會(huì )是怎樣的反應，于豆豆除了暗自著(zhù)急、忍耐觀(guān)望，真是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。她下意識地看了看秦海鷗側后方的譚碩，卻見(jiàn)譚碩只是略微詫異地瞥了一眼秦海鷗的后腦勺，轉瞬就恢復了平靜，神色和姿態(tài)都非常放松，似乎在等著(zhù)秦海鷗說(shuō)下去。于豆豆這才稍稍安心。與此同時(shí)，場(chǎng)內也重新安靜下來(lái)，人們期待著(zhù)從秦海鷗口中聽(tīng)到更詳細的解釋?zhuān)腥说哪抗舛季劢乖谒砩稀?/br>
秦海鷗不動(dòng)聲色，待臺下徹底安靜了，才又從容地開(kāi)始講話(huà)——從最初發(fā)現自己的緊張狀態(tài)，到情況惡化以致決定退出舞臺，再到與譚碩相遇后，兩人尋求解決辦法的過(guò)程，直到最終在音樂(lè )會(huì )上徹底克服障礙，思路清晰，言語(yǔ)簡(jiǎn)明，講述和分析都客觀(guān)而冷靜，就如同醫生在講解病例，將病征、病因、治療方案和治療結果逐一陳列以供他人參考。臺下的師生們個(gè)個(gè)聽(tīng)得專(zhuān)注無(wú)比，尤其是演奏專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，他們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的臨場(chǎng)緊張，只是各人程度不同，他們沒(méi)想到像秦海鷗這樣的頂級演奏家也會(huì )被同樣的問(wèn)題困擾，甚至嚴重到如此地步?，F在秦海鷗將自己的問(wèn)題當眾剖開(kāi)，卻令臺下的學(xué)生們如醍醐灌頂，他們終于意識到，秦海鷗與他們分享的是一份多么來(lái)之不易的珍貴經(jīng)驗。這位功成名就的演奏家早已成為他們仰望的對象，時(shí)至今日他重返樂(lè )壇，光芒也已經(jīng)無(wú)人能及，如果他不說(shuō)出來(lái)，他所經(jīng)歷的這段挫敗與痛苦便永遠不會(huì )為公眾知曉?？墒乾F在，他就在他們面前淡然地講述這一切，單是這份勇氣，就不能不讓人敬佩。

秦海鷗將這過(guò)程講完，最后說(shuō)道：“這一年多的時(shí)間讓我真正看清了自己的問(wèn)題所在，其實(shí)越簡(jiǎn)單的道理往往越容易被人忽略，”他此前一直表現得很平靜，但話(huà)至此處，言語(yǔ)眼神中就仿佛有了熱度，每一個(gè)字都直烙進(jìn)人的心里，“創(chuàng )作也好，演奏也好，歸根到底都是對音樂(lè )的創(chuàng )造，都需要接受音樂(lè )的指引。如果不想在這條路上迷失，就永遠不要停止對音樂(lè )的渴望和追求?！?/br>
他說(shuō)完后，臺下仍然一片安靜，就連主持的老師也聽(tīng)得入神，全然沒(méi)有意識到他已經(jīng)講完了。秦海鷗見(jiàn)狀，笑了笑說(shuō)道：“今天的講座就到這里吧，謝謝大家?！闭f(shuō)著(zhù)便轉身要把話(huà)筒放到一旁。但就在這時(shí)，臺下終于有人如夢(mèng)初醒般地鼓起掌來(lái)，這幾聲掌聲猶如濺入油鍋的火星，剎時(shí)引燃了整個(gè)音樂(lè )廳，只見(jiàn)全場(chǎng)沸騰，聲勢如潮，學(xué)生們從座位上、從地上，邊鼓掌邊跳起來(lái)，掌聲叫聲響成一片。

于豆豆這時(shí)已徹底平復心情，開(kāi)始考慮應對媒體的后續安排——其實(shí)并沒(méi)有太多需要考慮的，原本是她多慮了。秦海鷗雖是臨時(shí)決斷，卻絕非任性妄為，他很清楚自己在做什么，他已經(jīng)不是過(guò)去的那個(gè)秦海鷗了。于豆豆覺(jué)得自己心里松了一塊，肩上也輕松了許多，她探頭去看王一夫，后者正低聲和楊其聲說(shuō)著(zhù)什么，滿(mǎn)面都是欣慰之色。

這時(shí)只聽(tīng)主持老師宣布：“今天的講座到此結束，讓我們再次用掌聲感謝——”誰(shuí)知他的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，臺下的學(xué)生們就已經(jīng)按捺不住地朝舞臺涌來(lái)，一些動(dòng)作快的已經(jīng)蹭到了臺上，大家很快把秦海鷗和譚碩團團圍住，有繼續追問(wèn)問(wèn)題的，有請求合影或簽名留念的，那些記者反而被擠到后面無(wú)法上前，只能在臺下?lián)u頭苦笑。

