頭，“他叫盛承平?！?/br>
男人走后，樓上吸塵器的聲音才重新響起，此時(shí)屋子才有了一絲氣息。

關(guān)南覺(jué)得有些不可思議，他就這樣走了？簡(jiǎn)單的交代幾句而已？他是對她太放心，還是壓根沒(méi)把兒子的事放在心上？

幾秒后陸姐走下樓來(lái)，關(guān)心道：“關(guān)小姐，你吃過(guò)早餐了嗎？”

關(guān)南連忙點(diǎn)頭，“吃過(guò)了，謝謝陸姐，你叫我小南就好了?！?/br>
“好好，小南老師，那個(gè)，pierre還沒(méi)有吃早餐，我喂他吃了早餐你再給他上課吧？”

“行?！标P(guān)南笑著(zhù)答應。

但是小家伙一點(diǎn)也不愿意吃早餐。

陸姐將他抱到餐桌前坐好了，他卻只把玩著(zhù)手中的黑色小輪子，薄唇緊抿，絲毫不理會(huì )陸姐的哄勸。

關(guān)南發(fā)現，pierre的五官與他父親并不是很相像，但是神情卻像是一個(gè)模子刻出來(lái)的。

陸姐手都快舉酸了，小家伙還是沒(méi)有張口。

關(guān)南看她這樣，忍不住問(wèn)：“陸姐，pierre幾歲了？”

陸姐有些無(wú)奈的放下碗，“四歲多?！?/br>
“是時(shí)候培養他獨立吃飯了?！?/br>
陸姐微微一愣，這段時(shí)間一直是她在喂pierre吃飯，就連盛先生都沒(méi)有說(shuō)什么。

“但是他不吃呀?！?/br>
“不吃就訓練和培養，你們這樣喂他，只會(huì )害了他?！?/br>
大概是她有些嚴肅了，陸姐沒(méi)有再做聲。

關(guān)南將桌上的碗和勺子放到pierre的面前，用英文對他說(shuō)：“youeatyourself？”

她望著(zhù)對面靜靜坐著(zhù)的小孩，其實(shí)也沒(méi)有多大把握。但看到陸姐這樣喂他，完全把他當做自閉癥兒童，她就不是很樂(lè )意。

她見(jiàn)過(guò)很多比他還要嚴重的小孩，最后都能康復，所以要想治愈他，大人首先應該端正態(tài)度。

看來(lái)應該和盛先生談?wù)劦摹?/br>
但是那人也太不放在心上了吧，孩子的家庭教師剛到他就要出門(mén)，連孩子的基本情況也沒(méi)和她說(shuō)一聲。

但連她都沒(méi)想到的是，幾秒后，小孩就乖乖地拿起勺子開(kāi)始喝起了粥。

陸姐的驚訝程度可想而知。

關(guān)南也很不解，“你們從來(lái)沒(méi)讓他獨立吃過(guò)飯嗎？”

陸姐小聲道：“我們從來(lái)不知道他能自己吃?！?/br>
“......”

小洋樓外的黑色寶馬里，男人放下手中的電腦，屏幕上顯示的正是小洋樓里的監控畫(huà)面。

司機從前面回頭，詢(xún)問(wèn)道：“盛總，這一個(gè)可以吧？”

盛清讓深黯的眼底充滿(mǎn)了平靜，“再觀(guān)察?！?/br>
司機到底還是松了一口氣，先前的那兩個(gè)可是不到十分鐘就被叫走了呢。

一個(gè)是pierre還在吃早餐就急不可耐地開(kāi)始與他溝通，一個(gè)是進(jìn)門(mén)就緊盯著(zhù)盛清讓看，花癡得都不需要他觀(guān)察。

“那盛總，我們回公司了？”

盛清讓點(diǎn)點(diǎn)頭，“走吧?！?/br>
關(guān)南一直等到八點(diǎn)，都沒(méi)有等到盛清讓回來(lái)，她也覺(jué)得不該急于一時(shí)，于是離開(kāi)了小洋樓。

坐進(jìn)她的甲殼蟲(chóng)之后，程教授的電話(huà)就打過(guò)來(lái)了，聽(tīng)到那樣溫柔的語(yǔ)調，一天的疲勞似乎都被卷走了。

“小南，到家了沒(méi)？今天怎么樣？累不累？”

