的。別多想那些奇怪的東西?！?/br>
陽(yáng)杰制止點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)問(wèn)，摸了摸發(fā)燙的額頭。跟病人在一起時(shí)間久了，總覺(jué)得自己也是一個(gè)病人似的。這種奇怪的感覺(jué)，每天都會(huì )出現在，真的是一種奇怪的現象。

點(diǎn)點(diǎn)是那種孩子氣的人，習慣陽(yáng)杰的照顧后，他就特別的自然?？傄膊缓ε率裁?，好像，他的出現，就是他身體里缺失的勇氣。一下子，他們的相遇，把彼此之間的缺少給彌補上了。

看著(zhù)是書(shū)的陽(yáng)杰，心里總是有些擔憂(yōu)。溫言雖然把假期請下來(lái)了。不過(guò)，看呂樂(lè )來(lái)時(shí)的模樣，心里有些發(fā)怵，好像，那些話(huà)真的夠他好好思考一下。

一個(gè)午后，點(diǎn)點(diǎn)睡著(zhù)后。他出門(mén)打水，準備下午的晚飯。就在走廊上，呂樂(lè )拉著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的主治醫師問(wèn)話(huà)，一句不拉的都進(jìn)入陽(yáng)杰的耳朵里。果不其然，呂樂(lè )還是懷疑，他們動(dòng)了手腳，專(zhuān)門(mén)騙假期的。

人生難測啊，總是這樣的懷疑，引發(fā)了多少冤枉的案例。專(zhuān)做若無(wú)其事的樣子，陽(yáng)杰走到呂樂(lè )身邊，專(zhuān)門(mén)怕了怕他的肩膀，假裝氣憤的聲音說(shuō)到“我都看到了，你還有什么要解釋?！?/br>
沒(méi)想到，呂樂(lè )一轉頭，對著(zhù)他的頭，就是一巴掌。忽然間，氣氛沉重了下來(lái)。所有的東西都靜止了，他們的關(guān)系互換開(kāi)始了。

“陽(yáng)杰是吧，看來(lái)你小子還真是大俠，看來(lái)，我因該佩服你的所作所為。排一個(gè)人，到我面前，大口的訓斥著(zhù)我，告訴我如何做老師。你丫子，真的是狐假虎威的好面料。我怎么就沒(méi)看出來(lái)那？點(diǎn)點(diǎn)生病了，你請假干什么？告訴你，剛才我跟醫生證實(shí)了。你在這兒照顧點(diǎn)點(diǎn)的事，我就不追究了。等到學(xué)校的時(shí)候。我在和你算總賬。別以為，成績(jì)好，就能為所欲為了。告訴你，沒(méi)有那么便宜的事情?！?/br>
呂樂(lè )的大發(fā)雷霆，讓陽(yáng)杰很不解。為什么？事情變成這樣子，他是好心，怎么一下子成為做壞事的人了？

“你在懷疑我？”

這是陽(yáng)杰最疑惑的地方，既然都說(shuō)明了，是出來(lái)幫助同學(xué)的，怎么？在他的心里還有別的想法和認為？這是什么信任？他有一張好成績(jì)單是沒(méi)錯，但人品也是如此。因為什么？呂樂(lè )會(huì )這樣扭曲他？

氣憤占據了所有的思考，呂樂(lè )給他的打擊實(shí)在是太大了，絕無(wú)僅有的，什么叫做證實(shí)？生病了，不去找醫生，還要看你老師如何大發(fā)慈悲的嗎？

“現在的小孩子，能有幾句話(huà)能信，所以，我過(guò)來(lái)確認一下?？磥?lái)，你還真是富貴之家出來(lái)的小孩子，品性很好啊?！?/br>
溫言當初找到呂樂(lè )的時(shí)候，很禮貌的請了假，可是呂樂(lè )很是擺譜的問(wèn)了一些問(wèn)題。都是關(guān)于陽(yáng)杰的，好像他這一舉動(dòng)，違反了學(xué)校的紀律。學(xué)生請假，都要由老師安排，不是學(xué)生想要幾天就要幾天的。

雖然，當時(shí)情況不是特別了解。但呂樂(lè )純屬于沒(méi)事找事型的。因為陽(yáng)杰沖撞了他，又帶頭違法記錄，對于這樣的學(xué)生，很少有人喜歡。而且他還是站在老師的位子上。該有的威嚴還是要樹(shù)立起來(lái)的。

“點(diǎn)點(diǎn)同學(xué)的病情很?chē)乐?，希望你能多給一些時(shí)間。讓他好好恢復一下，孩子的身體，是最要緊的。學(xué)業(yè)上的事情，陽(yáng)杰會(huì )負責的?！?/br>
溫言開(kāi)始的時(shí)候，說(shuō)的很禮貌，一點(diǎn)冒犯的意思都沒(méi)有?？墒菂螛?lè )不這么認為，恰好的，他覺(jué)得這是一種蔑視，前面說(shuō)一天就好，這頭又要多請幾天的假。這到底是什么？還有人把他當成老師了嗎？

“呂老師？”

