一行人這才回了羅書(shū)行的住處，上一次安妮和小孩兒已經(jīng)來(lái)過(guò)了，所以還算熟悉，小孩兒出門(mén)出路的進(jìn)去坐在沙發(fā)上，楊陽(yáng)道“科林，你喝什么？有果汁，還有冰水，沒(méi)有飲料，不過(guò)我推薦你嘗嘗我做的酸梅汁”。

“可以，謝謝”小孩兒的修養還是在那兒的，他不一定討厭楊陽(yáng)，可能只是自己的爸爸和另一個(gè)看起來(lái)也是男孩兒的人在一起，會(huì )有些不自在，卻不難相處。

尤其楊陽(yáng)的禮物吸引了他的目光，引起他的好奇，在車(chē)上就說(shuō)讓楊陽(yáng)教他，楊陽(yáng)應了。

小孩子心里放不下事兒，當即就要楊陽(yáng)教他，楊陽(yáng)看了看羅書(shū)行，見(jiàn)他沒(méi)什么事兒，就帶著(zhù)科林去了書(shū)房，拿出了他從家里帶過(guò)來(lái)的材料。

羅書(shū)行洗了水果送進(jìn)書(shū)房一些，拿出來(lái)一些放在茶幾上。

安妮笑道“雖然我們不熟悉，但是他顯然很懂事，也愿意去和科林接觸，他看起來(lái)很好”。

羅書(shū)行點(diǎn)了點(diǎn)頭。

安妮拿起了一顆菩提送進(jìn)嘴里，揶揄道“你還會(huì )做家務(wù)?！?/br>
羅書(shū)行道“大概是因為陽(yáng)陽(yáng)，我才愿意做的”。

安妮道“你們看起來(lái)很好，這樣我也很開(kāi)心”。

作者有話(huà)要說(shuō)：

☆、D國

科林做出了一個(gè)歪歪扭扭的小□□，拿到外面炫耀了一圈，便放下了，看了看電腦，道“這個(gè)電腦能玩兒游戲嗎？”

楊陽(yáng)把東西都收拾了，問(wèn)道“什么游戲？”

科林道“擼擼，你玩兒?jiǎn)?？?/br>
楊陽(yáng)突然有一種異樣的感覺(jué)，因為他原本就覺(jué)得這小孩兒聲音熟悉，但是電腦那些聲音會(huì )變質(zhì)，還不太確定，現在他有些確定了，道“動(dòng)動(dòng)手指頭？”

科林愣了愣，道“你怎么知道？”

楊陽(yáng)挑了挑眉“快給朕跪下！”

科林詫異的看著(zhù)楊陽(yáng)“你就是總有刁民調戲朕！”

楊陽(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，科林笑起來(lái)“總算看你怎么cao作兔子了，快開(kāi)游戲，開(kāi)游戲”。

然后安妮和羅書(shū)行就發(fā)現，兩個(gè)人的關(guān)系很奇怪的竟然好起來(lái)了，楊陽(yáng)看起來(lái)實(shí)在不像是個(gè)當叔叔的樣，科林總不好叫楊陽(yáng)哥哥，所以，科林直接叫楊陽(yáng)，羅書(shū)行看楊陽(yáng)似乎也不介意，他自然也不會(huì )說(shuō)什么，他和安妮是很樂(lè )于見(jiàn)到兩個(gè)人關(guān)系好的。

甚至于住了十幾天羅書(shū)行陪著(zhù)他們轉了轉之后，科林還有些不舍的楊陽(yáng)，問(wèn)楊陽(yáng)什么時(shí)候去德國玩兒，他帶楊陽(yáng)去玩兒。

送走了安妮母子，羅書(shū)行給書(shū)房里置辦了一張小辦公桌子，讓楊陽(yáng)學(xué)習用。

晚上他辦公側頭就能看到楊陽(yáng)在那里奮筆疾書(shū)，這種感覺(jué)是一種很愜意很溫馨的感覺(jué)，他忍不住起身走過(guò)去看了看，原以為楊陽(yáng)是在像以前一樣寫(xiě)下不認識的單詞，這次一看，竟然是羅列著(zhù)不同的手術(shù)術(shù)式，后面還有一些注意事項，他道“你這是寫(xiě)的什么？”

楊陽(yáng)道“我有一次偶然翻到了別的手術(shù)術(shù)式的發(fā)展，你想嘛，我把發(fā)展搞清楚了，就知道這些術(shù)式的適應癥，還有針對一些特殊情況的變化，發(fā)現有好多可以用到心臟手術(shù)里，我想先列出來(lái)，讓你看看再改一改，還有一些工具，可能是因為學(xué)科的局限，所以這方面相關(guān)文章并不多，但是也有，我覺(jué)得AGH作為一個(gè)新興的術(shù)式，還可以更規范更精準，或者說(shuō)是心臟手術(shù)也還可以更精進(jìn)”。

