兒們注意網(wǎng)絡(luò )與線(xiàn)下安全，別貿然加入什么奇怪的社交團體，最后啰嗦一遍“打游戲不要超過(guò)一個(gè)小時(shí)、別再被窩里偷著(zhù)看、周末再追更新、勞逸結合適度放松”。底下此起彼伏的一陣陣“是！”“知道了老師！”

也也不知道真能聽(tīng)進(jìn)去多少。

這一天算是安穩的過(guò)去，學(xué)校那邊沒(méi)再找他，怕是正商議怎么處理后續。章心宥索性也不管不問(wèn)，晚上下班到未今門(mén)口發(fā)個(gè)消息，荊尋便出門(mén)跟他一起回家。

“尋哥，你晚上跟我一起吃，星憶怎么辦？”

荊尋一進(jìn)門(mén)就在廚房洗洗涮涮，準備晚飯。

“最近我一直加班，也就沒(méi)顧上在家做飯，所以接完她就順便找個(gè)飯館簡(jiǎn)單吃一口?！鼻G尋一邊回答一邊把一頭蒜放進(jìn)章心宥手里，“剝了?！?/br>
“哎?！闭滦腻独侠蠈?shí)實(shí)地站在他身邊剝蒜。

荊尋在鍋里放少量油，把蒜蓉和辣椒粉下鍋炒香，加洋蔥，放洗干凈的花蛤和蝦翻炒，添水煮成湯底。水開(kāi)后加入兩袋拉面，再加豆芽和白菜葉，煮好了放一片芝士和蔥碎，關(guān)火燜幾十秒。

“啊啊啊好香——！”

章心宥饞得直打轉，荊尋按著(zhù)他的腦瓜頂給他按住了：“為了你想吃的這一口，我特意去翻了兩集韓劇?！?/br>
問(wèn)章心宥想吃什么，章心宥尋思一會(huì )兒說(shuō)想吃韓國那種小鍋煮的拉面，看起來(lái)很好吃。荊尋自然不能只是燒水煮了拉倒，各種配菜沒(méi)少買(mǎi)，有吃有喝煮了一大鍋。

章心宥圍著(zhù)他身邊一直嘿嘿嘿，“謝謝尋哥~”

荊尋把鍋子端到飯桌上，一掀蓋子，章心宥使勁兒聞了一大口，掏出手機來(lái)拍個(gè)照發(fā)個(gè)圈：“幸福！”

“賢惠吧，想娶回家吧？”

荊尋給他挑了一筷子面放進(jìn)碗里，又盛出幾顆花蛤和蝦。章心宥已經(jīng)習慣了他偶爾的不正經(jīng)，抿著(zhù)嘴唇忍不住笑，肥著(zhù)膽子點(diǎn)頭說(shuō)“想娶，嫁我唄”。

“追都不追就想讓人嫁你，像話(huà)嗎？”

章心宥心里突地一跳，聽(tīng)不出他真心還是假意。抬眼看荊尋，對方已經(jīng)沒(méi)事兒人一樣把碗遞給他，叫他快點(diǎn)吃。

吃了個(gè)小肚溜圓，章心宥抹抹嘴，這才想起正事兒來(lái)：“尋哥，你要找我商量什么??？”

荊尋本來(lái)就沒(méi)怎么吃，放下筷子問(wèn)道：“星憶那個(gè)住院的朋友，你知道嗎？”

章心宥斂去了笑容，點(diǎn)點(diǎn)頭：“我也是才從星憶那里知道的?！?/br>
舒星憶今天情緒非常明顯的低落，講作業(yè)的時(shí)候一問(wèn)，才知道呂學(xué)武心臟手術(shù)后出現并發(fā)癥，情況不怎么樂(lè )觀(guān)。

“那個(gè)孩子寫(xiě)了個(gè)以星憶做原型的武俠劇，她想還原一下場(chǎng)景和角色，問(wèn)我能不能幫她拍幾張照片給朋友作為鼓勵和支持。女兒難得求我幫忙，我一想既然服裝、道具、燈光、場(chǎng)景都要準備，干脆就花點(diǎn)錢(qián)拍一支短片?！?/br>
這些東西章心宥完全不懂，只能點(diǎn)頭說(shuō)“那很好啊”。

“這孩子的劇本里，很多角色都是身邊朋友，所以我想能不能請這些孩子出演，我們會(huì )簽正式的演出合同支付費用。另外因為是武俠題材，主要角色拍攝過(guò)程中可能會(huì )有一些碰撞，還需要吊威亞，我怕有些家長(cháng)會(huì )不同意?！?/br>
原來(lái)如此，章心宥低頭思索了一會(huì )兒：“需要幾個(gè)人？會(huì )不會(huì )有安全問(wèn)題？拍攝會(huì )耽誤學(xué)習時(shí)間、需要請假嗎？”

