！”韓家林仿佛看到救星！

“……唔?！睆埿駯|看看韓家林又看看少爺，然后道，“沒(méi)錯?！?/br>
“什么？！那種東西居然也合法？”

“算是私下協(xié)議的一種吧，如果要打官司的話(huà)，也是一種證據?！睆埿駯|認真道。

韓家林明顯搖晃了一下，往后臉色蒼白地倒坐在椅子里。

“少爺，這是您要的書(shū)桌?！睆埿駯|把手里的折疊桌放下。這是一張實(shí)木桌面，鋁合金表框的桌子，展開(kāi)后長(cháng)度一米八寬度六十，是很大的一張書(shū)桌。

“把它放在沙發(fā)前?！狈綍?shū)堯吩咐道。

在張旭東彎腰固定桌腿時(shí)，方書(shū)堯走過(guò)去低聲問(wèn)：“你怎么知道我和韓家林在談協(xié)議？”

“韓同學(xué)對學(xué)習態(tài)度比較自由散漫，需要加一個(gè)緊箍咒才可以?！睆埿駯|同樣小聲回答著(zhù)，“少爺您是這么想的吧？”

“嗯?！狈綍?shū)堯點(diǎn)點(diǎn)頭道，“家里多了一位客人，你們的工作量也會(huì )相應增加，所以這個(gè)月全部領(lǐng)雙薪，由我來(lái)支付?！?/br>
“我替大家謝謝少爺?！睆埿駯|微笑道。少爺的心情可真好呀，他不是輕易給人加薪的類(lèi)型。

當然不是小氣，只是大家的薪水已經(jīng)夠好，彼此按照合約來(lái)辦事，就沒(méi)必要再加薪。

而且就算家里多一位客人，可照顧客人原本也在他們的職責范圍內，所以不算合約外的工作。

只能說(shuō)少爺太開(kāi)心了，并且希望大家照顧好韓家林，才會(huì )這樣做吧。

少爺對韓家林的喜愛(ài)，可真是體現在方方面面上。

“少爺，您想要約束韓同學(xué)的想法是好的，只是這協(xié)議他不會(huì )這么簡(jiǎn)單地遵從吧……”

“我知道?！狈綍?shū)堯道。

“——方書(shū)堯！你給我過(guò)來(lái)！你寫(xiě)的什么破條件，答對一題就親你一下，答對大題還舌吻？！那我不要學(xué)習啦！我就呸呸呸地抹你一身口水，看你惡不惡心！