羅書(shū)行靠在書(shū)桌上，拿過(guò)他寫(xiě)的紙看了看，點(diǎn)頭道“你的想法很好，其實(shí)霍普斯老師的團隊確實(shí)也在研究這方面，使AGH手術(shù)更加的完善，你可以繼續，最好三天之后給我一個(gè)文章，word就可以了，我給你看看”。

楊陽(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

楊陽(yáng)并不知道，羅書(shū)行把楊陽(yáng)青澀的文章改了改，便送去了他老師那里，他的老師便是AGH的創(chuàng )造者，艾斯·G·霍普斯教授。

羅書(shū)行直接備注了是他學(xué)生的初步想法，想讓老師提一些建議，卻沒(méi)有想到四天后霍普斯教授回的信中邀請羅書(shū)行的學(xué)生來(lái)參觀(guān)學(xué)習，還說(shuō)他很喜歡這個(gè)小伙子膽大的想法，雖然有些地方不太合理，但是想法是對的，而且很周全，他的團隊幾位老師覺(jué)得這篇文章給了他們很大的提示，有許多他們還么有考慮到的地方。

這樣高的評價(jià)，羅書(shū)行告訴了楊陽(yáng)，楊陽(yáng)自然是很高興，羅書(shū)行道“這樣的話(huà)，我們學(xué)習的地方便改去霍普斯教授那里，你好好觀(guān)察學(xué)習，那里有更多的沒(méi)有公開(kāi)的病例，完善你的文章，祝你可以有第一篇SCI”。

楊陽(yáng)卻是苦惱道“你是保送去德國的，你老師也是說(shuō)德文的吧，我又不會(huì )”。

羅書(shū)行道“AGH中心有來(lái)自世界各地的學(xué)者，羅書(shū)行只是其中一員，而且因為他不是主要的研究人員而是臨床人員，所以對那里也并不熟悉，也不是什么人都能參加進(jìn)去，首先要有老師的同意，所以楊陽(yáng)能夠參與進(jìn)去，羅書(shū)行心里也高興。

楊陽(yáng)又被羅書(shū)行魔鬼訓練了一個(gè)月的德語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識，九月份初，兩個(gè)人踏上了去AGH研究中心的路程。

雖然羅書(shū)行不是主要的研究人員，但是霍普斯教授對于他這個(gè)學(xué)生還是很看重和喜愛(ài)的，所以還給兩個(gè)人安排了住處，就是羅書(shū)行保送的學(xué)校里的青年教師公寓，這個(gè)時(shí)候房子還不算緊張，所以能夠安排出來(lái)一個(gè)，就像是酒店雙人標準間，浴室，臥室，客廳，廚房一體。

對于德語(yǔ)并不熟悉，楊陽(yáng)說(shuō)起來(lái)還要想一想，但是最基本的對話(huà)也還可以，因為，那一個(gè)月里，羅書(shū)行只跟他說(shuō)德語(yǔ)，他要是回答不對還不給吃飯，哎，不說(shuō)了，說(shuō)起來(lái)都是眼淚。

這所醫學(xué)界聞名的醫科大學(xué)，并不在市區，而是在郊區，有著(zhù)悠久的歷史，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一戰二戰的洗禮，出了許多有名的人物，有好的有壞的，但是它的研究水平代表著(zhù)世界醫學(xué)的研究水平這是毋庸置疑的。

德國的空氣很好，這里四季分明，這個(gè)季節正是德國風(fēng)景最美的季節，雖說(shuō)德國本來(lái)就是一個(gè)旅游國家一年四季都適合來(lái)旅游，但是五月到九月的游客最多，不過(guò)醫科大學(xué)所在的這個(gè)地方游人并不常見(jiàn)，周?chē)幸粋€(gè)小鎮子，總之環(huán)境很是安靜美好。

楊陽(yáng)感覺(jué)氣候也很不錯，道路兩旁有高大的梧桐樹(shù)，地上飄落著(zhù)梧桐葉子，草地上還有許多不知名的小花兒，楊陽(yáng)拿著(zhù)相機不住的拍照，他很喜歡這樣的氣氛。

車(chē)在馬路上停了下來(lái)，羅書(shū)行說(shuō)要帶著(zhù)他走進(jìn)學(xué)校，這是他們學(xué)校的傳統，就算在德國古代，來(lái)這里學(xué)習的貴族，也要在馬路下了馬車(chē)，懷著(zhù)虔誠的心一步步走過(guò)那鵝卵石大路，踏著(zhù)梧桐葉走進(jìn)學(xué)校，校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，希望這條路，可以讓你的心平靜下來(lái)，洗盡鉛華。

放了暑假，這里也有太多的