章苦思對策

可是醒來(lái)之后呢？冷靜、堅毅、成熟……

小跡部絞盡腦汁才想出了這幾個(gè)詞，他忽然有點(diǎn)不滿(mǎn)五歲的自己學(xué)到的詞匯還太少了。

如果能夠成功逃出去，一定要加大語(yǔ)言課程的時(shí)間！日語(yǔ)、英語(yǔ)……管他什么語(yǔ)言，自己都一定要學(xué)得通透！

這也許是后來(lái)跡部學(xué)了超過(guò)十門(mén)門(mén)外語(yǔ)，并且門(mén)門(mén)精通的最初理由了。

“你流了好多血，而且剛剛還昏過(guò)去了?！?/br>
嘴里說(shuō)著(zhù)不擔心，小跡部還是沒(méi)忍住自己的手爬上了慈郎的臉，手底的黏膩讓小跡部的臉白了白。

“我們得想辦法出去，你需要看醫生！”

盡管以小跡部現在腦中的知識讓他不知道一個(gè)人體內有多少毫升的血液，失去多少血液會(huì )致命，可是有一點(diǎn)他知道，流血對身體絕對沒(méi)有什么好處。

他曾經(jīng)不小心摔倒流了那么一絲絲的血，就把他mama急得把家庭醫生都叫來(lái)了，又是消毒又是包扎地弄了半天，現在眼前小男孩臉上的血，最起碼是那個(gè)時(shí)候所流的血一百倍都不止！

“你待在這里，本少爺去看看有沒(méi)有辦法出去?！?/br>
雖然心里很不舍，為了早點(diǎn)讓這個(gè)男孩去看醫生，小跡部還是把他放到自己頭發(fā)上的手給拿了下來(lái)，然后向門(mén)那邊走去。

慈郎當然不可能聽(tīng)話(huà)地老老實(shí)實(shí)待在原地等著(zhù)小跡部找到出去的方法，如果不是肯定自己兩人逃不出去的話(huà)，那兩個(gè)綁匪也不可能放心地把自己兩人扔在這里，自己去干別的事情。

如果這里只有慈郎一個(gè)人的話(huà)，他只要變身就能輕而易舉地有無(wú)數種方法從這里逃出去，可惜的是還有一個(gè)五歲小孩，只要沒(méi)到最后走投無(wú)路的關(guān)頭，慈郎決定還是不要暴露出自己特殊能力的好。

慈郎這時(shí)才有時(shí)間仔細看看關(guān)著(zhù)自己的這個(gè)棄屋。

這里本來(lái)應該是讓守林人住的，面積并不大，床什么的都不在了，地上只留下一根不知道干什么用的破木棍、一個(gè)掉了瓷的碗、還有的就是燒過(guò)木頭之后的灰燼了。

能用的東西太少了。

也是，綁匪是不可能把剪刀、刀、手機什么的和被綁架者放到一起，即使被綁架的只是五歲的小孩子。

再看向四周，慈郎眼睛猛地一亮，快步向某個(gè)方向走去——

那里的墻上有一個(gè)很小的氣窗，更幸運的是氣窗還開(kāi)著(zhù)。

那里對于成年人來(lái)說(shuō)也許太小了，可是對象是五歲孩子的話(huà)，勉勉強強還是能夠爬出去的。

唯一的困難就是氣窗離地面太高了，近三米的高度如果沒(méi)有工具輔助的話(huà)，別說(shuō)兩個(gè)五歲的小孩子，就是兩個(gè)成年男人也別想爬上去。

那邊小跡部使勁推了幾下門(mén)之后，發(fā)現門(mén)被鎖得緊緊的，根本就沒(méi)有辦法出去。

恨恨地在門(mén)上踹了一腳，小跡部剛要到別的地方看看有沒(méi)有可以逃出去的洞什么的，就見(jiàn)到那個(gè)和自己一起被抓來(lái)的小男孩站在一扇氣窗下面，一臉的若有所思。

小跡部立刻怒了，他快步跑到慈郎面前，雙眼睜得大大地等著(zhù)慈郎：

“本少爺不是說(shuō)讓你在一邊呆著(zhù)嗎？如果你再次昏倒了本少爺是不會(huì )背你出去的！”