秦海鷗對這類(lèi)場(chǎng)面早已習慣，學(xué)生們的請求他一般不會(huì )拒絕。他一面回答問(wèn)題一面簽名，同時(shí)還要兼顧合影，百忙之中甚至還抽空瞧了瞧譚碩的情況?？勺T碩就遠不如他這般從容了，一邊和學(xué)生說(shuō)著(zhù)話(huà)，一邊就往鋼琴后面縮，卻被一群作曲系的學(xué)生揪著(zhù)不放，只管一口一個(gè)“譚老師”地叫。秦海鷗看著(zhù)有趣，就沒(méi)過(guò)去替他解圍，兩個(gè)人在臺上被堵了半個(gè)多小時(shí)，才在老師們的幫助下離開(kāi)音樂(lè )廳。

尾聲

又是一個(gè)旅游淡季。龍津鎮繁忙的街巷漸漸清寂下來(lái)。一場(chǎng)小雨過(guò)后，整個(gè)鎮子浸潤在幽涼的潮氣中，濕漉漉的屋瓦和石板路在煙青色的天空下泛著(zhù)水光，總算透出些入冬后的寒意。

譚碩貓著(zhù)腰，伏在靠近店門(mén)的一張桌上，借著(zhù)外面的天光聚精會(huì )神地粘補一份舊譜子。這譜子是他大學(xué)時(shí)從學(xué)校的圖書(shū)館借來(lái)的，封皮上的館藏印章已經(jīng)舊得發(fā)暗了，當初夾在一堆亂糟糟的書(shū)譜中被他帶走，這些年也沒(méi)怎么看過(guò)，前兩天偶然找出來(lái)，一翻開(kāi)就嘩啦啦往下掉頁(yè)。他盯著(zhù)封皮上的暗紅章子看了看，把那些書(shū)頁(yè)收拾起來(lái)，橫豎店里客人稀少，就想趁著(zhù)看店的時(shí)候把它補一補，待下次回校時(shí)還給圖書(shū)館。

凡是干作曲這行的，無(wú)論到了哪里，寫(xiě)了些什么，總與從前的母校有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，就好比出來(lái)行走江湖的人總會(huì )自動(dòng)帶上師門(mén)派別的背景屬性。但譚碩卻是個(gè)例外，在相當長(cháng)的一段時(shí)間內，他都猶如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏在外飄蕩，與業(yè)界毫無(wú)瓜葛。這條線(xiàn)原本不會(huì )有被接上的一天，可秦海鷗的出現改變了一切。復出音樂(lè )會(huì )后，學(xué)校不僅為譚碩補辦了畢業(yè)證和校友證，作曲系也時(shí)常和他聯(lián)系，或請他參加學(xué)校的活動(dòng)，或請他回校給學(xué)生們開(kāi)講座，其緣由和用意不難猜測——他先是在音樂(lè )會(huì )上一鳴驚人，而后又在那次公開(kāi)講座上讓師生們受益良多，作曲系自然不肯再放任這樣的寶貴資源流落在外，加上當時(shí)校方正被孫辰的學(xué)術(shù)造假事件弄得焦頭爛額，譚碩的出現無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)看，都是一件可喜的事。

譚碩如今沒(méi)了心結，對母校的邀請并不抗拒，有時(shí)也會(huì )應承下來(lái)。但此外還有更多找上門(mén)來(lái)的方方面面，他懶于應付，便都交給于豆豆打理。這安排原是秦海鷗提議的，他知道譚碩閑散慣了，無(wú)心名利，只喜歡安安靜靜地寫(xiě)東西，即使已經(jīng)回到了這個(gè)圈子，也仍然屬于不合群的另類(lèi)，而且譚碩也確實(shí)需要有人替他打理除創(chuàng )作之外的其他活動(dòng)，于是秦海鷗就讓于豆豆兼任譚碩的經(jīng)紀人。譚碩對此自然沒(méi)有意見(jiàn)，于豆豆也認為由自己接手才是對相關(guān)各方最有利的，事情便這么定了下來(lái)。不過(guò)，于豆豆發(fā)現自己終究低估了這個(gè)米粉店的小老板，還是在秦海鷗的巡演開(kāi)始之后。

由于作品的影響隨著(zhù)巡演擴散開(kāi)去，人們對這位陌生的作曲家表現出了超乎預料的熱情和興趣。不久后于豆豆就陸續收到來(lái)自各方的委約，她起初還擔心譚碩寫(xiě)不過(guò)來(lái)，誰(shuí)知譚碩竟像變戲法似的拿出了一堆從未發(fā)表過(guò)的作品，根據各方的委約要求對號入座，再做一些相應的修改，很快就完成了一批。那些找不到現成作品可以使用的委約，他再寫(xiě)新的。于是在此后的一段時(shí)間內，除了秦海鷗委約的鋼琴協(xié)奏曲，譚碩的其他作品也以驚人的頻率不斷上演，作品的體裁非常多樣，質(zhì)量也很有保障。人們這才意識到，譚碩根本不是什么作曲