們就我這個(gè)兒子啊～已經(jīng)來(lái)不及再要一個(gè)了～QAQ”

“你小子胡說(shuō)八道什么??！在外面都學(xué)了什么亂七八糟的！不跟你說(shuō)了，我要去鍛煉身體了?！?/br>
“哦，老媽拜拜～幫我跟老爸說(shuō)一聲哈。\(≧▽≦)/”

“知道了！”

掛了電話(huà)，顧銘長(cháng)長(cháng)地舒一口氣，總算搞定了第一步。

關(guān)聿天之前在一邊安安靜靜聽(tīng)他打電話(huà)，這會(huì )兒才手腳并用地纏上去，把顧銘整只抱在懷里。他把下巴在顧銘的肩窩蹭蹭，舒服地瞇起眼睛。

“那說(shuō)好了，年夜飯在你家吃，初一上我家?！?/br>
“叔叔阿姨那邊你已經(jīng)說(shuō)好了？年夜飯不在家吃沒(méi)事嗎？”

“也不是第一次趕不回去過(guò)年了，初一能回去他們已經(jīng)很滿(mǎn)意了?！?/br>
“你怎么跟他們說(shuō)的??？”

“就說(shuō)初一你來(lái)我們家吃飯?！?/br>
“哦?！?/br>
“還說(shuō)你是我老婆?！?/br>
“??？?。?！他們怎么說(shuō)？？？(⊙o⊙)”

“別激動(dòng)，”關(guān)聿天親了親顧銘的眼睛，“他們當然臉都黑了。但是又不是不知道你，這么乖巧懂事的漂亮兒媳婦，學(xué)歷又高，罵了兩句就沒(méi)說(shuō)什么了?！?/br>
“你講的倒輕松……誰(shuí)是你老婆！到時(shí)候如果被打我肯定跑！才不管你！╭(╯^╰)╮”

“呵呵如果要打我跑得比你還快，把你抱上?！?/br>
“切，誰(shuí)稀罕。唉……想想老爸的黑臉就頭疼?！?/br>
“別糾結了，要相信關(guān)老師的魅力。順其自然，船到橋頭自然直?！?/br>
于是除夕傍晚，一身標準暖男配置的關(guān)老師站在顧銘家門(mén)口，向嘮嘮叨叨出來(lái)開(kāi)門(mén)的顧mama捧上美麗的鮮花，露出自己最迷人的笑容：“阿姨好，我是顧銘的朋友關(guān)聿天?！?/br>
然后顧銘就眼睜睜看著(zhù)自家老媽青春不再的臉上浮起兩朵十分可疑的紅云，轉身跑進(jìn)廚房壓低聲音喊：“老頭子老頭子！關(guān)聿天來(lái)我們家吃飯哪！就那個(gè)關(guān)聿天??！陸老板彈無(wú)虛發(fā)的那個(gè)關(guān)聿天??！”

顧銘滿(mǎn)頭黑線(xiàn)。

關(guān)聿天也有點(diǎn)傻眼，過(guò)了幾秒終于嗤笑出聲，趁沒(méi)人看到親了下顧銘呆愣的臉：“我說(shuō)什么來(lái)著(zhù)？”

船到橋頭自然直，果然是亙古不變的真理。

作者有話(huà)要說(shuō)：

☆、番外二追憶不如銘記

Myflowerofthedaydroppeditspetalsfotten.

Intheeveningitripensintoagoldenfruitofmemory.

我的白晝之花，凋謝了它那被遺忘的花瓣。

黃昏中，它成熟為一顆記憶的金色果實(shí)。

顧銘是個(gè)優(yōu)等生，父母手心的寶，老師眼中的希望。但他這個(gè)優(yōu)等生有點(diǎn)不一樣，他不喜歡按部就班的學(xué)習，不喜歡只和所謂好學(xué)生玩，不喜歡別人管他叫優(yōu)等生，談?wù)撍院髸?huì )上什么什么大學(xué)，會(huì )做什么什么工作，會(huì )賺多少多少錢(qián)。

他不清楚自己在追求什么，但肯定是一些與眾不同我行我素的東西。

然后高一那年，他認識了關(guān)聿天。

他注意起關(guān)聿天是在一個(gè)霞光滿(mǎn)天的傍晚。那天很巧地，他難得自己一人在食堂吃過(guò)晚飯回教室。當他從前門(mén)邁進(jìn)教室的時(shí)候，教室里空蕩蕩的，他還以為沒(méi)有人在。但馬上他發(fā)現教室后面站著(zhù)一個(gè)人。

