r/>　　“哪里哪里?！?/br>
“各科老師的反映是，都對現在的七班很滿(mǎn)意，他們能認真聽(tīng)課實(shí)屬不易。老師們的教學(xué)工作開(kāi)展起來(lái)也很方便，大家都非常欣慰、滿(mǎn)足。你可是大功臣！年紀輕輕卻才干不小。有時(shí)間大家可以一起交流下經(jīng)驗心得，一起工作的同事，還是需要互幫互助嘛！”

林樂(lè )軒答應道，“應該的?！?/br>
吳通滿(mǎn)意的走了，偌大辦公室剩林樂(lè )軒一人，等吳通身影從樓梯口消失，他才慢吞吞踱步出來(lái)。

吳通表達了對現在七班已經(jīng)很滿(mǎn)意的看法。滿(mǎn)足？別的老師不清楚，可他并不滿(mǎn)足，七班這樣的成績(jì)很危險，越往后面看，那些人連考上專(zhuān)科都有難度，林樂(lè )軒不得不替他們憂(yōu)心。

學(xué)歷不能說(shuō)明一切，三百六十行行行出狀元，可是現在社會(huì )的顯示狀況，對不少工作而言學(xué)歷是塊敲門(mén)磚，若是連門(mén)檻都進(jìn)不去，更別談大展身手，再有才華也會(huì )被殘酷的顯示埋住。

林樂(lè )軒想起成績(jì)單就覺(jué)得胃疼。

平均成績(jì)中，語(yǔ)文分數遙遙領(lǐng)先于其他科，林樂(lè )軒沒(méi)有很自戀的秀優(yōu)越，認為自己有多大功勞，因為他知道并不是自己教得多么傳神，而是語(yǔ)文本身得分容易，比起數理化答案就一個(gè)，錯了就是錯了，語(yǔ)文要容易得分得多。

其實(shí)林樂(lè )軒完全可以自戀一下，因為學(xué)生們給他面子，至少語(yǔ)文是認認真真答過(guò)題了，其他科可是有交白卷的。不過(guò)學(xué)生給他面子這一點(diǎn)林樂(lè )軒并不清楚就是了。

除去來(lái)辦公室圍觀(guān)成績(jì)單的學(xué)生，其余人要知道名次就得等明天，課間別的班主任位置有不少學(xué)生積極圍觀(guān)，相較之下林樂(lè )軒位置就相當冷清，林樂(lè )軒撇撇嘴，怎么都不積極，來(lái)探個(gè)風(fēng)的人都沒(méi)有。

晚自習放學(xué)，因為后來(lái)林樂(lè )軒多次說(shuō)沒(méi)必要等，徐子謙也就自己先回去。到家后林樂(lè )軒給他下了碗面作夜宵，徐子謙在客廳的茶幾上，打開(kāi)電視邊吃邊看，林樂(lè )軒則拿出紙筆和成績(jì)單，坐在沙發(fā)另一邊寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

“成績(jì)單出來(lái)了？”徐子謙朝林樂(lè )軒身邊靠過(guò)去。

“嗯，你又是第一?！绷謽?lè )軒隱隱有股自豪感。

徐子謙只是匆匆一掃，看了看各科的分數，基本在意料之中，也就滿(mǎn)意了，不卑不喜。

林樂(lè )軒拿起筆敲敲，“說(shuō)起來(lái)年級第二還是尚東明?！彼滩蛔≌{侃，“你說(shuō)你倆這是什么詛咒啊?！?/br>
徐子謙并不關(guān)心年級第二是誰(shuí)，聽(tīng)林樂(lè )軒這么說(shuō)，他吃了口煎蛋，道，“實(shí)力和巧合而已，哪有什么詛咒?！?/br>
嗯，煎蛋味道不錯，徐子謙又喜歡上了煎蛋面。

“挺難得的?！绷謽?lè )軒道，“你想想，茫茫人海，你倆能在一所學(xué)校，還一直蟬聯(lián)第一第二，也算一直奇妙的緣分?！?/br>
“充其量算孽緣?！毙熳又t抬眼看他，“而且我覺(jué)得緣分……”

“搞定！”徐子謙話(huà)被打斷，張張嘴，干脆不說(shuō)了，湊過(guò)去看林樂(lè )軒手中的紙張，“什么搞定了？”