“幾個(gè)人需要等編劇和導演看過(guò)劇本決定要拍哪一部分再說(shuō)；安全問(wèn)題不用擔心，不會(huì )有復雜的動(dòng)作也沒(méi)有危險的道具，場(chǎng)景盡量在棚內解決，拍攝時(shí)間會(huì )壓縮在兩天以?xún)?，趕在孩子們放假的時(shí)間——主角會(huì )有一點(diǎn)前期的動(dòng)作培訓，但也不會(huì )太難，畢竟時(shí)間比較緊張?！?/br>
“這樣啊……或者我可以跟柴明，就是呂學(xué)武的班主任商量一下。有些學(xué)生可能會(huì )趁機找借口就逃避學(xué)習，另外如果人數太多，不光是家長(cháng)，學(xué)校方面也會(huì )有問(wèn)題?！?/br>
“星憶說(shuō)過(guò)也就他們那個(gè)七人小組而已，最好我們直接跟學(xué)生和家長(cháng)溝通，不過(guò)有涉及到別班的學(xué)生，我不知道是否應該也咨詢(xún)一下對方的班主任？”

一班的那就是陳正了？現在這個(gè)時(shí)機，自己跟他談怕是會(huì )起反作用吧。

荊尋觀(guān)察著(zhù)他的神色，試探著(zhù)問(wèn)道：“怎么，是不是讓你很為難？”

章心宥搖搖頭，欲言又止。舉報信這事兒他本來(lái)不打算跟荊尋說(shuō)的，他不喜歡稍微有點(diǎn)不如意就忍不住去找荊尋抱怨一番的自己。

“我現在……有點(diǎn)尷尬?！笔乱阎链?，章心宥也就不隱瞞了。

聽(tīng)他講完，荊尋看了他一會(huì )兒：“怎么不跟我說(shuō)？”

“也不是什么大事，還得讓你擔心……”

“我現在就不擔心了嗎？”嘆了口氣，荊尋說(shuō)道：“很明顯有人故意把矛頭指向你，為了什么目的你清楚嗎？”

章心宥搖搖頭。

“我不了解你們的職場(chǎng)規則，但也不外乎兩種：一是看你不順眼，二是看不過(guò)去借機舉報但又不想引火上身。無(wú)論哪一種，倒霉的都是你?！?/br>
“誰(shuí)我不聽(tīng)話(huà)來(lái)著(zhù)……”章心宥無(wú)奈地笑一笑。

“能查出來(lái)是誰(shuí)嗎？”

“不好查也沒(méi)法查，咬死了不承認的話(huà)也沒(méi)有辦法。而且……”章心宥垂著(zhù)頭看碗里剩下的渾濁的面湯，“我覺(jué)得不知道的話(huà)比較好?！?/br>
無(wú)論對方出于何種目的，是追求公平正義還是僅僅想要嫁禍他人，對方都已經(jīng)把這個(gè)黑鍋指向性地扣在了章心宥頭上，從一開(kāi)始就把自己撇得一干二凈。

這個(gè)人并不在乎章心宥會(huì )有什么遭遇，甚至可以說(shuō)就是希望他有什么遭遇。

換做以前，章心宥或許還會(huì )不甘心，會(huì )想要找出這個(gè)人同他爭辯一番。

我怎么惹到你了？

你為什么要這樣對我？

這對你有什么好處嗎？

可是他現在比任何人都更清楚，這件事唯一的意義就是證明章心宥早已經(jīng)成為一只破壞規則的出頭鳥(niǎo)，西五中這個(gè)鳥(niǎo)群開(kāi)始排斥他了。

到底是哪一只鳥(niǎo)，并沒(méi)有多大意義。

“但起碼靶子不會(huì )只有你一個(gè)，而且不管這封信的內容多么正確，都不能抵消他嫁禍給你的這種錯誤行為?！?/br>
章心宥現出為難的神色，吞吞吐吐地說(shuō)：“我懂……但一旦知道了以后……恐怕沒(méi)辦法用平常心面對他，還不如不知道?！?/br>
跟一個(gè)敵視自己的人共事，無(wú)論是裝作若無(wú)其事還是劍拔弩張，都不是章心宥擅長(cháng)的。

他畢竟不是荊尋。

“那你們學(xué)校打算怎么處理這件事？”

“還不知道，組長(cháng)說(shuō)讓我寫(xiě)公開(kāi)信消除影響?！?/br>
荊尋笑一笑：“你肯定不干?！?/br>
“當然了！”章心宥此時(shí)理直氣壯了起來(lái)，“不是我寫(xiě)的我才不背這個(gè)黑鍋呢！我一公立學(xué)校在編教師，他們還能誣陷我