那人沒(méi)注意到有人進(jìn)門(mén)，背對著(zhù)他對著(zhù)教室后面的大黑板。干凈的白襯衫牛仔褲，一頭理得短短的清爽黑發(fā)，高中男生標配，卻襯得那人高大的背影挺拔俊朗。漫天霞光給那人靠窗戶(hù)的那半邊身子鍍上了一層玫瑰色的金邊。

真好看。

但是教室后的黑板上有什么嗎？

顧銘忍不住好奇地靠近幾步，這時(shí)對方聽(tīng)到了動(dòng)靜微微側過(guò)身來(lái)。

完美立體的五官，溫和淡然的眼神，他知道這個(gè)英俊的男生叫關(guān)聿天，是有名的校草。身為班長(cháng)的顧銘還清楚記得他的學(xué)號是39號，和另一個(gè)校草的40號挨在一起。

這個(gè)校草淡淡地看了他一眼，微微一笑，連招呼也沒(méi)打就回自己座位去了。哦，他坐在這么后面。也難怪，他個(gè)子這么高。

不過(guò)他在看什么？顧銘看見(jiàn)了關(guān)聿天之前在看的東西。黑板上貼著(zhù)一張打印的表單，是這次期中考班里同學(xué)的成績(jì)和排名。每次考完試，班主任都會(huì )批評一批表?yè)P一批，然后把大家的成績(jì)貼在教室后面以茲鞭策。非常斯巴達非常應試教育的方法。但是只是一名學(xué)生的顧銘也不會(huì )說(shuō)什么，只是每次老師宣讀成績(jì)的時(shí)候他都是神游天外而已。

然后他看到關(guān)聿天這次的排名，29。喲，整整進(jìn)步了十個(gè)名次了嘛！嘿嘿嘿原來(lái)自個(gè)兒在這里美啊～

顧銘回頭促狹地看了眼關(guān)聿天，不過(guò)對方正戴著(zhù)耳機聽(tīng)歌壓根沒(méi)看他。于是顧銘悻悻地坐回自己前排的位置，托著(zhù)下巴想：關(guān)聿天，校草，差生，就是那種非常傳統意義的差生，但是并不是大家以為的那樣反感學(xué)習。

這個(gè)關(guān)聿天，和別人有點(diǎn)不一樣。

不久之后就有了周末背書(shū)的時(shí)候顧銘對關(guān)聿天的伸手一拉，以及后面的交談。一來(lái)二去關(guān)聿天總是到顧銘這里背書(shū)，而顧銘也給他開(kāi)小灶似的個(gè)人指導。不知不覺(jué)顧銘發(fā)現關(guān)聿天就算英語(yǔ)考試成績(jì)提升得不是很明顯，但至少發(fā)音標準了很多。關(guān)聿天一口優(yōu)雅的英音配上他低柔的音色，竟意外地十分好聽(tīng)。這個(gè)發(fā)現讓顧銘得意了很久。

顧銘覺(jué)得自己跟關(guān)聿天已經(jīng)成為了朋友。雖然他們倆之間的友誼不同于自己與其他任何朋友的關(guān)系，他們既不一起吃飯，也不同進(jìn)同出，更不會(huì )課余時(shí)間玩在一起，甚至于他們的朋友圈根本沒(méi)有交集，甚至于他們平時(shí)連對話(huà)也不多。但是他就是有交到了一個(gè)不錯的朋友的感覺(jué)。

自己值日的時(shí)候關(guān)聿天經(jīng)過(guò)他身邊會(huì )有意無(wú)意地幫個(gè)忙，體育課上組隊打籃球關(guān)聿天經(jīng)常會(huì )跟他打各種手勢配合傳球，考試的時(shí)候橡皮找不到了關(guān)聿天從他身后默默地遞來(lái)一塊。兩個(gè)人在路上碰面，如果周?chē)衅渌笥言?，他們就只是?huì )意地互相微笑點(diǎn)點(diǎn)頭，如果是在校外沒(méi)有其他人在，關(guān)聿天會(huì )停下腳步喊他一聲“班長(cháng)”。有一次周末回家，自己的自行車(chē)鏈條掉了，只好推著(zhù)回去，正好關(guān)聿天被有異性沒(méi)人性的哥們拋下獨自一人從他身邊騎車(chē)經(jīng)過(guò)，就在他身前下車(chē)，陪他慢慢地走回家。

很多年后顧銘才想起來(lái)關(guān)聿天當時(shí)并不順路。

高二顧銘做了學(xué)生會(huì )長(cháng)，馬上把關(guān)聿天攛掇進(jìn)了廣播社。每天傍晚聽(tīng)著(zhù)校園里都回蕩著(zhù)關(guān)聿天好聽(tīng)的嗓音，有時(shí)候還會(huì )用純正的英音念幾句英文