說(shuō)完，小跡部就執拗地瞪著(zhù)慈郎，似乎不瞪到他道歉去一邊呆著(zhù)就絕對不會(huì )移開(kāi)視線(xiàn)一樣。

“雖然我知道你是在關(guān)心我，可是現在不是耍小孩子脾氣的時(shí)候?！?/br>
慈郎淡淡地道，那副面無(wú)表情的樣子把小跡部給氣得半死，剛打算再放點(diǎn)狠話(huà)什么的，慈郎卻突然轉換了話(huà)題：

“把你的上衣和外褲脫下來(lái)?！?/br>
★★★★★★★★★★★★★★★

慈郎莫名其妙的話(huà)讓小跡部的臉紅了白，白了紅的轉換了半天，一口氣憋在胸口里，不上不下地弄得他難受。

可是在見(jiàn)到慈郎已經(jīng)開(kāi)始脫衣服之后，小跡部還是深吸了一口氣，開(kāi)始粗魯地向下扒自己的衣服。

——如果事后不給本少爺一個(gè)合理解釋的話(huà)，本少爺會(huì )讓你知道花兒為什么那么紅！

拿起四件衣褲，慈郎去把地上那個(gè)掉瓷的碗給撿了起來(lái)，比量著(zhù)把衣褲給裁成了寬寬的布條，然后把布條和一開(kāi)始綁著(zhù)小跡部的繩子給系在了一起，成為了一條長(cháng)長(cháng)的，差不多有三米多長(cháng)的繩子。

小孩子的衣服都很小，能夠提供的布料有限，也從這里可以看出來(lái)兩個(gè)綁匪在曉跡部的身上纏了多少繩子。

不過(guò)，本來(lái)讓人痛恨的事情，現在倒是幫了慈郎不小的忙。

然后，慈郎又把那根木棍綁到了繩子的一頭上，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“你準備拿這個(gè)干什么？難道是要扔到氣窗外，然后爬出去嗎？”

就算只有五歲，小跡部的智商也讓他猜出了忙乎了半天的慈郎到底在干什么。

小跡部的雙眼先是一亮，然后很快就黯淡了下來(lái)：

“雖然本少爺不得不說(shuō)你的辦法很不錯，可是我們誰(shuí)能把這根木棍扔到三米高的氣窗外面？難道你能？”

本來(lái)有可能逃生，卻因為身體的限制成了泡影，小跡部的眼底滿(mǎn)是掩飾不住的失落和絕望：

“已經(jīng)這么長(cháng)時(shí)間了，綁匪很可能就要回來(lái)了?！?/br>
說(shuō)到這里，小跡部再次內疚地望了慈郎一眼，對這個(gè)被自己牽連可能送命的小孩子，小跡部完全不知道該怎么讓他逃出去。

“是的，我能?！?/br>
沒(méi)想到，就在小跡部快要被絕望和內疚淹沒(méi)之際，耳邊去突然傳來(lái)了那個(gè)根本就不像個(gè)五歲小孩子的小男孩鎮定的聲音：

“試都不試一下就放棄，并不是我的性格?！?/br>
★★★★★★★★★★★★★★★

這是曾經(jīng)的阿爾瑪從琉璃那里學(xué)到的，如果不是琉璃不顧阿爾瑪的拒絕，一次又一次地靠近他，請求他幫助自己的話(huà)，最后兩人也不可能成為親密的伙伴，一起并肩作戰。

甚至，在消滅完所有的惡石之后，兩人之間的關(guān)系很可能還會(huì )再進(jìn)一步。

搖了搖頭，把又一次浮現在腦海中的少女身影搖走，慈郎后退了幾步，計算著(zhù)最好的投擲角度。

注意力都在手中的繩子木棍和氣窗上的慈郎沒(méi)有注意到，在聽(tīng)到他說(shuō)完那句話(huà)之后，小跡部望著(zhù)他的眼神發(fā)生了怎樣的變化。

如果說(shuō)一開(kāi)始小跡部對于這個(gè)因為受到自己牽連被綁架的小男孩所抱有的是一種愧疚的情緒的話(huà)，那么在他從昏迷中醒過(guò)來(lái)這段時(shí)間的所作所為里面，小跡