仙山——嶗山的海灘。李言笑指著(zhù)遠處說(shuō)，看，那就是石老人。一塊特別像老人的礁石。

那天霧大，我看不清，只是隱隱地看到一個(gè)小點(diǎn)，就說(shuō)不像。李言笑哈哈大笑說(shuō)，所有的這些東西都是三分相似，七分想象。

他還給我講了石老人的故事，但我不是特別感興趣，因為青島雖然很美，但這畢竟是我的異鄉。連云港，是怎麼看怎麼順眼的。

青島也受到了運動(dòng)的沖擊。

紅小兵是無(wú)處不在的，他們一般不去動(dòng)貧農的家，叔叔嬸嬸就沒(méi)事。他們曾去過(guò)李言笑家，在大紅門(mén)上使勁敲著(zhù)拳頭，咚咚咚的聲音甚是嚇人。無(wú)奈大紅門(mén)后有東西頂著(zhù)，李家人死活不開(kāi)門(mén)，他們也無(wú)可奈何。

后來(lái)我知道，像“虞姬”和李言笑他們這些戲子，沒(méi)有唱“樣板戲”，沒(méi)有唱|紅|歌，是要挨批|斗的。李言笑是個(gè)小孩子，也就罷了，但“虞姬”恐怕也要被拉到漩渦的中心，我不禁很擔心。

二月末三月初，學(xué)校還差兩個(gè)禮拜就要開(kāi)學(xué)了，我去跟叔叔嬸嬸商量。王鉤得兒見(jiàn)狀，就說(shuō)他也想上學(xué)。叔叔嬸嬸確實(shí)為三兩塊錢(qián)的學(xué)費發(fā)愁，我就拿出十塊錢(qián)給他們，說(shuō)先解決一下學(xué)費書(shū)費問(wèn)題。他們看到十塊錢(qián)，眼睛都瞪大了，問(wèn)我是從哪兒來(lái)的。

我有些尷尬，說(shuō)是從連云港帶來(lái)的。還好，他們沒(méi)有追究，問(wèn)我為甚麼不提前把錢(qián)交給大人保管。但是叔叔看了我一眼，我覺(jué)得這眼神中帶著(zhù)甚麼東西。

李言笑約好了一個(gè)日子，說(shuō)帶我和王鉤得兒去見(jiàn)見(jiàn)女校長(cháng)，讓我們兩個(gè)插班。但是王鉤得兒沒(méi)有甚麼基礎，恐怕要等到今年九月份，和新的一年級學(xué)生一起上。李言笑帶著(zhù)我去商店買(mǎi)鉛筆和紙，還給我買(mǎi)了一只一看就價(jià)值不菲的派克鋼筆，外帶墨水。

他今年又領(lǐng)到了新的壓歲錢(qián)，一副得意的樣子，似乎真當自己是大少爺。我看到他那個(gè)樣子，不由得想笑。不過(guò)，我對上學(xué)充滿(mǎn)了憧憬。

有一天我路過(guò)村衛生室，突然看到那幾個(gè)欺負我的大男孩在里面，領(lǐng)頭的胖男孩滿(mǎn)臉全是血。我一驚，偷偷地在門(mén)口聽(tīng)著(zhù)，胖男孩說(shuō)是被“不知怎的從天而降的磚頭打中了腦袋”。我在心里暗笑，你還會(huì )“從天而降”呢？

那幾個(gè)男孩都沒(méi)事，但是難掩臉上驚恐的表情。我看著(zhù)自己轉動(dòng)自如的手腕，在心里想，他們也會(huì )陸續被打破了頭的，因為李言笑是永不放棄的。四個(gè)多月的練習，只為長(cháng)舒這一口氣。君子報仇，十年不晚。

當然，這是后話(huà)了。

十三

馬上就要入學(xué)了，李言笑帶著(zhù)我去找小學(xué)女校長(cháng)。他騎車(chē)帶我，騎了十多分鐘就到了，學(xué)校是一片瓦房，好幾棟平房中間圍起來(lái)一塊空地，學(xué)校挨著(zhù)一個(gè)小池塘，大門(mén)前寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)楷體的大字“李家莊小學(xué)”。

此時(shí)還沒(méi)開(kāi)學(xué)，學(xué)校一片寂靜，但我能想象出來(lái)孩子們上學(xué)時(shí)的喧囂，我甚至覺(jué)得空地上塵土飛揚，一群孩子在那里打鬧。

李言笑指了指一百米開(kāi)外：“那個(gè)就是李家莊中學(xué)，我開(kāi)了學(xué)就去那里上課?！?/br>
“嗯，挺近的?！?/br>
“校長(cháng)就住在小學(xué)部的那邊一座平房里，”李言笑一手推車(chē)，一手搭在我的肩膀上，“走，不用害怕，她人很好的?！?/br>
李言笑是一個(gè)剛剛小學(xué)畢業(yè)的男孩，他就可以獨自帶我來(lái)找校長(cháng)商量事，絲毫沒(méi)有羞怯。這讓我對他的敬佩油然而生。

