拉鉤上吊一百年不許變’之類(lèi)的噗哈哈哈哈哈。

戚澤這個(gè)小神經(jīng)病憋不住，套用不知道哪本同人里的一句話(huà)，天才的通病就是需要掌聲和觀(guān)眾，他們秀完智商了之后必須要有人捧場(chǎng)，不然就會(huì )超級郁悶。

→→所以天才都是蠢萌！

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第66章攻略精神病反派4

戚澤線(xiàn)條優(yōu)美的唇角緊抿成冷淡的弧度,在金色的陽(yáng)光之下,他蒼白清秀的臉龐像是薄冰雕成一般,有一種冰凍透徹的美感。

那漆黑的瞳孔中閃爍著(zhù)一種冷峻的光澤,這樣的眼神使得他看上去并不像是一個(gè)療養院中的病人，而更像是個(gè)孤僻的藝術(shù)家，古怪的思想家或者哲學(xué)家之類(lèi)的。

“我分辨謊言的能力并不高,但是這并不代表我就可以被隨意敷衍?！彼⑽⒁崎_(kāi)視線(xiàn)，像是冷漠的拒絕,也像是孩童的賭氣，“我從來(lái)不喜歡被欺騙，無(wú)論是善意還是惡意?！?/br>
“我很抱歉……我只是——”

“為我好？”他冷淡地打斷了她的話(huà)，卻仍是不看她一眼,“所以我不喜歡你們這些所謂的正常人,只要是自己認為對的就強加到別人身上，野蠻而粗暴?！?/br>
語(yǔ)琪將水放到一旁，安靜地站在原地看著(zhù)他——很顯然，他動(dòng)怒了。

‘你們這些’這四個(gè)字一出來(lái)，就等于將她劃到了對立面上，只是他這句話(huà)中恐怕不僅僅是針對她，聽(tīng)語(yǔ)氣似乎涉及面還挺廣的，不然不可能用上‘你們’‘這些’這種代表著(zhù)一個(gè)群體的詞語(yǔ)。

所以，與其說(shuō)是她的行為觸怒了他，不如說(shuō)是他因多年來(lái)所積攢的種種不平而遷怒于她。

或許作為一個(gè)從小便智商遠高于常人的天才，不僅僅意味著(zhù)優(yōu)秀與榮耀——他們無(wú)法理解正常人的世界，就像是常人無(wú)法理解他們的世界，但悲哀的是，正常人永遠占據大多數，所以天才多數免不了被扣上‘怪異’‘不合群’等等字眼，而這些等于在逼迫他們改變，逼迫他們接受正常人的思維，正常人的規矩，正常人的行為模式。

語(yǔ)琪可以理解他對此所感到的不平與憤怒，或許還有委屈什么的，所以她一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜地靠在一旁的墻壁上等待，等待他的情緒平復下來(lái)。

片刻之后，他眼中翻涌著(zhù)的情緒漸漸沉淀了下來(lái)，但是卻仍是別著(zhù)臉，不愿看她。

看他似乎平靜了許多，語(yǔ)琪才開(kāi)口，聲音和神情都頗為認真，“我為剛才的行為向你道歉，你說(shuō)得對，無(wú)論如何我不該用謊言來(lái)達到目的，我向你保證沒(méi)有下次?！?/br>
首先，誠懇承認錯誤是道歉時(shí)最先要做的事情，果然戚澤雖仍沒(méi)有轉過(guò)頭來(lái)，臉上冷硬的線(xiàn)條卻緩和了一些。

“只是，戚澤，我也有我的難處……作為朋友——我是說(shuō)如果你愿意把我當做朋友的話(huà)，我不想逼你，但是作為這里的護士，督促你吃藥是我的職責，如果無(wú)法履行，那么就是我沒(méi)有盡到一個(gè)護士的責任，或許會(huì )被上級責罰，或許會(huì )被扣工資?！钡降讜?huì )不會(huì )被責罰扣工資語(yǔ)琪不清楚也不在乎，而她這么說(shuō)唯一的目的就是博取同情，雖然戚澤絕非一個(gè)好相處的人，但就像戚炘說(shuō)得，他嘴巴有些討厭但是心不壞——而這樣的人往往吃軟不吃硬。