紙張上寫(xiě)了幾個(gè)名字，還有一些數字，徐子謙看到自己的名字也在上邊。

林樂(lè )軒一笑，露出一口锃亮的白牙，“學(xué)習小組的分組?！?/br>
學(xué)習小組？

看徐子謙疑惑，林樂(lè )軒跟他解釋道，“七班的總體成績(jì)，不客氣來(lái)說(shuō)，實(shí)在不像話(huà)。落下的課使得他們和學(xué)校平均水平相差太大，不做點(diǎn)什么惡補一下，就按照目前狀況繼續是不行的?！?/br>
“所以我決定把班上的人分成五個(gè)學(xué)習小組，從互幫互助開(kāi)始?；麨榱?，更容易發(fā)現問(wèn)題，也要進(jìn)一步加強訓練，找出有效的學(xué)習方法?！?/br>
所以紙張上五個(gè)人就是組長(cháng)么，數字，多半是名次了。徐子謙嘆氣，“組長(cháng)聽(tīng)起來(lái)很不輕松?！?/br>
林樂(lè )軒笑瞇瞇，“能者多勞，我相信你的能力?！?/br>
“也罷，就當一起學(xué)習?！?/br>
林樂(lè )軒拍拍他的肩，一本正經(jīng)，“有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生分憂(yōu)，老師我感到很欣慰?！?/br>
徐子謙眼珠一轉，“老師，能者多勞，那我作為勞動(dòng)者是不是該討點(diǎn)報酬？”

“報酬？”

自己能給徐子謙什么，林樂(lè )軒仔細想了想。錢(qián)，徐子謙怎么看都是不缺的，如果像對尹玲一樣請他吃飯，自己天天都在做飯兩個(gè)人吃。那徐子謙想要什么？

林樂(lè )軒想不明白，只好問(wèn)道，“你想要什么？”

徐子謙很干脆，“先欠著(zhù)，以后想到了我會(huì )朝你要的?！毙熳又t頓了頓，“可好？”

徐子謙說(shuō)著(zhù)偏了偏頭，臉上沒(méi)什么表情，漆黑的眸子墨玉似的，用眼神在詢(xún)問(wèn)，瞬間戳到林樂(lè )軒萌點(diǎn)。林樂(lè )軒一口答應，捂心口，唔，賣(mài)萌什么的，太可恥了！

得到林樂(lè )軒肯定得答復，徐子謙燦然一笑，再次閃得林樂(lè )軒心肝亂顫。跟太養眼的人住一起，飽眼福的同時(shí)對心臟也是一種考驗。

晚上徐子謙睡下后，林樂(lè )軒還在思考，分好學(xué)習小組后具體還需做些什么，雖然舍不得讓學(xué)生辛苦，林樂(lè )軒一向是不贊同一味顧學(xué)的沉悶，但是不下點(diǎn)狠功夫七班很難再短時(shí)間內有大提升。已經(jīng)高二下學(xué)期，時(shí)間不等人，少壯不努力老大徒傷悲啊……

徐子謙夜里做了個(gè)好夢(mèng)，青少年做這種夢(mèng)很正常，夢(mèng)里旖旎非常，比之前的夢(mèng)都要來(lái)的舒服，入耳的聲音誘惑，感覺(jué)也更好。強烈的感覺(jué)讓他忍不住在迷蒙中想去看清對象的臉，待他真看清時(shí)，徐子謙愣了。

詫異之下又覺(jué)得理所當然。

……理所當然？徐子謙愕然醒來(lái)。

一大早趕在鬧鐘響前醒過(guò)來(lái)，他起身呆呆坐了幾秒，臉上的迷茫退去后，隨即猛然拉開(kāi)被子——

……果然……

夢(mèng)做得太舒服，留痕了。

徐子謙迅速把被單扯下，換上新的鋪好，把弄臟的被單裹了，握住把手正要開(kāi)門(mén)，一系列的動(dòng)作終于讓迷糊的腦袋醒透了，握著(zhù)門(mén)把的手遲遲沒(méi)下去。房子里不止住著(zhù)一個(gè)人啊……

不管怎么說(shuō)被撞到這事兒的話(huà)還是會(huì )尷尬。徐子謙在門(mén)口躊躇片刻，扭動(dòng)把手，步子放輕，決定神不知鬼不覺(jué)的把被單塞到洗衣房去，他期盼著(zhù)林樂(lè )軒已經(jīng)出門(mén)。

可他忽略了，林樂(lè )軒平時(shí)也就比他早十多分鐘出門(mén)，而今天他起的比較早——于是出房間就跟林樂(lè )軒打了個(gè)照面。

林樂(lè )軒正要跟徐子謙道早安，就看到他手里團成團的床單衣褲，不由的眨眨眼，徐子謙見(jiàn)他眨眼，沉默的抬手摸了摸鼻子。