“剛剛上車(chē)?！迸滤麚?，她盡量用歡快的語(yǔ)氣回答他，“不累啦，小孩很可愛(ài)呢?！?/br>
其實(shí)很累，別說(shuō)教他說(shuō)中文，就是讓他發(fā)出一個(gè)音節都難如登天，而且她根本摸不著(zhù)這小孩的著(zhù)火點(diǎn)在哪。他就像是一張紙人，完全沒(méi)有情緒。

她還真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的孤獨癥孩子。

兒童自閉癥表現繁雜，癥狀多樣，但多數的他們總是重復簡(jiǎn)單的游戲活動(dòng)，行為刻板，興趣狹窄。例如許多自閉兒童固執地要看固定時(shí)間的節目、走同一的路線(xiàn)、認定某個(gè)特殊的座位等，拒絕任何變化。再次，感覺(jué)過(guò)敏和感覺(jué)遲鈍。有的對聲音、光線(xiàn)感覺(jué)過(guò)敏。有的對寒冷和疼痛不敏感。此外，還有一些其他癥狀如多動(dòng)、注意力分散、發(fā)脾氣、攻擊、自傷等。

這些里面，pierre似乎都沒(méi)有沾邊。

“那你趕快回家吧，吃過(guò)飯了吧？”程教授在那邊關(guān)切地問(wèn)。

“吃了，不過(guò)不是很合我的口味啦，我現在回去了，回去吃小阿姨做的藍莓奶酪蛋糕?！彼贿呎f(shuō)一邊點(diǎn)火，耐心聽(tīng)完程教授在那邊的囑咐她開(kāi)車(chē)小心后，才掛了電話(huà)開(kāi)車(chē)回家。

奶酪蛋糕她是一口沒(méi)吃，只是把以前研究過(guò)的資料全部導出來(lái)看，研究到兩點(diǎn)才上床。

第二天沒(méi)意外地起晚了。

關(guān)南抓著(zhù)頭發(fā)下樓。

“為什么沒(méi)人叫我！”她哭喪著(zhù)臉問(wèn)。

小阿姨為她盛了小米粥，還善意道：“我看你睡得沉，就幫你把鬧鐘關(guān)掉了?！?/br>
“......小阿姨?！彼恢勒f(shuō)什么好了，粥也沒(méi)喝，最后只是急急忙忙抓了一個(gè)蕎麥饅頭就跑出門(mén)了。

到盛家的時(shí)候果不其然盛清讓已經(jīng)走了。

好吧，和家長(cháng)的溝通往后推一推，她還是先想著(zhù)怎么樣讓小天使開(kāi)口吧。

今天她來(lái)得晚，pierre已經(jīng)用過(guò)早餐了，正坐在沙發(fā)面前“看”電視。她也不再?lài)L試與他溝通，而是坐在他身邊陪他“看”電視。結果一整個(gè)早上都是她興致勃勃的看熊出沒(méi)，pierre在旁邊安靜的陪同。

中午吃的是蘇州菜，大概是剛剛回國，小天使對這些食物不感興趣，象征性的吃了幾口之后就放下了筷子。

陸姐勸了幾句，他都沒(méi)有理會(huì )，于是陸姐也閉嘴了。

pierre的作息很規律，午飯之后陸姐將他抱回房?jì)任缢?，關(guān)南上去的時(shí)候，他已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

關(guān)南躡手躡腳走過(guò)去，確認他已經(jīng)熟睡之后，小心地掰開(kāi)他的米分拳，將那個(gè)小輪子拿過(guò)來(lái)放在手心細細的看，然后又拿出手機將輪子的紋路拍下來(lái)。

pierre睡覺(jué)的時(shí)候她問(wèn)過(guò)陸姐，pierre有沒(méi)有什么特別喜歡的玩具，陸姐說(shuō)玩具沒(méi)有，他從來(lái)不玩玩具，但是手里一直攥著(zhù)一個(gè)黑色的輪子，連洗澡也不能拿開(kāi)。

在她全神貫注的拍照時(shí)，冷不丁背后突然傳來(lái)一個(gè)低沉的聲音：“你在做什么？”

☆、第5章交談

關(guān)南被結結實(shí)實(shí)的嚇了一跳，輪子都被她拋出去了。還好潛意識里她不愿吵醒床上的小天使，所以也只是僵了一下，倒沒(méi)發(fā)出聲音。

轉過(guò)頭才發(fā)現是房子