其實(shí)，呂樂(lè )就是那種沖動(dòng)型性格。對學(xué)生，也沒(méi)有多么關(guān)愛(ài)，完全是掙錢(qián)吃飯型的人。工作的事情，喜歡不發(fā)生任何狀況，也不喜歡，有人給他穿小鞋，所以，班里的人都躲著(zhù)他。有事情，也不會(huì )找他的。

“這個(gè)事情，我也不知道真的假的。全憑你們一張嘴說(shuō)，要是他們出去鬧事，這個(gè)責任誰(shuí)能擔待的起？生病是需要時(shí)間恢復，但馬上就要考試了。各科老師都在努力幫同學(xué)復習。這個(gè)學(xué)業(yè)上真的是耽誤不起，這樣，給你們兩天時(shí)間，能把復習的東西學(xué)下就行。別的，我也不要求了?！?/br>
月考和老師的年終獎金有掛勾。所以，點(diǎn)點(diǎn)很不幸的，踩住了呂樂(lè )的錢(qián)包。這個(gè)時(shí)候，他是無(wú)亂如何都不想有人缺課的，尤其是考試的時(shí)候。缺一個(gè)人，就少鈔票。這個(gè)心痛的事情，不會(huì )有人理解的。

“這個(gè)，我了解?？墒屈c(diǎn)點(diǎn)的病有些嚴重。還有，陽(yáng)杰的學(xué)習一直都挺好的。會(huì )幫助點(diǎn)點(diǎn)把沒(méi)跟上的課程給補上來(lái)?！?/br>
“溫言是吧，你們家有錢(qián)，能請得起補課老師。也能找來(lái)各種習題做，陽(yáng)杰的成績(jì)，我是不用擔心，轉學(xué)生，最后也不再我們學(xué)校參加必要考。升學(xué)的事情，也不用我cao心?？牲c(diǎn)點(diǎn)不行，他是本校的學(xué)生，要是缺考一次，我都要背負很大的責任?！?/br>
呂樂(lè )到了這個(gè)時(shí)候，對溫言已經(jīng)沒(méi)有好言語(yǔ)了。誰(shuí)敢動(dòng)他的錢(qián)袋子。他就跟誰(shuí)過(guò)不去，哪怕點(diǎn)點(diǎn)是真的病了，可在這個(gè)時(shí)候，就是不行。

“既然，你執意讓點(diǎn)點(diǎn)過(guò)來(lái)上課。我想多讓點(diǎn)點(diǎn)休息幾天。彼此達不成共識。這樣吧，點(diǎn)點(diǎn)的這個(gè)月成績(jì)，抱在陽(yáng)杰身上，絕不拖班級后腿。也不耽誤，你拿豐厚的獎金?！?/br>
說(shuō)真的，溫言是生氣了，在外面的時(shí)候。他心里就不舒服，學(xué)門(mén)外等老師來(lái)上班。一個(gè)攤位的老板就過(guò)來(lái)跟他聊天。

說(shuō)了半天，意思說(shuō)，見(jiàn)老師絕不能空手。不然不好講話(huà)，當時(shí)溫言還覺(jué)得這人太勢力。結果，真正勢力的人卻是老師。

為了拿幾張鈔票，連學(xué)生的病都不管了。這不懂，這是哪家教育出的好學(xué)生？

陽(yáng)杰知道這件事情后，對呂樂(lè )總是不喜歡，心里疙疙瘩瘩的。覺(jué)得，點(diǎn)點(diǎn)很可憐，呂樂(lè )很卑鄙。

就在他們說(shuō)著(zhù)要打起來(lái)的時(shí)候，點(diǎn)點(diǎn)醒了過(guò)來(lái)，可能是固定的習慣作用。

他穿著(zhù)病號服，迷迷糊糊的走出了病房。朝著(zhù)學(xué)校的方向走了去，心里總覺(jué)得發(fā)生了什么事情。

晚上睡覺(jué)的時(shí)候，老覺(jué)得呂樂(lè )班主任對他吼。好像他做錯了什么事情。

算了算時(shí)間，到了月考。這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻。每個(gè)老師都在催促學(xué)生準本迎考。

走到馬路上的時(shí)候，小風(fēng)吹醒了暈乎的點(diǎn)點(diǎn)。覺(jué)得自己身體還沒(méi)有好，就算是去學(xué)校，也是要請假再回來(lái)的。與其來(lái)回折騰，還不如好了再回去。

陽(yáng)杰這時(shí)，也回到了病房。當他一看沒(méi)人時(shí)，心里那個(gè)慌啊，心想這，今天沒(méi)有檢查，人那？

平常，他都是呆在這里的。怎么呂樂(lè )一來(lái)。就開(kāi)始不見(jiàn)了。估計是，呂樂(lè )趁他不在的時(shí)候，對點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)了些什么。

慌忙之下，他丟下手里的水壺。急忙往外面走，一邊走，還一邊呼叫溫言。

那個(gè)時(shí)候，我們對陽(yáng)杰說(shuō)過(guò)。無(wú)論在外面遇到什么事情，不要來(lái)打擾我們，就算