我們走到校長(cháng)的屋子前，門(mén)虛掩著(zhù)，里面隱隱地傳來(lái)一個(gè)女孩說(shuō)話(huà)的聲音。此時(shí)要說(shuō)一點(diǎn)兒都不緊張那是不可能的，我轉頭去看李言笑，發(fā)現他的眉毛輕輕地彈了一下，表情有些嚴肅。他伸出手敲了敲門(mén)。

“誰(shuí)呀？請進(jìn)！”那個(gè)女孩的聲音響起來(lái)。這是不同于妞兒那樣嘎嘣脆的，而是柔柔的，緩緩的，和李言笑的語(yǔ)氣一樣平靜，但是比他多了一份嬌媚。

“李言笑?！彼f(shuō)著(zhù)，門(mén)就打開(kāi)了，探出一個(gè)戴眼鏡的中年婦女的臉。她看到李言笑，臉上突然露出笑容：“哎呀，言笑來(lái)啦，后面這是你朋友？進(jìn)來(lái)坐罷！”

我們就進(jìn)了屋子，我看到一間和叔叔嬸嬸家很相似的屋子，卻更干凈一些。一個(gè)十多歲的女孩子盤(pán)腿坐在地上編席子，她看到李言笑，就笑了笑，笑容很干凈，她的臉龐也是很清秀的。

“靜思，坐著(zhù)干甚麼，”那中年婦女對女孩說(shuō)，“先不用干了，去給他倆倒水?！?/br>
“不用了，老師，”李言笑客套地笑笑，對我說(shuō)，“這是張校長(cháng)?！?/br>
我按照事先的安排，立即乖乖地叫了一聲：“老師好！”

接下來(lái)就是老生常談了，在校長(cháng)家，禮貌和客套是不少的。女孩端來(lái)了水，于是就是一番喝水喝水不喝不喝剛喝過(guò)，想吃點(diǎn)啥不別麻煩了剛吃過(guò)，我留意到李言笑似乎有些不喜歡這些套話(huà)，一貫的微笑也消失了。

李言笑就跟張校長(cháng)說(shuō)起來(lái)我插班入學(xué)的事兒，我也沒(méi)仔細聽(tīng)，李言笑辦事一向是很靠譜的?，F在是我和李言笑挨著(zhù)坐，張校長(cháng)在對面，那女孩把水壺放出去了以后，過(guò)來(lái)在李言笑旁邊坐下了。我覺(jué)得很奇怪，對面不是空著(zhù)一個(gè)位置麼，非得把李言笑夾起來(lái)干甚麼？

不過(guò)這是人家的家，人家想怎麼坐就怎麼坐唄。我這樣想著(zhù)，還是隔著(zhù)李言笑看了一眼那女孩，純屬表達疑惑。那女孩也看見(jiàn)了我，比我友好多了，朝我笑了笑。她的笑始終不咧嘴，我一看她側面才發(fā)現她的上頜有些凸起，俗稱(chēng)大齙牙。

不過(guò)這女孩看起來(lái)還是挺乖巧的，但不知為甚麼我對她的印象就是有些復雜。李言笑繼續跟張校長(cháng)說(shuō)：“慕東一直在家自學(xué)，他語(yǔ)文和算術(shù)水平都非常高，會(huì )彈鋼琴，而且外語(yǔ)說(shuō)得也不錯。我覺(jué)得他可以直接插班到三年級下學(xué)期，或是四年級……”

我歪頭去看那女孩，她卻不看我了，一直側著(zhù)頭看李言笑。我很奇怪，我們受到“去性別化”，從來(lái)都不敢跟異性說(shuō)話(huà)，也不敢多看幾眼，王鉤得兒和妞兒是因為童年無(wú)忌，而這女孩子為甚麼這麼“大膽”，一直看李言笑？

張校長(cháng)看我們眉來(lái)眼去的，就跟我說(shuō)：“這是我女兒，叫李靜思，現在上六年級，你來(lái)我們學(xué)校上學(xué)之后，有甚麼事兒可以找她去?！?/br>
于是我接著(zhù)很嘴甜地叫她靜思jiejie。

張校長(cháng)拍了拍腿：“早上學(xué)固然是好，就怕慕東不太適應，周?chē)际谴笏臍q的孩子……”

李言笑用腳很輕地碰了我一下，我立即說(shuō)：“不會(huì )的，我不會(huì )不適應?！?/br>
“那好，”張校長(cháng)笑了笑，站起身來(lái)，“慕東跟我過(guò)來(lái)罷，我看看你學(xué)習到甚麼程度了?！?/br>
我就跟她去了里屋，看到隔壁屋子里有一個(gè)小男孩探頭探腦地往這邊看，眉眼跟李靜思有些相似，想必是她的弟弟。

我進(jìn)了屋，就看到