求諒解出乎意料地有效，戚澤沉默了片刻，便低垂下眼睛做出了退讓?zhuān)白屗麄兘o我注射針劑吧?！?/br>
于他而言這樣的退讓已經(jīng)很難得，語(yǔ)琪有些感動(dòng)的同時(shí)也意識到了自己和對方思維的不同之處，明明已經(jīng)同意了，但他偏偏要選擇一個(gè)于他而言更尷尬也更被動(dòng)的方法。

她不敢再勸他吃藥，只是在他轉向自己的時(shí)候低頭暗示性地看了看手中的藥片，然后抬頭看著(zhù)他。

戚澤皺了皺眉，盯了她好一會(huì )兒才明白她的意思，他壓低了視線(xiàn)，緩聲道，“我永遠不會(huì )吃藥——那等于間接承認了他們口中的‘妄想癥’。而被注射藥劑，只能說(shuō)明他們認為我有‘妄想癥’?！鳖D了頓，他抬起漆黑的雙瞳看她，觀(guān)察了一會(huì )兒她的表情有些失望地移開(kāi)了視線(xiàn)，“算了，你不會(huì )理解?！?/br>
多年從事這一行的直覺(jué)告訴她，這次的矛盾其實(shí)是個(gè)契機，表現得好會(huì )從此被納入他認可的小圈子，表現得不好就會(huì )被看做另一邊陣營(yíng)的‘所謂正常人’，他們的‘交易’仍會(huì )繼續，但是他不可能對自己敞開(kāi)心扉。

這種時(shí)候最聰明的做法是讓他覺(jué)得你跟他一樣，你們同病相憐，你們一樣不被理解，你們站在同一戰線(xiàn)，然后他便會(huì )在不知不覺(jué)之間把你當做同樣受迫害的‘自己人’。

所以語(yǔ)琪醞釀了一下情緒，開(kāi)始迅速地編造起一個(gè)根本不屬于自己的悲慘故事，為了使得他能夠理解，她特意選擇了比較學(xué)術(shù)的領(lǐng)域，“其實(shí)我明白……高中的一場(chǎng)數學(xué)考試，我用了一種特殊且簡(jiǎn)便的方法做出了最后一道題，但是老師認為我沒(méi)有按照他教的方法做，給了我一個(gè)叉。后來(lái)他讓我們訂正，我仍然把我的方法重新抄了一遍交了上去——”她笑了笑，“我知道我或許會(huì )得到第二個(gè)叉，但我還是那么做了……因為我知道我的答案是對的?！?/br>
戚澤一臉認真地聽(tīng)她說(shuō)完，然后皺了皺眉，“然后呢？他給了你一個(gè)勾，還是叉？”

他顯然相信了她編造的故事，眼底帶著(zhù)不易察覺(jué)的同情，這讓語(yǔ)琪心中莫名生出了些內疚，但是她仍然看著(zhù)他的眼睛，繼續下了一記猛藥，“他沒(méi)有給我勾，也沒(méi)有給我叉……他認為我是故意和他作對，所以那天他叫來(lái)了我的家長(cháng)?！闭f(shuō)罷她‘故作堅強’地朝他笑了笑，然后緩緩移開(kāi)了視線(xiàn)。

戚澤盯著(zhù)她看了片刻，似乎已經(jīng)完全忘了之前的不愉快，他猶疑著(zhù)開(kāi)了口，“在這種時(shí)候……是不是人們通常會(huì )說(shuō)些安慰的話(huà)？”

聽(tīng)到這句話(huà)，語(yǔ)琪知道自己的計劃已經(jīng)成功了——這樣的計劃其實(shí)也只有在他身上實(shí)施才會(huì )成功，如果換了別人，只會(huì )把這個(gè)多年之前的事情當做一個(gè)笑話(huà)來(lái)聽(tīng)，只有他會(huì )十分認真地對待這事，并且覺(jué)得她遭受了莫大的傷害。